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【必備】四年級未來的家鄉作文三篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級未來的家鄉作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級未來的家鄉作文三篇

四年級未來的家鄉作文 篇1

現在,我的家鄉路上灰塵很多,人們呼吸的空氣很不新鮮,河水非常髒,小魚、小蝦都看不見了,而且小河兩旁有很多的垃圾,山上的樹木也不斷減少,看到家鄉這樣的景象,我的心裏感覺很不是滋味!

隨着社會的發展,科技的進步,人們文明程度的提高,作文 未來的家鄉。很多年後,我的家鄉發生了日新月異的變化。馬路上有機器人在打掃衛生,並時刻監督着丟垃圾的行人。有一次,女士把垃圾扔在地上,機器人急忙跑了過去,有禮貌的對那位女士說:“同志,請您把垃圾拾起來好嗎?”女士笑了笑,覺得很不好意思,立刻把自己剛纔扔在地上的垃圾拾起來,丟進了附近的垃圾處理器。機器人微笑着向女士敬了個禮,並說了聲:“您做得真好,謝謝!”這種機器人是專門打掃衛生的,安裝有完整的電腦系統,可以模仿人的表情和動作,可以自動充電,可以自動處理垃圾,很好的維護了公共衛生環境。

未來的`家鄉,山上綠油油的,樹木鬱鬱蔥蔥,雄鷹在藍天上翱翔,小鳥在枝頭歡樂的唱歌。地上一年四季,都有五彩繽紛的花朵,有紅玫瑰;有紫羅蘭;有白牡丹;有薔薇花……看上去,家鄉既像一個大大的花園。又像一片綠色的海洋,空氣清新、芳香、醉人。

早上,山谷裏開起了白色的晨霧,整個山林浸染在煙霧裏,好像神仙住的地方,我和鄉親們過着幸福的生活,吸引着許多來這裏旅遊的客人。

啊,未來的家鄉真美麗!

四年級未來的家鄉作文 篇2

2300年到了,我們的家鄉變成了這個樣子:空氣潔淨,街道兩旁綠樹成蔭,鳥兒歡快地在樹上蹦來跳去。擡頭看看天,瓦藍瓦藍的天幕上綴着幾朵潔淨的雲……

隨着環境日益好轉,我們學校還開設了環保課。現在,老師正在帶領同學們上課,讓我們一起去看看吧。

老師帶着同學們來到學校專門建設的環保博物館去參觀。剛進博物館大門,就看見一輛無人駕駛汽車向大家駛來。就在同學們感到納悶的時候,院長走了過來,告訴大家:“這輛車叫空氣淨化車。看見它的排氣管了嗎?它好似一個大的吸塵器,可以將空氣中的廢氣吸進去,淨化成新鮮空氣後再排出來。當然,這輛車是通過遙控指揮的,不需要專人駕駛。”

我們又來到“樹木園”,不知從哪兒跑出來一隻大兔子,把大家嚇了一跳。院長給大家解釋:“這隻兔子可不是一般的兔子,它叫“樹木兔”,可以在空地挖洞,把樹木的種子吐到洞裏埋起來並給這些種子澆水。同時,它還會保護樹木剛發芽的小苗不被蟲子咬壞。我們只要每天給這些兔子‘吃’種子,並且讓它喝足夠的水,它就有無窮的動力來美化環境了。”

2300年的生活真美好呀,不再有灰濛濛的天,不再有污水橫流的河流,不再有污濁的空氣……

四年級未來的家鄉作文 篇3

未來家鄉的街道很乾淨,到處都是花草樹木,空氣清新甜潤,景色宜人。

未來的小轎車都是太陽能的,不再排出濃煙,而是先把他們轉化成新鮮的空氣排出來。污水也不再排到河裏,垃圾也不再扔到空氣新鮮的河裏了,而是把他們淨化成很乾淨的水供人們使用。

未來的新密不再有噪音,人們嚴格遵守不發出噪音這條規則。

未來的人們對環境的重要性更加清楚,概念也不再模糊。維埃裏的人們不再使用一次性東西,也不再製造白色垃圾。

未來的人們懂得保護花草樹木,不砍樹,不踩小草,不摘小花,因爲人們保護環境的意識提高了,所以也沒有違反規則。

我們想讓環境變得更美,那就請遵守五條規則:少用污染的東西,二:主動撿垃圾,三、減低噪音;四、自備餐具、裝具;五、愛護植物。那我們的地球將會變得更加美麗,更加富饒。