【精選】四年級暑假作文合集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級暑假作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級暑假作文 篇1

今天下午我很無聊，就拿外公工作要用的石筆，在地上畫媽媽跟我講的“跳房子”。

我在地上畫了很長很長一塊一塊的長方形，因爲我聽過媽媽說的房子，有單腳很雙腳的。媽媽回問我；“地上是畫是你畫的嗎？”我說；“是我畫的，畫的對不對。”媽媽說“你畫錯了，單腳的一共有四塊雙腳的有兩塊，還有一個很大的半圓，我們叫它”大饅頭“。

房子畫好了。媽媽說；”我教你玩吧。但是有規矩的哦；1、腳不能越過線。2、沙包不能亂投，只能你玩到哪裏投到哪裏，投錯了只能棄權。3、單腳的你只能一個腳跳不能換腳，雙腳的必須要兩隻腳跳，跳錯了只能死了就換人。4、跳完全部的格子你就可以造自己的房子了，只能是你自己去別人不能進哦。

講完規矩媽媽先第一個跳，格子先從第一個開始把沙包扔到第一格，人就開始跳格子，跳完後在返回到第二個，拿起第一個格的沙包然後跳出格子就完成了。以此類推把沙包扔到最後一個“大饅頭”上完成任務後你就可以背對着房子開始扔沙包，沙包扔在什麼格子裏，那個格子就是你的家。如果扔到外面的話你就要換到下一輪在扔。

於是我和媽媽開始比賽了，我的運氣好到爆棚，一路暢通無阻玩到了“大饅頭”最後造了我第一間房子。媽媽沒有我那麼幸運了，有個格子總是扔不進去。最後結果是我勝利了。

好喜歡這個遊戲呀，下次找我玩玩吧。

四年級暑假作文 篇2

今天早上不像以前（夏天）的早上那麼炎熱了，涼絲絲的，舒服極了。我也不用一大早就開電風扇了。正因爲早上如此地涼爽，所以我和奶奶決定去拙政園玩，然後再回來做作業。

都說“蘇州園林甲天下”，而拙政園更是“四大名園”之一。所以生活在蘇州我們應該感到驕傲，而我和奶奶就更應該感到自豪。因爲我手上的殘疾證和奶奶手上的園林卡可以免費走遍每個園林。

因爲這是個臨時決定，所以就我和奶奶兩個人去，誰也沒請。

一進入到拙政園裏，最先映入我眼簾的就是一大片一大片的綠色——那是綠樹、小草、盆栽上的葉子、荷葉還有那一羣一羣的浮萍。運些綠色對眼睛最好了，最適合我這樣的近視患者去了！

我們繼續向裏面走去。

因爲現在是暑叚，所以來這裏遊玩的遊客特別多。人山人海，那叫一個壯觀！你幾乎可以不用自己走路了，因爲後面有人會推着你走的。正是因爲這樣，所以我們連鴛鴦亭都穿不過去了。

在“穿越”鴛鴦亭的過程中，我們聽到了一個遊客的話：“你看，這裏有野鴨耶！”（因爲園林裏圈養了鴛鴦）聽到了這話後我不禁捧腹大笑。因爲這明明是鴛鴦，卻被人叫成野鴨。就算它是，那也是被圈養的呀！哪裏有“野”鴨一稱？

因爲現在是夏季，是荷花盛開的時候，那園林裏必不可少的那當然就是一朵一朵的荷花啦！

園林的小河裏到處都種着荷葉，都開着荷花。那一朵一朵的荷花就像是一位婷婷玉立的少女一樣婀娜多姿，站在荷葉當中，豔壓羣芳。

有的荷花是全開的，中間還有一個翠綠翠綠的小蓮蓬呢！可愛極了！有的荷花還是個花骨朵兒呢！

再從顏色來看吧！有紅的，有白的，有粉紅的，還有梅紅的，漂亮極了！還有一種小的，很像荷花，但又不是荷花，開在浮萍中間的花也很奇特。它的顏色更加絢麗多彩。有肉色的，有金黃的，還有紫色的

