四年級成長作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級成長作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級成長作文1

蘑菇是我們生活中不可缺少的美食，但是大家知道它們是怎樣長出來的嗎？我第一次親身體驗了蘑菇的成長！

哥哥家是養菇專業戶，上週給了我幾個蘑菇菌包，他告訴我蘑菇喜歡生長在陰涼、溼潤的地方，我就把它們養在了洗手間。

剛開始，我很好奇蘑菇到底是從那裏長出來的呢？中間嗎？可實際上，蘑菇是從紮緊的菌包兩頭擠出來的！我感嘆，菌絲有多麼頑強的生命力啊！剛剛長出來的小蘑菇白白胖胖，像是一叢像帶着小帽子的珊瑚，太可愛了！晚上睡覺前，我給它全身衝了一個冷水澡，保持溼潤。

第二天一早，我驚訝的發現小蘑菇變得形態各異，有的像草帽，有的像小傘，有的像小花朵，有的像花骨朵兒！我太佩服小蘑菇運足力氣瘋狂生長的勁頭了！爲了關心呵護它們，我繼續噴水。

第三天還沒起牀，我就迫不及待地去欣賞蘑菇的千姿百態。小蘑菇們掙脫了黑暗的壓抑，發生了幾何級膨脹壯大，長成了真正的大蘑菇。它們有的細長挺拔，亭亭玉立，宛如害羞的美少女；有的矮矮平平，扁頭扁腦，猶如神祕的小矮人；有的粗壯均勻，體態健壯，好像健美的大力士。它們沒有影像中多彩的外衣，只有一身白衣或素黑，但這正是我們舌尖上的美味。

這就是我親手養成的蘑菇。媽媽爲了記錄我的喜悅，已經圖文並茂分享到了微信朋友圈。感謝生命的強大，美味的伴隨。

四年級成長作文2

假日裏，我讀了《成長需要空間》這篇文章，這是女兒寫給媽媽的一封信。信裏講的是女兒去參加同學的生日Party，媽媽不但不支持，反而在中途當着同學的面把她硬拉回家，女兒在同學面前丟了“場子”，感到很沒面子。回到家，她和媽媽大吵一頓……

我讀了之後，感覺小作者的老媽和我的老爸簡直就是“一丘之貉”呀！就說不久前的一次吧：

那天，說好去鹽瀆公園溜冰的，可是，要出發的時候，老爸突然想起什麼似的，問：“今天《假日樂園》寫好了嗎？給我看看！”我把《假日樂園》遞給他，“怎麼寫的字還是有濃有淡的，不寫思考型的問題，盡揀一些抄抄寫寫的小兒科的題目寫，是不是？”說着，還把我的左耳朵拎了一下，我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人，這是以前寫的……”“小兔崽子，你還敢犟嘴！”老爸剛想掄起巴掌，我帶着哭腔說：“我不聰明，就是因爲以前你打了一下我的頭，到現在我腦筋還不能急轉彎。”老爸的手停在半空中，又慢慢放下了。媽媽跑過來陰陽怪氣地說：“兩個人誰勝啊？你們看看，兒子溜不成冰，爸爸在那兒生氣，兩敗俱傷啊！”媽媽又和我談了一會兒心，爸爸語氣緩和了許多，說：“今天你我各打五十大板，我不該發脾氣，你不該不懂事地和爸爸犟嘴，現在玩不成了。我們一起看看教育臺的‘交流’節目吧！”

唉，我多想對爸爸說：“兒子已經十一歲了，我們要能像朋友一樣，多交流、多溝通那多好啊那多好啊！”

四年級成長作文3

晚上七點多的時候，聊天軟件裏有人通過了我的好友驗證。

聽到提示聲，我有些納悶，再看一下同意加我爲好友的竟是一個陌生人。

這個？我什麼時候添加這個人？我心裏想着，也同時點開了這位新朋友的朋友圈，還沒看出個所以然，他又把我拉進了一個羣。

看到羣的名字，我似乎有了點自己當初加他的印象。

這個一個自律抱團羣，是當然看到一個勵志公衆號發起的活動，心癢也跟着報名，不過當時他們沒有立即回覆，久而久之，竟也就忘了。

正當我明白過來怎麼回事，被拉入羣的夥伴越來越多，從200多不一會就漲到400多，我爲那位正能量公衆號女孩感動驕傲，她居然聚集這麼多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣，初入羣還沒反應過來是幹什麼。

