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關於四年級的作文(集錦15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的關於四年級的作文,歡迎大家分享。

關於四年級的作文(集錦15篇)

關於四年級的作文1

秋天——一個豐收的季節,也是一個神祕的季節!一個美麗的季節!

秋天有一盒五顏六色的顏料,把銀杏樹的葉子塗成了黃色的。黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。他又把紅色給楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

果園裏,梨樹掛起了金黃色的燈籠,蘋果露出了紅通通的笑臉,石榴裂開了嘴,好像在向我們問好,橘子、柿子……你擠我碰,爭着要人們去摘呢!

田野金燦燦的,像海面翻滾的浪花,金的發光,金的鮮亮。近處是金黃色的,遠處是亮黃色,更遠處是土黃色的。那高粱,像喝醉酒的大漢,從腳紅到臉,而且紅的如火。玉米也熟了,農民伯伯把它們放在木架上,像一座座金字塔。豆子熟了,被農民伯伯曬在場院的豆子,像一粒粒零碎的小金子。

天空,大雁向南飛去,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形;松鼠在樹上左顧右盼尋找過冬的吃的;小青蛙抓緊挖洞,準備睡大覺了!

小朋友們,你們說,秋天是不是一個美麗的季節呢?

關於四年級的作文2

冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山,有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰雲駕霧,悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河,流向四方。我們一家人到大街上去散步。因爲活動纔不覺得冷。

我們走在大街上,看見行人把衣服裹得緊緊的。忽然,一陣刺骨的寒風吹來,我縮了縮手,可還是覺得手寒冷無比。媽媽都把羽絨服裹在她身上,以得一點溫暖。爸爸是我家最不怕冷的人,他都把衣服裹得緊緊地,可想有多冷。我們一家人就像一隻烏龜一樣差點把頭縮進自己衣服裏去了。

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的,是早晨的雲霧變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山,有的像紅葉似火的香山……霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰雲駕霧,悠然而去似的。這霧可真白啊!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那麼潔淨,那麼潤澤,別有一番神采;這霧可真靜啊!靜得讓你感覺不到它在飄動,看上去會使你陶醉;這霧可真大啊!長得無法用眼睛望到邊際,只讓你感覺到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都籠罩起來了。

我喜歡冬天的早晨,也喜歡冬天早晨的雲霧。

關於四年級的作文3

下午六點半的時候,爸爸媽媽和我到鄉村田野看油菜花。春天已經來了,我想,它會更美。

遠遠地看,田野和山坡上長滿油菜花。有的像金黃色的飄帶在春風中擺動,有的像鋪在地上的毯子,簡直是一片金黃色的海洋。

沿着小路,距離油菜花越來越近了,聞到一股濃濃的花香味。我走近用手摸着菜花,手也香了。這時候,一陣微風吹來,把花香撒向遠方,好像整個田野都瀰漫這醉人的香氣。

我突然問媽媽,怎麼沒有小蜜蜂?媽媽笑了,說,晚上他們回家了,明天早上纔出來採蜜。我聞着花香,彷彿看到一隻只蜜蜂在花從中飛來飛去,辛勤的勞作。蜜蜂媽媽採蜜是爲了她的孩子有美好的生活而早出晚歸,值得我們學習。我想,我要做一隻小蜜蜂,每天都努力,每天都認真。

天色很晚了,我們回家了。今晚我的夢中肯定會有油菜花和小蜜蜂。

關於四年級的作文4

今天,老師讓我們回家泡點兒豆子,仔細觀察,觀察豆子發生了哪些變化。我回到家裏,我迫不及待的,讓爺爺拿了點兒黃豆和綠豆。然後,趕緊放進碗裏,倒了點兒涼水。

第二天,我發現:豆子比昨天胖了許多,像一個個充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗裏的水倒了,換了一碗新水,然後,又套上了一個塑料袋。

第三天,呀!豆子發芽了,小小的芽兒居然頂破了豆子的外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來,看上去像是一個個小蝌蚪。

又過了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長的細細的、白白的,小芽兒都變成了大芽了!就像是五線譜上跳動着的音符。 豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴,好像是餓了,要讓人餵它食物呢!