拙政園真的很好玩！

四年級暑假作文 篇3

今天我刷牙的時候，看到了一羣羣在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，於是，我和妹妹便開始捉蝴蝶了。

因爲我沒有捉蝴蝶的經驗，所以一開始一隻蝴蝶都沒有捉到，妹妹見我灰心喪氣，於是告訴我了一些關於捉蝴蝶的技巧——首先，要躡手躡腳的坐走到蝴蝶邊，然後再輕輕地抓住它的翅膀。我試了試，果然能捉到，特別是蝴蝶把頭探進花朵裏採蜜的時候更容易抓。於是，我們把抓到的蝴蝶都裝進一個瓶子裏。後來，我又發現了一種新的捉蝴蝶的方式。首先要把雙手伸到蝴蝶的兩側，然後使勁一拍，把蝴蝶拍到了草叢裏，這樣蝴蝶就飛不起來了，也就是說可以安心的去抓蝴蝶了。我又仔細觀察了蝴蝶，發現它有四雙腳，兩隻灰溜溜的眼睛，五顏六色的翅膀，翅膀上還有一些粉末。蝴蝶有一種頑強不屈的精神，——總是在拍打着瓶子，於是我心中便產生了憐憫，覺我們不該讓它們失去了自由，所以我又把蝴蝶放到了花海之中，看着飛翔的蝴蝶，我心裏比吃了蜜還甜。

我們不應該約束小動物們的世界，應該讓他們過自己想要的生活。

四年級暑假作文 篇4

我們每個人都應該學會節約，而且要從小事做起，比如隨手關燈、關水龍頭。

我的爸爸非常節約。有一天，爸爸說想要到一個遠一點的公園玩。我聽到了“遠”字，就立刻叫爸爸開車過去。沒想到爸爸拒絕了我，說“我們不是有自行車嗎？應該環保出行。”

有一天，媽媽正在洗米，準備煮飯。她洗完米後，把一盆渾濁的水給鮮豔的花兒澆水。我好奇地從屋裏跑出來問媽媽：“你爲什麼要用這些髒水澆花？”媽媽說：“因爲我們大家都要節約用水。”我又問媽媽：“花兒不會死嗎？”媽媽又說：“不會，洗米水還很有營養呢！”

從現在開始，大家都應該節能。水可以反覆多次使用，不要浪費食物，少開車，這樣我們的地球就會更加環保，更加美麗！

四年級暑假作文 篇5

今年暑假，我參加了學校組織的日本夏令營。第一次來到日本，感覺一切都很新鮮。高樓大廈特別少，小小的房屋，小小的車，我看到的'所有東西都很小。在這次旅程中，我和夏令營的同學們參觀了忍者博物館，蒸汽機車博物館，東大寺，環球影城。。。。

忍者是日本的特殊職業，起源於江戶時代。據說伊賀忍者是日本最古老的忍者。帶着對忍者文化的極大好奇，我們參觀了忍者博物館。在博物館裏，我們見識了古代忍者的兵器和機關。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他們向我們展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中，我最喜歡的是手裏劍。手裏劍的來源是因爲古代的日本家裏不能藏刀，所以忍者就把切菜用的刀片製作成手裏劍藏在袖子裏，敵人一來飛出去即可使用。日本忍者的武器真令我大開眼界！

第二天，我們到蒸汽機車博物館，參觀了很多老式火車。下午，我和同學們參觀了東大寺的神鹿公園，那裏有很多頑皮可愛的小鹿。它們長着大大的眼睛和毛茸茸的身體。可愛極了！其中的一隻小鹿很貪吃，它吃完自行車中盒飯的飯糰，還把黃呂文博手中的紙搶過來大吃。去環球影城的那天，雨下的特別大，我們在一家咖啡店避雨。等到雨停了，我和同學們一起去玩哈利波特的“飛天車”。

在這次夏令營活動中，我品嚐了各種新鮮，富有特色的日本美食；和日本小學的交流活動中，我發現興趣課在日本小學課程中佔有很多時間；日本人民的環保意識很強，環境非常整潔；接待我們的日本家庭友善和氣，這就是我眼中的新日本。

