有關四年級暑假作文九篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級暑假作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級暑假作文 篇1
今年暑假，我們全家去了很多地方，有賀蘭山岩畫風景區，水洞溝，沙湖，沙坡頭，塔爾寺，青海湖，茶卡鹽湖，清清黃河，但我覺得最好玩的還是沙湖。
顧名思義，沙湖沙湖，一半是沙一半是湖。它的湖面很大，很靜，沙坡很黃，非常漂亮。而孩子們最大的樂趣就全在這沙坡上了。
在進景區之前，我們就已經買好了滑沙板，一開始滑的時候，我把滑沙板放在沙坡上，本以爲會一下子滑下去，結果一坐，一點也沒動。於是我跑去問爸爸，爸爸說在:"你應該把滑沙板的把手抓起來，那樣能減少摩擦力，就能滑快了。"我又試了一次，這次果然成功了。可是下去了，上又把我難住了，沙坡很陡，而且很軟，一踩一陷，不使勁根本上不來。當我上去時，已經精疲力盡了。
滑沙好玩，但最刺激的是在專業的滑草場地滑草。這裏的草並不是真正的草，而是塑料草，因爲那樣更滑。那裏的坡特別陡，滑下來的時候速度非常快，嚇得我都叫起來了，實在是太過癮啦！
沙湖是個好地方！
四年級暑假作文 篇2
放假了！放假了！我們終於放假了。
一天， 爸爸開車去春化鎮送貨，我也跟去了，一早吃過飯，我們就出發了。
車開得不快，一會兒就到了一個地方，青青的山，碧碧的水，一輛輛的大卡車來回拉沙石，很多人正忙着，我看見一面大大地壩，在大河內高高聳立，我問爸爸：“這是幹什麼？”爸爸說：“這是工人叔叔修建老龍口水庫發電站！”我問：“修這個幹什麼用啊？”爸爸說：“老龍口水力發電水庫，一是可以儲存大量水供人用，灌溉田地，防洪。二是可以發電供琿春市用。”爸爸還說：“水力發電是環保的，它和煤電不一樣，煤電得用有限的能源，水電不同，它是環保的。”
我看着老龍口大壩的建設，心想：人類真偉大，這樣又幹淨，又不浪費能源，我長大了也要學會多做這樣的事情。
暑假裏可真愉快，我又學會了一些知識。
四年級暑假作文 篇3
“哎！媽媽規定的‘每日一家務’，今天該做什麼好呢？”我在客廳踱着步子，嘀咕道……有啦！我來洗衣服吧！
說幹就幹！我大步流星地走進衛生間，拿起洗衣盆，將髒衣服一股腦地放進盆裏，然後擰開水龍頭，使水漫過衣服，並上下翻動衣服，確保每件衣服都浸透。隨後，我關掉水龍頭，拿起其中的一件，平鋪在洗衣臺上，將肥皂均勻地塗抹在衣服上，並用雙手使勁地搓出一個個小泡沫。哇！那泡沫真美啊！它們的形狀各不相同，大的、小的、圓的、扁的，猶如一顆顆五彩的星星，正朝我眨着眼睛，好像在說：“你可真是隻勤勞的小蜜蜂啊！”
搓洗好後，我再次擰開水龍頭，一邊衝，一邊洗，看到泡沫被衝得無影無蹤了，我掄起棒槌，一上一下地捶向衣服，衛生間裏頓時響起了“啪啪”的聲音，好一首“洗衣奏鳴曲”！
緊接着，我把衣服放到水龍頭下，分塊搓洗着，心想：這樣應該差不多洗乾淨了吧！可我依舊不放心，於是拎起衣服，對着太陽光，仔細地檢查還有沒有污垢。好啦！正面洗好囉！然後，我將衣服翻了個面，按照前面的方法，把反面也洗了個乾乾淨淨。
我顧不上休息，繼續清洗着洗衣盆裏的衣服，過了幾個小時，髒衣服堆終於被我“夷爲平地”了，我累得都直不起腰了。此刻，我深刻體會到了，幹家務活並不輕鬆啊！
四年級暑假作文 篇4
前不久，我的書法老師劉老師要回故鄉——天津，行李箱堆滿了整個客廳。
這是老師爲我們上的最後一節課了，從每一位家長和孩子的眼中都看得出一絲淡淡的憂傷。我在老師的指導下用行書寫了一首讚美老師的詩，老師說以後有比賽就可以用這份作品參賽了，可是老師怎麼會知道，這是我送給他的呢？我悄悄把它放在了老師的桌子上，老師顯然看見了，只是笑而不答。
老師臨走前用易拉罐做了一隻展翅的雄鷹，放在一個深藍色彩相框裏，還印上了飛翔兩個字送給了我，我深知老師的良苦用心，卻一句話也說不出來，想哭，哭不出聲……老師安慰我說：“沒關係，咱們在網上不是能交流嗎？”我勉強擠出一絲微笑，點了點頭。媽媽特意帶了一個照相機爲我們拍照，作爲永久的紀念。