不一會，就有朋友發出了抱團的第一課，一堂ted的演講，演的是如此讓一個女孩變勇敢，全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好，點開，不出所料，只聽出皮毛。然而，演講者，一位留着齊耳短髮的中午外國女子，她的演講力很感染人，即便聽不懂，卻能從她的語氣，表情，動作，感受到她講演的激情。

這是一個很棒的抱團，希望我能堅持下去，讓自己有所成長！

四年級成長作文4

每個人有自已的成長故事，成長經歷和成長趣事。成長的第一步，是學會走路，成長的第二步，是學會說話，成長的第三步，是學會識字……成長，可能是一個漫長的積累，也可能是一個瞬間的體驗。

記得有天早上，剛過八點，大人們有事都出去了，只剩我獨自一人在家，一根毫毛都沒給我留下，連早飯都沒有做，真是豈有此理！唉，現在說這有什麼用啊！“咕――咕”，好吧，我承認，我已經餓得半死了，我只好自個兒弄點吃的。我翻開大冰箱，一股涼絲絲的腥氣撲鼻而來。我正皺起鼻子“掃描”着冰箱，突然發現昨晚的剩飯，我歡呼道：“耶，早飯有救了！”但是，等我高興地捧起那冷冰冰的碗時，問題開始困擾我：冷飯怎麼能吃呀？我放下碗，忽然念頭一閃：“哎喲，我怎第把您給忘了呢？微波爐，瞧我這記性。我奔向”年邁“的微老爺――它已有一百歲了吧！可是等我開心地把同樣還是冰涼的碗放進微老爺的大肚子裏時，問題又開始困擾我：機器用不來，怎麼熱飯呢？把碗拿出來吧，忽然我又靈機一動：哎喲，我怎麼又把他給忘了呢？說大叔――說明書呀！我跑進房間裏，把東西翻了個底朝天，才找到媽媽存放在櫃子裏的已經發黃的小紙張，這就是說明書了，我仔細地看了看泛黃的說明書，按照說明書把模式、時間等控制的井井有條。這樣，我順利地吃上了一頓自己做的飯。我會使用微波爐了。我又學會了一個新的知識。成長，可能是一次辛苦的過程，但能在成功過程中體驗到成長的快樂。

四年級成長作文5

“感恩”是什麼？在詞典中對它有這樣的解釋：對別人所給的幫助表示感激。可它的含義只有這些嗎？不，理解父母、關心他人，這不都是一種感恩嗎？

在我的印象中，有一個因淘氣而一年級就被退學的小姑娘，她有一個溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫，是個名副其實的“小淘氣包”。她會使你時而歡笑捧腹，時而委屈落淚。

小豆豆在“巴學園（她的新學校）”裏發現了新奇的電車教室，和一位穿着隨意、熱愛孩子的校長。令她驚訝的是，這所學校竟只有五十幾個人！小豆豆在這所學校裏快樂的學習着。可好景不長，一次突如其來的災難打破了他們的寧靜。從一架罪惡的飛機上，數枚燃燒彈投向巴學園。巴學園被熊熊的火焰撕扯着。校長無比熱愛着的一切都消失了，痛徹心扉，整個學校毀於一旦……

在這本《窗邊的小豆豆》中，雖然沒有華麗的語言，但我卻被這本書所感染。因爲我在這本書中懂得了感恩，學會了堅強！

因爲懂得感恩，汶川玉樹地震降臨時，我們伸出了援手。因爲懂得感恩，遭受災難的人們纔不會害怕，因爲他們堅信，祖國不會遺忘他們，人民不會忘記他們！讓我們在自己心靈的最深處埋下一顆種子吧，讓我們關愛這世上所有生靈，在感恩中茁壯成長！

四年級成長作文6

我校響應揚中市藝術展演的號召，轟轟烈烈地開展了許多藝術活動。而我就有幸參加了其中一個朗誦加表演的節目《藕花深處》，我是多麼興奮啊！

記得剛開始參加排練的時候，老師給我們看了一下視頻，我們都說很簡單，可老師說我們的動作不夠柔，因爲我沒有學過跳舞，所以“柔”做不出來。很快，我想到了一個小祕訣，那就是：不要用力，也就是有氣無力。我把這個祕訣傳給大家，大家也一學就會，做出了“柔”。