第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態、形態各異。有的亭亭玉立,低着頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着,腳朝天,頭衝地,就好像是一根根高爾夫球杆。還有橫着長的,彎曲着身子,繞來繞去的像蛇一樣。

又過了一天,每個豆芽都長出許多細細的、毛毛的小根。

關於四年級的作文5

“縉雲燒餅真好吃,真好吃……”一聽到這首歌謠,我便想起了家鄉的美食——縉雲燒餅。

縉雲燒餅之所以在浙江家喻戶曉,不但是因爲它的美味還因爲關於它的一個傳說:

“在朱元璋還每當皇帝時,有一次出去打仗路過縉雲,買了幾個縉雲燒餅吃。後來,他當上了皇帝,就叫侍從叫來縉雲做燒餅的師傅爲他現場做燒餅,話說朱元璋吃了燒餅後還讚不絕口。”

縉雲燒餅的製作過程也並不是很難。先和麪,把和好的面切成包子大小的麪糰;再把肉.蔥.梅乾菜加上味精調好味放在一邊備有;最後把麪糰壓扁,在上面放一個乒乓球大小的肉餡,捏成圓形,再壓平,用擀麪杖來回滾平,把它的正面刷上糖水,背面灑上水,快速把餅貼在圓筒的筒壁上,等到兩面都成土黃色的時候,用做燒餅專用的鉗子把餅夾出來。一個外酥內脆的燒餅便呈現在你面前。咬一口,香味立馬躥了出來,裏面夾着糖水喝和芝麻特有的香味,讓人鮮的直流口水,我一次能吃好幾個呢。

縉雲燒餅不但在浙江省家喻戶曉,還吸引了不少來自世界各地的遊客們,他們都囔囔着要吃縉雲燒餅。而且,縉雲縣的人還推出了縉雲情侶組合——縉雲燒餅和縉雲餛飩。聽了我的介紹,你一定饞嘴了吧,還不快來嚐嚐這美味的縉雲燒餅。

關於四年級的作文6

現在還是冬天,寒假還沒開始,但是我的心已經飛到了溫暖的春天。

春天來了,鮮花盛開

春天來了,花開了,草綠了,大地欣欣向榮。幾個穿着毛衣的女孩有說有笑地來到草地上,蹦蹦跳跳地玩耍,摘一些野花戴在頭上,躺在草地上聊天講故事。它們是春天裏充滿希望的生機勃勃的花朵。

春江水暖

春天在三月、四月和五月。三月,桃花水從冰雪中醒來,開始流動。孩子們開始在岸邊玩耍,大人也來到岸邊。三月的桃花水,溫暖的水,美麗的水,舒適的水,三月清澈的桃花水,裝滿了我們心中的酒杯。

春夢

春天是最舒服的季節,最夢幻的季節,也是我最喜歡的季節,但也是我想度過的最後一個季節。明年春天是我小學度過的最後一個春天。過了那個春天,我就要離開母校,奔向未來。

雖然現在還是冬天,但我相信一句話:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

關於四年級的作文7

今天晚上,媽媽不在家。隨着一聲沉重的關門聲,我關好了門,準備去吃拉麪。

吃完拉麪,來到家門口,一摸口袋,心裏一驚,難道……

果然,鑰匙沒帶。媽媽今天開會,到9點多才能回來。房東有鑰匙,可他不在家。剛換了手機,沒他號碼。哎,現在真是叫天天不應,叫地地不靈!世界“悲”啊!囧。

外面門,我出去是沒反鎖,房東也沒回來。所以……

我到汪全軍哥哥家拿了一根拉天門的棒子,來到我家門口。開窗,把棒子從窗縫裏伸進去,把擦銷往左一撥,在叫汪紳瑤往裏一推,門就開了。(小孩子請勿模仿)