四年級暑假作文 篇6

我家有幾隻小烏龜，它們很可愛。

小烏龜的眼睛就像兩顆黑寶石，三角形的嘴巴，短短的尾巴。它們的腿上有很多的肉，走起路來一搖一擺的。當小烏龜伸長了脖子的時候，你會發現小烏龜的脖子上也有一層肉，就像是小烏龜戴上了厚厚的圍巾。

小烏龜們也是我的好朋友，時常逗得我不亦樂乎。

記得有一次，我無聊便去去看看小烏龜們，一隻最小的烏龜，爬到了另一隻大烏龜的背上，在上面手舞足蹈，一副洋洋得意的樣子。沒一會兒，大烏龜好像看不下去小烏龜耀武揚威的樣子，猛地把小烏龜甩了下去，小烏龜一下四腳朝天，我不禁大笑了起來。

我沒事的也會去逗逗小烏龜們，給他們喂一些食物。有一次我和平常一樣丟下幾顆龜食，以爲它們肯定又會爭先恐後的搶起來，但他們卻將龜食踢來提去像是踢上了世界盃，各不相讓。

聽我說完我家的小烏龜們，你是不是也想養小烏龜了呢？

四年級暑假作文 篇7

我們每個人都有自己喜歡、喜愛的人或物，也有自己喜歡、喜愛那個人的理由或者道理。

我的表妹才一週歲多，可是我們每個人見到她就會被她給迷住。有時還很調皮，別看她胖乎乎的小手，力氣可大了，能把一個大西瓜抱起來走上一段。

前幾天我去外婆家，我一進門，就看見表妹一手拿着香蕉，一手拿着奶瓶快速的朝我跑來，好像一隻小鴨子搖搖擺擺衝過來一樣。表妹還一邊走，一邊直流口水，她的口水好像永遠也流不完，正如唐代詩人李白寫的《望廬山瀑布》中的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我一過來就拉着我的手，如果我不去的話她就會更用力，把我的手弄得老痛老痛的，你看看她，她還朝你笑笑，我只能妥協跟她去。誰知，她把我拉到沙發上，自己馬上爬到我的背上來抓我的頭髮，我痛得“哇哇”直叫，她也沒有放手的跡象，這叫我如何是好呢？

雖然表妹很調皮，但很惹人喜愛，讓我不由的羨慕她。我愛我的“搗蛋鬼”——表妹！

四年級暑假作文 篇8

暑假，是一個多麼令我們學生開心的事啊！而在這個暑假裏，我和爸爸媽媽，一起去了三亞遊玩。

開了三個多小時的車。頭暈暈的我終於看到了一番美麗的風景，下了車就是著名的亞龍灣了。我貪婪呼吸着清新的空氣，空氣就好像被海風過濾了一般，很清涼。而海岸邊搖曳的椰子樹，更像是在歡迎我們的到來，還沒有脫掉鞋，我就迫不及待的跑到沙灘上，沙子金燦燦的，上面佈滿了小貝殼。我二話不說就跑到了海里，結果我的鞋全溼了，把鞋丟到一邊，我衝着腳，海浪一波一波的涌來，人們一陣一陣的歡笑，而我聽到的也是老外一聲一聲的讚美，“Very Good”！

媽媽爸爸都很喜歡游泳，換上了泳裝的他們和許多孩子一樣到海里游泳，我不會游泳，就和浪花玩耍，或是在沙上堆起沙堡，流向岸邊的海沖洗我的雙腳，爽極了！爸媽游泳完後，我們去吃午飯，三亞有很多好吃的東西，我們吃了椰子飯，又喝了椰子汁，整天就像泡在椰子林裏了。

接着來玩了幾天，我們又開車回海口了，雖然我們之前也有來過三亞，但從沒像這麼開心過，回到家，我始終沒忘記那海風給我帶來的清爽，到三亞去彷彿就會長壽，下個暑假，我還要去三亞！

美麗的三亞，給我帶來了我愉快的暑假生活，給我的假期畫上了一道美麗的風景線！