經過一天又一天的訓練，我們既會唱歌，也會把動作連起來做了。每天放學，我一回到家裏，就對着鏡子練姿勢。我自我感覺動作挺不錯了，昂着頭，挺着胸。爲了讓我知道我訓練的成果怎麼樣，我把節目表演給媽媽看。表演完後，媽媽說：“不錯，繼續加油，我相信你一定能取得很好的成績。”我聽了，更加抓緊時間，甚至利用下課時間，嘴裏還輕輕哼着節目裏的詩和歌。

到了正式表演的那一天，我身上穿着表演服。50多個領導圍着我們，我心裏咚咚咚直跳，但我想：平時我那麼努力地練習，所有的動作都熟練了，詩詞內容也記得牢牢的，別害怕，我一定行！這麼想着，心裏安定了許多。美好的時刻在我們忘我的表演中不知不覺過去了，領導們熱烈的掌聲和臉上親切的笑容就是對我們最大的讚揚。

通過這次活動，我覺得我成長了！

四年級成長作文7

童年，何等讓我依戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，何等使人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶爾間，我採了一串兒歌放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！

記患上那年，我只有六歲，每一次看到父親喝beer時那沈醉的神氣，就不禁也想喝上一口過過癮。但每一回父親都搖搖頭說：“這工具小孩可喝不患上，喝了會‘醉人’的。”父親越是那樣說，我越以爲那是好工具。有一天，家中只有我一人。時機來了，我連忙拿出一瓶“三患上利”beer，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。爾後，學着父親的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這滋味兒又苦又澀，怎麼和我想像的完全紛歧樣！也很多喝幾口才氣嚐到甜頭兒，我不由患上慰藉起本身來。又喝了幾口後，糟，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，母親回來了，她見我滿臉很紅，再看看那隻其餘半壁的酒瓶，啥子都大白了。“啥子欠好學，竟學你父親身上的壞習慣！洗洗臉，睏覺去！”母親氣不打一處來，板着臉，嚴肅地說道。

那天，我一連睡了十三個鐘頭，醒來之後還感覺頭暈，噁心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，本來！這就是‘醉人’呀！我不要提有多悔怨啦！

雖則它只是我發展故事中的1個小插曲，可是我從中大白了1個原理，大人說不克不及碰的工具，小孩最好別碰，不然，只能自討苦吃。

四年級成長作文8

最近我讀了一本書，書名叫《豬仔頭溫暖之旅》，作者是陽光姐姐伍美珍。

這本書主要講的是朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了遊戲之後，又喜歡玩表演和視頻了。他在網上發了好多的視頻，他還弄了一個“《忐忑》樂隊”，他爲了得到一臺lphone4手機，他參與了電視臺的一檔社會欄目，到了鄉村度過了幾天難忘的生活，他在鄉村裏獲得了一個新名字“豬仔頭”。他過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來鄉村有着城裏所體驗不到的快樂，同時也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節中，不乏明媚的憂傷，這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘的經歷。讀完這本書以後，使我明白了，農村孩子的生活是多麼的艱苦，而我們生活在城市裏是多麼的幸福。也使我懂得了不要亂花錢，要把錢花在有用的地方，要知道錢是來之不易的。

我們所用的每一分錢都是父母用辛勤的汗水賺來的。所以我們要珍惜這美好的時光，努力學習回報父母。

四年級成長作文9

成長道路上，每時每刻都有事在發生，或許這些很瑣碎，但如果你細細品味的話，你會品嚐到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長的味道吧。

因爲滿足，幸福的時光不在暗淡。看着喜歡的書，不由自主地笑出來；聽着喜歡的音樂，跟着節奏搖搖擺擺；舔着香甜可口的冰激凌，體會着冰在嘴裏慢慢融化的感覺；望着夕陽西下的美景，心中激動不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的'一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個溫馨的字條。個人生活美滿，集體和睦相處，國家風調雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學子能考取滿意的分數，一個職員能獲得上級的獎賞，這種種都是幸福。因爲成長，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長的味道吧！

成長中的每一天都有酸甜苦辣，而成長的味道也因此一點一滴轉變而成。成長，它不會停滯，也不會消逝，只有經歷過的人，纔會明白成長那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成爲一顆香甜的果實的。

四年級成長作文10

20xx年3月20日爸爸單位近期組織了一個植物種植活動，爲了響應號召，爸爸也給我領了一盆多肉植物回來，給了我一個特別的任務：把這個小肉肉培養成年輕力壯的“小夥子”！我非常高興，小心翼翼的把它放到了陽臺上，心理暗暗下定決心，我一定會完成這個任務。我仔細觀察了小肉肉，兩株並排的長在小花盆裏，它們的葉子像荷葉一樣鼓鼓的，又像動畫片裏小猴子的雨傘一樣。它們的顏色是紅綠相間的，可愛極了。