老師親自把我送到門口，夜風輕輕襲來，彷彿也在爲我們的離別悲傷。今夜，月光不再皎潔；星星不再美麗；空氣不再清新……一切彷彿都凝固了似的，暗淡無光。老師向我揮了揮手，我戀戀不捨地走出了樓道。
朦朧月色中，我不經意地回首發覺老師哭了……
四年級暑假作文 篇5
今天，就讓我來告訴大家我放生“小飛”時候的一些事情吧！
它爲什麼叫做“小飛”呢？還有，它會是一隻什麼動物呢？下面，我一一爲大家解答！它因爲跑的快，我上次用一隻跟他一樣大小的生物跟它比賽，結果那一隻生物竟然比“小飛”慢了5秒鐘，其實，“小飛”是一隻跑的很快地烏龜！
一天，早晨起來，爸爸說：“今天，我們去把”小飛”放生了吧！”我問：“爲什麼？”爸爸說：“因爲我不想天天很累的回到家裏就去喂烏龜食。”我不忍心的說：“好吧”。
我們到了大明湖邊，把“小飛”放走了。我硬含着眼淚，不讓它掉下來！看着“小飛”愜意的有了下去。它又轉頭朝我游來，彷彿說：“主人，謝謝你的養育之恩！”接着又遊向了遠處。我們在岸邊待了很久，一直看不到它了，才走。
回家的路上，我哭了！爸爸說：“兒子，別哭。我們這是做慈善！”我問爸爸爲什麼？爸爸說：“烏龜在家裏的小缸裏養，它不會好的'！但是，把他放生，回到大自然，它會很舒服的。”我頓時很震驚，這才明白，原來我們這是做慈善啊！拜拜！
四年級暑假作文 篇6
今天週末，又是一個酷熱的天氣。一早我們一家三口就起來趁毒辣的太陽還未噴出“火球”時起程去葡萄園摘葡萄去嘍！
一路上我的興致最高，開起車載音樂，跟着音樂節奏放聲歌唱，在今年特別炎熱的夏天讓自已徜徉在音樂海洋中清涼一下。
來到葡萄園，首先看到一大片的葡萄棚，安置整齊有序，像一座座的大拱門等待客人上門採摘。聽看管的婆婆說，今年的葡萄熟得比較快，就是因爲天氣的緣故，被曬得個個都飽滿、甘甜。我迫不及待地拿上一個箱子和一把剪子拉着媽媽的手衝向葡萄棚裏。哇!好多葡萄啊，綠油油的、紅紫紫的，個個都像猴子一樣“倒掛金鉤”。婆婆在一邊趕緊介紹葡萄的幾個重點品種：有金皇后、巨峯、夏黑、美人指，還有一個品種名字有點複雜，一時之間真想不起來了，不過卻是這些品種中最甜的一種葡萄喔！這些品種中，數巨峯銷量最高，但也就是巨峯爲了銷售，讓其變紅，樣子好看些所以在生長過程中打了些農藥，因此可以說不是很環保哪！我在想：爲什麼人們偏偏重視直觀的外貌，而不重視它內在的甘甜呢，只要吃起來甜，不紅又有何關係呢？不是有句名言：生命重於一切！看來提倡綠色環保的力度還是不夠喔。
跟着媽媽一邊吃，一邊剪，都挑些個大、飽滿、特甜的，我們相互分工好，由媽媽試吃，我成剪刀手，不一會兒就盛滿了一箱，各種各樣的品種都有，爲的就是去嘗試。跟爸爸會合後，爸爸建議再去後面逛逛，一路上我數了下總共有18個葡萄棚，估計佔地有80畝左右，除了葡萄棚外，還種了些棉花、西瓜、小白瓜，西瓜還剩下沒幾個，媽媽跑過來摘了一個特圓的小西瓜，我們在樹蔭下偷偷地吃起來，瓜還不是太熟，所以不怎麼甜，但這種“偷偷”地讓我感覺特興奮，西瓜也特別地好吃了。在我們返回經過棉花地時，我建設爸爸給拍張照，就當作爲這次遊玩的留念吧！
雖然每年的夏天都會去瓜棚摘葡萄，但這一次的葡萄遊最值得我記憶，有超乎想象一樣的熱，有高品質、多品種、特甜的葡萄，更有偷西瓜的那一刻，真好！
四年級暑假作文 篇7
暑假裏的一天，爸爸拿回來幾張車票，說是第二天準備去浙西大峽谷遊玩兩天，我樂得一蹦三尺高。
第二天大清早，天剛矇矇亮，我們就出發了。汽車飛馳在寬闊的馬路上，我的心早已飛到幾百公里外的大峽谷了，那裏的青山綠水讓我好向往。
經過四個小時的車程，終於到達景點了。果真是名不虛傳的自然風景區，羣山起伏，蒼翠欲滴；竹林小道，曲徑通幽，山間泉水，清澈見底。山山水水，重重疊疊，構成了一副無比秀麗的風景畫，大家頓時被這種秀麗的風景吸引住了。
