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【推薦】小學生四年級作文300字彙總9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學生四年級作文300字彙總9篇

小學生四年級作文300字 篇1

一個悶熱的午後,突然狂風大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經受着風雨折磨,傲然地挺立着。過了一會兒,雨停了,小草擡起了頭,剛纔的雨珠點綴着小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈於逆境,都敢與困難作鬥爭,我們更應該熱愛生命,做生活的強者。

熱愛生命,要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之症,但他爲了自己愛的人,爲了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續自己的科學研究。海倫·凱勒小時後,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成爲了大作家。著名殘疾人張海迪躺在牀上吃力地揮寫着她對生命的感悟……

熱愛生命,要珍惜時間。學習不思進取;作業拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發行的債卷,只有今天是現金,只有珍惜現在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

爲了生命,我們不屈不撓;爲了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

小學生四年級作文300字 篇2

着,一枚枚炸彈繼續攻擊着,地上的人們死的死,傷的傷,小河裏血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。於是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子彷彿成了一個懂事的小大人,因爲他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終於,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫裏擠出兩面個字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由於日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。 這個孤獨、可憐的孩子,他以後的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發奮讀書,爲振興中華而不懈努力。

小學生四年級作文300字 篇3

一、天空

天,是那麼的藍,還攙雜着朵朵白雲,看起來非常舒服,偶爾還飛過人字形的十幾只大雁。對,你猜對了,現在正是收穫的季節——秋季。 我曾不止一次在夢中夢見自己是一隻信天翁,自由地、盡情地在海上翱翔,還放聲歌唱: “自由是芬芳,讓你對生命產生無盡的渴望;自由地飛吧,飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢中夢見自己是一隻離羣的天鵝,一邊自由的飛,一邊尋找自己的羣落。然而找到了自己的夥伴,卻在一天凌晨悄然離去,又開始做一隻快樂地、自由地天鵝。 我夢想着成爲一隻自由地鳥兒,在無際的天空自由地飛,直到飛入天國。

二、自由的夢

一位監獄裏的囚徒,經常獨自坐在凳子上,閉着眼睛,臉上掛着幸福的微笑。快樂地度過了10年坐牢的日子,重新開始新的生活。在這10年裏有許多獄友撞牆自殺死了,但他卻過得很快樂。 事後有人問他這是爲什麼,他只是含笑說:“因爲我在那10年裏一直在幻想,做愉快的夢”。 是呀,我想起了海倫.凱勒的一句話:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。 每個人心中都有一個世界,在那個世界裏,一切都是完美無暇的。讓我們每時每刻都切記一句話:“如果沒有翅膀,就合着夢一起飛”。

小學生四年級作文300字 篇4

春天在哪裏?春天在哪裏?

春天在風裏。溫暖的風姑娘拂過臉龐,清涼涼,癢酥酥,舒服極了!

春天在小草裏。幾場春雨過後,小草偷偷地從泥土裏探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,一大片滿是的!

春天在柳樹上。婆娑的柳樹抽出嫩黃色的細長柳絲,在微風的吹拂下,活像千萬條綠絲帶,讓人不禁想起賀知章《詠柳》裏的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”!

春天在西湖裏。西湖微波盪漾,太陽照在上面,五光十色,美麗極了!幾葉扁舟在湖面上悠閒地游來蕩去,水鳥“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲,給西湖增添了無限的生機!

春天在花兒裏。公園裏、小區裏、路旁的各種花兒都睡醒了,伸伸腰,擡擡頭,爭先恐後地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚,玉蘭花白得無瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花紅得高貴……

春天在人們的活動裏。陽光明媚,人們紛紛換上新裝,走出家門,投入大自然的環抱,騎單車,爬山,釣魚,放風箏,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,快活極了!

原來春天無處不在。我愛春天,因爲春天有五彩繽紛的顏色,有生機勃勃的氣息,有無限美好的憧憬!