我湊近聞了聞，一點氣味也沒有，真奇怪！20xx年3月25日今天我早早地起牀了，第一件事就跑到陽臺上看看我養了幾天的“小心肝”。突然發現它不見了，這可把我急壞了。我找了半天，原來小肉肉在窗臺上曬太陽呢！我感覺它好像咧着嘴在對我笑！這時我心中的大石頭終於落下了。經過我幾天的精心栽培，我發現小肉肉長高了，莖變粗了，還新長出了許多嫩綠的花瓣。我心想我這幾天的辛苦勞動還是值得的。20xx年3月30日今天我特別高興，因爲我的小肉肉又長高了一釐米，而且它們的葉子頭上還有一根根尖刺，尖刺是爲了防止受到傷害。我心想它們真的長大了，居然還學會了自我保護，跟小肉肉一起成長真有趣！

四年級成長作文11

成長中，有一些事是不愉快的。成長中的痛有一種魔力，讓人傷心而流淚。雖然淚似珍珠晶瑩，但阻止不了內心的痛，如同在星光燦爛下，反而失望而孤獨，那麼，跟隨我的鏡頭看成長的痛吧！

鏡頭A—時間：6月9日上午9:30。地點：教室。

在茫茫人海的教室裏，令同學期待的下課聲響起，可我還是心神不安，我的心七上八下，如同正在激烈地爭吵。同學邀請我參加她的生日晚會，我卻因爲忘記而沒有信守承諾。突然，曾萍來了，臉上明顯寫着“氣憤”兩字，我驚慌失措，無話可說。被批評了。我這是後悔的痛。

鏡頭B—時間：6月11日下午13：00。地點：清河公園。

在煥然一新的清河公園，爸爸媽媽因此地空氣清新，給我買了一個小飾品。我“手不釋品”，爸爸媽媽別無選擇。於是，我還是拿着它。報應來了，我剛走到清河，剛想從褲袋拿出，裏面卻空空如也，只有幾張皺紋紙，我左顧右盼，東找西找，心裏頓時火冒三丈。媽媽的“神眼”還是抓住我了，我只好低頭認錯。我爲自己丟三落四的毛病感到羞愧。

鏡頭C—時間：6月18日上午11：35。地點：家。

回到家，看見爸爸挖土埋東西，我一看，是我養的小金魚。“哇”的一聲，我痛哭起來，心像刀刺一樣，好痛好痛。

其實，成長的痛就是遭遇挫折，而挫折就是人生奇怪的教育方式。所以遇到挫折要及時戰勝呀！

四年級成長作文12

今天我放學回家，發現奶奶臉色蒼白，面容憔悴，我心裏十分着急，我連忙扶她坐到沙發上休息，我想洗溫水腳對老年人的身體應該有好處。

於是，我把腳盆放到奶奶跟前，又拿來水壺小心翼翼地把熱水倒進去，還倒了一點冷水，又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子，發現奶奶的腳上都是裂縫，心裏不由得感覺到一陣痠痛，我小心地把奶奶的雙腳放在溫水裏浸泡，用毛巾反覆擦洗，一邊擦，我還一邊問：“奶奶，您舒服嗎？”“舒服極了！”慢慢地，奶奶的腳開始變紅了，臉色也比剛纔好多了。這時我又想起，我奶奶的腰不好，彎下去剪腳趾甲很不方便，我趕緊從抽屜裏取出一把剪刀，順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑眯眯地說：“我的乖孫子，今天你幫我洗腳，我可真高興啊！”

一會兒的功夫，我自己都覺得有點累了，沒想到奶奶付出了辛勤的勞動，無微不至的照顧，就是爲了我健健康康地成長，今天，我只做了一件小事，奶奶卻覺得非常欣慰。想到這裏，我的眼眶溼潤了，作爲小輩，我要幫奶奶做一些力所能及的事，今天我覺得我真的長大了。

四年級成長作文13

一天一日記，實在不容易。聽首曲子喘口氣，歌詞詼諧真有趣。心生一計曲爲例，今天日記靠回憶！

媽媽：baby

寶寶：嗯？

媽媽：爲什麼畫在牆壁？

寶寶：媽咪

寶寶：不是我想要淘氣

寶寶：這恐龍太大裝不進紙裏

媽媽：啊？

這是《感知成長的神奇》第一段歌詞。孫儷說過：“家家都有小怪物，每天都會做奇怪的事情，你問他們爲什麼，他們總會有可愛神奇的回答。”