來到二樓,原來信心滿懷的我一下子泄了氣。原來,我一直以爲二樓的窗戶開着,我可以爬進去,可是,謹慎的媽媽早就把他關了。

乾等着也不是辦法。我打了個電話給媽媽,要來了房東叔叔的電話。正在散步的房東夫婦急急忙忙的趕回來,給我開了門,我才能進家門。

哎,都是馬虎惹的禍,我下次再也不敢這麼馬虎了。不不不,沒有下次了。

關於四年級的作文8

翻開語文課本79頁,1張發白老照片映入眼簾…。

1933年8月29日,日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。

上海南站被日軍炸得一片狼藉,死傷無數。在一片廢墟中,一個大約3,4歲的小孩號啕大哭,這哭聲響徹整個南站,響徹整個火車站,響徹整個上海。他的爸爸媽媽呢,他爲什麼哭,他今後的命運會怎麼樣,我陷入深深的思考中……

也許他們去拜親戚,也許他們去逛超市,也許他們去公園玩,可偏偏在這時,日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個孩子今後也許被餓死了,凍死了,也許會被好心人收養,但是他再也得不到爸爸媽媽的關懷和疼愛了。不,戰爭中無家可歸的孩子還有許許多多,人們能救得完嗎,再說戰爭中的人都不知道自己能不能活到第2天,又有誰能好心收養他。

哦,戰爭是可惡的,子彈和炮火是無情的,它們殘酷無情地剝奪着無數平民的生命。此時,孩

關於四年級的作文9

在我短而又漫長的xx年人生道路上,認識了許許多多的人,但,那次絕非偶然,也許是命中註定的,也許是出於意外的,這個陌生人,他讓我明白了做人的道理。

那天下午,一放學,我直奔回家,一下子,撞倒了一個叔叔,我連忙道歉:“叔叔,對不起,對不起。”“哦,沒關係,孩子,下次注意就好了。”我擡頭一看,一雙木然的眼睛直直的盯着前方,哦!他是個盲人,我心裏一陣慚愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!謝謝你了,小朋友。”

再回他家的路上,我突然辦了一腳,差點摔倒,我低頭一看,原來是一塊下水道的水泥板,我趕緊說:“大叔,小心,前面是一個下水道口,不知是誰把蓋子掀開了。”他剛走了一步,有停了下來,好像想起了什麼似的,。只見他蹲了下來,一邊摸索,一邊說:“還會有人走過這裏的,說不定會被絆倒的。”他摸到下水道的蓋子,小心的蓋在了下水道的口上,然後站了起來,從口袋了拿出了紙巾,把手上的髒水擦了擦。

我怔住了,突然發現他是那麼的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在學習做人的道路上,他卻是我的'引路人。

關於四年級的作文10

春天,我在一片綠油油的草坪上騎着一輛嶄新的自行車,好像一隻快樂的小鳥在天空中自由自在地飛翔。

小草被我的自行車壓得扁扁的,它們似乎在哭泣,在叫喊:“不要騎了,不要騎了,我要被你壓得喘不過氣來了。”而我卻什麼也看不見,什麼也聽不見,繼續騎着我那心愛的自行車。這時,爸爸跑過來對我說:“珂芸,不要再騎了,你這是在破壞環境,小草快要被你折騰死了。”

我聽了爸爸的話,知道自己做錯了事情,連忙下車不再騎自行車了。我站在一邊默默地請求小草們的原諒:小草妹妹,對比起,剛纔是我錯了,我太糊塗了,不應該這樣對待你們的,請你們原諒我,我以後再也不會騎了,我一定好好的愛護你們。

小草們聽了似乎答應我了,也原諒我了,我彷彿也看到小草們重新又把腰挺直了。

關於四年級的作文11

我相信大家一定都做過實驗,但是令我印象深刻的卻是那次在科學課上,老師給我們做的一次實驗。

那次科學課的題目叫《七色光》。還沒有開始上課,老師就來到了班上,手裏還拿了一個大籃子,裏面裝了許多有三個角的鏡子。不知不覺就上課了,老師先向我們介紹了七色光的由來,三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說,還拿了一個三棱鏡,到教室外面,讓陽光透過三棱鏡,把分解成的單色光投射到窗簾上,那七彩的顏色就顯先在了窗簾上,十分漂亮,大家無不嘖嘖讚歎!

老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個實驗。這時,教室裏的人無不歡呼雀躍。我們在教室裏還沒有出去實驗的人,看到別的小組都成功地把陽光反射到窗簾上,心裏無不十分激動。我看到一組組實驗的成功,馬上都要輪到我們組了,心裏十分緊張。

不一會兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來到了教室的門口,我拿着三棱鏡,把鏡子對着陽光,沒想到那美麗無比的“彩虹”顯現在了對面教室裏的窗簾上,這可真神奇呀!