我們跟着導遊進了山，山路彎彎曲曲，蜿蜒曲折的小溪穿行在崇山峻嶺間。遠處雲霧繚繞，宛如仙境；近外，泉水叮咚，不知名的小魚悠閒地游來游去，真是令人心曠神怡。一路向前，我們來到了氣勢磅礴的瀑布底下，伴着巨大的水流轟鳴聲，寬大的瀑布從陡峭的懸崖山傾瀉而下，水花四起，令人震撼。
在清涼的山風中，我們繼續前行，前面是一座搖晃的吊橋，下面是青青的湖水，過橋時必須保持平衡，減少晃動，才能平穩過橋。我小心翼翼地踩着水面上的木板向前，可不知是誰使勁搖晃了一下，有人落入水中，水不深，很清涼，大家索性下水打起水仗，水面上一片歡聲笑語。
晚上，我們品嚐了農家樂的美味特產，鮮嫩的筍尖，地道的山雞，香甜的麻餅……令人大飽口福，回味無窮。
第二天，導遊說帶領我們去體驗大峽谷的激情漂流。我興奮極了，我迫不及待地坐上了皮筏艇，順着河流直衝而下，濺起的水花特別刺激。皮筏艇在彎彎曲曲的河流中順流而下，我緊緊抓住兩邊的繩子，身體隨着波濤上下起伏着，耳邊不時傳來一陣陣的尖叫聲，雖然全身溼透了，但是大家還是抑制不住興奮的表情。
兩天的遊程很快過來了，我們戀戀不捨地離開了景區，我不禁讚歎：祖國的山水真美呀！
四年級暑假作文 篇8
早已盼望的暑假來臨了，我終於可以自由安排時間了。有一天媽媽問我：“婷婷，你想不想學游泳呀？”對呀，天這麼熱，學游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準備晚上去學游泳。
這是第一次來學游泳。分好了班後，教練就開始教我們蛙泳的動作。練了好久，教練又讓我們去衝一下涼水，以防下水後手腳抽筋。然後教練終於宣佈下水，我們便一個個排隊下水，終於輪到我了，我小心翼翼地扶着扶手一步一步地進入水中，水涼涼的，真舒服。站在水中和站在地面上不一樣，輕飄飄的感覺像快要浮起來一樣。接着教練讓我在水中練蛙泳的動作，這節課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過了。
第二天晚上，換了個很兇的教練，我們剛下水，他就衝我們吼道；“都給我站好了，今天練習憋氣，不憋夠二十秒不準擡頭。”還好我肺活量還可以，完成了要求。有的人可就慘了，有幾個年齡小的害怕的哭了起來，有的正在被教練訓斥，還有的嗆了幾口水咳嗽的滿臉通紅。沒想到學游泳這麼難呀！
過了好幾節課，好不容易不練憋氣了，教練又讓我們趴在水線上蹬蛙泳腿，要求身體浮起來。此刻我的身體像是有千斤重，怎麼也浮不起來，看着別人在水中浮起來快樂地蹬着腿，我的心裏一陣沮喪。但是我馬上又有了信心，“世上無難事，只怕有心人。”我相信我一定能學好，於是我又專注地練起來。
功夫不負有心人，第四天，我終於可以在水面上浮起來了，浮起來的感覺真好，感覺自己就像快樂的小鴨子浮在水面上。接下來就很容易了，我手腳並用，像一條小魚一樣，輕鬆的就遊了起來。我在水中暢遊，享受着“如魚得水”的快樂。
在學游泳的最後一天，我一口氣有了六十米，大家都誇我遊得好。我的游泳記總算畫了個圓滿的句號。
四年級暑假作文 篇9
我們每個人都有自己喜歡、喜愛的人或物，也有自己喜歡、喜愛那個人的理由或者道理。
我的表妹才一週歲多，可是我們每個人見到她就會被她給迷住。有時還很調皮，別看她胖乎乎的小手，力氣可大了，能把一個大西瓜抱起來走上一段。
前幾天我去外婆家，我一進門，就看見表妹一手拿着香蕉，一手拿着奶瓶快速的朝我跑來，好像一隻小鴨子搖搖擺擺衝過來一樣。表妹還一邊走，一邊直流口水，她的口水好像永遠也流不完，正如唐代詩人李白寫的《望廬山瀑布》中的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我一過來就拉着我的手，如果我不去的話她就會更用力，把我的手弄得老痛老痛的，你看看她，她還朝你笑笑，我只能妥協跟她去。誰知，她把我拉到沙發上，自己馬上爬到我的背上來抓我的頭髮，我痛得“哇哇”直叫，她也沒有放手的跡象，這叫我如何是好呢？
雖然表妹很調皮，但很惹人喜愛，讓我不由的羨慕她。我愛我的“搗蛋鬼”——表妹！