我第一次聽這首歌時是二年級的時候，聽完當機立斷去模仿。有一次吃飯時我用手抓，媽媽說不許用手抓，我說等一下，因爲我忘了怎麼回答了。我跑去看了一下歌詞後又跑回來說：“手手也要吃東西。”不出我所料，媽媽說了一聲“啊？”我接着說：“要不然小手也會沒力氣。”媽媽更驚訝了哈哈哈，這就是我預想中的效果呀！

還有一次我又模仿了。那時媽媽正在睡午覺，我敲着瓶子進了媽媽的房間，媽媽被我弄醒了，她問我爲什麼，這次我提前背好了詞，口若懸河地說：“這罐罐也有魔力，它沒有嘴巴卻是大歌星。”媽媽一臉懵，竟無力反駁。我哈哈大笑，媽媽一臉問號看着我。

成長真的很神奇，我和媽媽都感知到了這種力量。因爲，我們不僅是母女，更像是姐妹或閨蜜，我們在一起時，笑聲不斷，快樂總是多過煩惱。建議大家也聽聽這首快樂有趣的歌曲。

媽媽：baby

寶寶：嗯？

媽媽：樹葉笑得多開心

寶寶：媽咪

寶寶：森林最美的聲音

合：哦一起感知成長的神奇

四年級成長作文14

人生路漫漫，會遇到許多挫折，那一次，我在挫折中成長。

那時我還小，莫名其妙地被選上校游泳隊，在沒開始訓練之前，我心裏還有些小興奮，以爲可以很輕鬆地掌握游泳本領。訓練一天天照常進行，可有一天，我“遇難”了。像往常一樣教練讓我們先練習。我下水後，戴好游泳鏡，嘴一閉，手一滑，腳一蹬，勻速向前遊動着，可一個不小心和另一個人撞上了，原來是初出茅廬正在練習的人，當然那是後來才知道的。我一下子失去了平衡，對方估計也被嚇了一跳，驚慌失措地彈開了。一時情急，我胡亂拍打着水面，雙手雙腳前後左右上下不知哪是哪，就那樣無力地拍打着，往外呼一口氣，水裏冒着泡泡。隱隱約約看見撞上的那個人站在那兒，像被固定了一樣。我心裏什麼也沒想，不是不願而是不能。水面上傳來教練的大喊：“不要慌，腳站住，拉住旁邊的泡沫板！”我把原先彎曲的腳伸直，手往旁邊摸索着，頭往上一冒，像破土而出的小芽，大口呼吸着空氣，真是有驚無險！那個人被嚇得呆若木雞。“小夥子，沒事啦！”我手晃晃，他連聲說對不起對不起。呃，我撞的人啊！爲什麼他道歉啊？“沒事沒事，我命硬死不了！”我笑着說。教練讓我調整好心態後繼續練習。

難忘那次游泳中的挫折，我在大部分事情上可以冷靜對待、鎮定自若地處理好。

四年級成長作文15

每個人都有自己成長的故事，我也不例外。在我的腦海裏印象最深的是和藹可親的爺爺教我學游泳的畫面。

那時我五歲，爺爺帶我去看游泳比賽。游泳館里人山人海，我想：比賽選手真威風、瀟灑。想到這裏，我就不由自主地對爺爺說：“爺爺，你教我游泳吧！長大後，我也可以像比賽選手那樣威風、瀟灑！”

趁熱打鐵——我要爺爺馬上教我游泳。爺爺告訴我一個祕密，游泳先要學會蛙手和蹬腳，五指併攏，不能留一點縫隙。最重要的是不能怕水。來到了游泳池，我與爺爺先做熱身運動。過了一會兒，爺爺把我拉入水中。我感到無比涼爽。爺爺先讓我在水中吸氣。練好吸氣之後，爺爺教我蛙手和蹬腳。爺爺讓我把手伸直，然後放下，再伸直，反覆練習，我終於學會了這兩個動作。

後來幾天，爺爺讓我把游泳的基本動作連貫起來練習，剛開始有點難，不是忘了蹬腳，就是忘了動手，弄得我喝了好幾口水，有那麼一會兒我打起了退堂鼓。不過，在爺爺的鼓勵和指導下，我鼓起了信心重新練習，最後我終於學會了，真開心！

從這件事中，我明白了一個道理：世上沒有什麼事可以難倒我們，只要我們用心去做，就會有所收穫。