這次實驗不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理,還讓我們體會到了三棱鏡的神奇。

關於四年級的作文12

時間悄悄的溜走,六年的小學生活快要結束。像樹上的落葉,一點一點飄落;像一朵快要凋零的花朵……

記得小時候快要入學時,想象小學的學習生活是多麼的愉快,同學們是多麼的可愛,老師是多麼的和藹,校園環境是那麼的優美。但現在,我們即將踏入中學的大門。趁這時候,我們應該感謝母校,感謝同學,感謝老師。

謝謝你,親愛的母校!培養我們六年,看着我們成功;看着我們歡笑;看着我們做遊戲;看着我們認真聽講;看着我們積極發言……

謝謝你,可愛的同學!陪伴了我六年,和我一起笑;一起聽講;一起發言;一起遊戲……

謝謝你,尊敬的老師!照顧了我們六年,對我們要求雖然嚴格,但包含了您對我們的責任心、細心、耐心……

母校啊!你伴我成長,我愛您!現在要向您說“再見”了。

再見,我的母校!

關於四年級的作文13

上個星期天,我在去天荒坪滑雪的路上,經歷了變化多端的天氣。

剛上車,我看着陰沉沉的天空,心裏卻暖洋洋的,終於可以去滑雪嘍! 到了勾莊,開始下起了小雨,路邊行人踮着腳,撐着雨傘,好象腳下有顆釘子一樣。雨落下來,積在樹葉裏,壓彎了樹枝,又落到了行人的傘上。 到了山腳下,我們遇到了大霧,只能看見公路兩邊的大樹和二十米外汽車的防霧燈。 來到了半山腰,一眼就見到了潔白的冰瀑。那一根根冰柱,像一把把寶劍,懸掛在岩石上,筆直筆直的。有些貼在岩石上,形態萬千,各不相同。還有一些水慢慢滴落在岩石上,積少成多,漸漸地就成了珊瑚一樣的東西。這些冰瀑是怎麼形成的呢?是從山上流下來的泉水,遇到冷空氣凝結起來,變成了冰而形成的。

當然,這水結成冰是需要一段時間的。 到了山頂,我們已經在雲霧當中了。剛下車,白茫茫的一片濃濃淡淡地迎面向我們撲來,分不清是綿綿細雨,還是雲霧,讓人不知道東南西北。

我感覺我們都像仙人一樣,在騰雲駕霧了。山頂的樹上有還有積雪,像是聖誕樹一般。 在一個小時裏,經歷了這樣的天氣,真讓我哭笑不得。

關於四年級的作文14

書,書是最好的老師!我眼中的風景理所當然就是它了書。

寒假,我買了《森林報(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公薩拉,悲慘、富貴的命運讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚,彷彿置身於內。

我知道,雄壯的泰山,美麗的黃山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是風景,可是書纔是最美的一道風景!古往今來、古今中外哪一個人不被它所吸引,因爲它的魅力無處不在!

有很多人不愛看書,我想在此呼籲:書就是一筆寶藏、財富,難道你願意成爲窮人嗎?書的快樂,你又能感受嗎?知識,你會擁有很多的!只要你去看!

本次書中之旅結束了,請大家多讀書哦!我自言自語着,望着那淡粉的晚霞。

在我的眼中,你們的眼中,難道這些書不是最美的風景嗎?

關於四年級的作文15

國慶節的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發現了一羣不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

我看到螞蟻的身體是分爲三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅乾,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅乾。過了一會兒,一隻棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅乾,但馬上走了。那隻棕色的小螞蟻一走,另一隻黑色的小螞蟻就跑過來,嚐了一口,便回到了大部隊裏。接着又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅乾。有一隻螞蟻站在餅乾上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅乾。它們一隻搬給一隻,就像接力賽一樣。等餅乾到了最後一隻螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅乾搬回家。在這過程中,我發現螞蟻做什麼事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。

那天過後,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是隻要團結起來,力量就會變大,團結力量大!