小學生四年級作文300字 篇5

我從小就明白答應別人的事便應該做到這個道理。因爲我們都不喜歡和愛撒謊騙人的人,更不會願意愛撒謊的人做朋友,也不願意和答應別人卻又臨時後悔改變主意的人有過多的交流。因爲我們沒法相信一個欺騙過我們的人。

我記得有一次我答應了幫一個因身體不舒服的同學值日,在放學的時候我卻忘記了,結果教室的衛生沒有打掃。第二天那個同學說我是騙子,一開始我覺得我不是騙他而是我真的忘記了所以我並沒覺得自己是錯的。後來我才發現我自己的錯誤,答應了別人就應該做到。

一位作家說過,生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個人如果誠實,講信用,必然會得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛讀書,但家裏很窮,上不起學,也沒有錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約。因此,大家都願意把書借給他。

一次,他借到一本書,越讀越是愛不釋手,便決定把他抄下來,可還書時間快到了,時值隆冬臘月,滴水成冰,他只好連夜抄書。

誠信 ,是我們人生的起點,也是中華民族的傳統美德,我們人從小要陪 養重諾言,守信用的'優良品質,做一個誠實守信的少年。

小學生四年級作文300字 篇6

我的學校位於Xx省Xx市Xx區,是一所十二年一貫制全日制中小學,有小學部、初中部和高中部。

學校的校門立着一塊大大的電子公告牌,十分顯眼。進入大門,左側是兩幢小學部的教學樓,右側是初中部教學樓和辦公樓。三幢教學樓都是去年新建的,嶄新的樓房乾淨整潔,色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個操場,操場的東頭是升旗臺,高高的旗杆上時常飄揚着五星紅旗。

校門的南邊是寬闊的籃球場和田徑運動場。這些運動場所的西邊座落着高中部的教學樓,樓頂是一個天文臺。高中部教學樓的北邊,也就是小學教學樓的西邊,那是小花園,是供人們休閒、放鬆的地方。

上學的日子裏,一到時下課鈴聲響,校園裏立刻沸騰起來。一間間教室裏涌出朝氣蓬勃的學生們。他們有的互相說笑,有的玩着呼拉圈,有的在一起做遊戲,充滿了歡聲笑語。

到了晚上,沒有了白天的喧囂熱鬧,校園裏一片寧靜,彷彿在夜色中默默地等待新的一天的到來。

這就是我的學校,一個生氣勃勃的學習的好地方。

小學生四年級作文300字 篇7

今年暑假,媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池裏自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我要學習游泳。

我和媽媽一來到泳池,就看見許多大人和小孩,男的、女的在游泳池裏游泳和嬉鬧,十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳。

媽媽找了他的一個好朋友教我學游泳,是位叔叔。他很嚴厲,他說:“我要去許多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水,我一跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,叔叔告訴我說:“怕水還能學游泳?”我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水裏,這樣多次潛水,我很快就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終於在叔叔的幫助下,我學會了打水和夾水。第三次學習蛙泳,就像青蛙一樣在水裏遊,可是我不會換氣,只能閉一口氣遊,遊不遠。第四次開始學換氣了,先站在水裏,在水上吸一口氣,再把頭潛入水裏呼氣來,可是一邊遊一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會,就這樣堅持練下去,我有了很大的進步。

在這個快樂的暑假裏,我既學會了游泳,又鍛鍊了我的身體和意志。全家人都很高興,都說我長大了!

小學生四年級作文300字 篇8

秋天到了,果園裏的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋,掛在樹上,正在朝我們微笑哩!樹上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們去摘呢!紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發出誘人的光芒。

秋天到了,田野像金色的海洋。看,稻浪翻滾着,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。

秋天到了,果園裏的蔬菜長得好啊!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長袍,茄子套上了紫裙子。它們說:快來呀,快來呀,快來摘我們!我們已經成熟了!

樹葉落下來了,有紅的、黃的,它們都跟樹媽媽說再見。有的落在小河裏,成了小魚的雨傘;有的落在了陽臺上,成了蛐蛐的舞臺;有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來了秋天的涼爽。

秋天到了,大雁排着整齊的“一”字形隊伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊着號子運糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,準備造房子,給小喜鵲做一個溫暖而又舒適的窩。

瞧,秋天是不是非常美麗?

小學生四年級作文300字 篇9

夏天的校園,花繁葉茂;秋天的校園,掛滿笑意;春天的校園呢?則是另有一番情趣。當你步入校園,校園裏的一片生機勃勃的景色映入眼簾:楊樹的新葉圓圓的,懸鈴木的樹枝上,那鼓圓的芽胞,也慢慢地伸展開來,像一個淡紫色的小喇叭。花壇裏,那毛絨絨的嫩葉搖擺着,彷彿無數只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹兒穿這綠衣裳,披着融融春光,迎着悠悠的春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。每當陽春三月的時候,是我們校園最美的時候。和煦的春風送來陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之歌》,楊柳舞動着枝條,粉紅色的小花陸續開放整個校園春意盎然。你看,那幾個小同學放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草坪上,幾個同學正在歡樂的遊戲同學們陶醉在春色之中,盡情的享受。 春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮力向上。