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精選大自然的啓示四年級作文集合5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的大自然的啓示四年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選大自然的啓示四年級作文集合5篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜,科學家們從大自然中得到啓示,發明了許多有價值的事物,給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。

去年夏天的一個傍晚,我在窗前寫作業,被一道題難住了,左思右想,這時候擡起頭向外看了一眼,發現窗外左上角有一隻黑乎乎的小蜘蛛在忙着做什麼。仔細一看,原來它是在織網呀!我從來沒見過蜘蛛織網,於是目不轉睛地觀察起來。

小蜘蛛被一根細長的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了牆角,還有一根固定在窗棱上。它的八隻爪子不停在動,絲也不斷的拉長,看起來動作熟練。它圍着網中心向外轉呀轉,我盯着看它忙忙碌碌的樣子。心想:小蜘蛛多麼不容易啊,爬高、懸空,真像一個雜技表演家。過了一會,一張酷似車輪的網就織好了,多麼神奇!一隻小小的蜘蛛居然可以堅持不懈,我要向它學習,經過冥思苦想,我終於把那道題解答出來了。

一陣風吹來,我擔心蜘蛛網會被吹掉,沒想到它搖搖晃晃過後依然完好無損。我很好奇,上網查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性,它的強度相當於同等體積的鋼絲的5倍,生物學家通過對蛛絲的研究製造出高級絲線,抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網的地點,一般都是在沒有強風,雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方,怪不得它把網織在我家窗檐下,這裏既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網專家”啊!

蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚歎!只要我們走進大自然細心觀察,一定會有所收穫!

大自然的啓示四年級作文 篇2

以前,人們騎着自行車,騎一點點路到感覺不到累,可是長路就很費勁。

怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨着時光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,後來發明了汽車。汽車能長路行駛,而且一點也不費力,可是汽車又不能下水,人們又說:“潛水艇!早已經問世了。”它能潛水,可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛,後來又發明了飛機,飛機飛的時間長了,機翼會有嚴重碎裂現象,人們想了又想,看了又看,可是沒有任何東西能代替飛機的機翼,當人們想放棄時,一隻蜻蜓飛來,被人們看見了,仔細觀察蜻蜓的翅膀後,發現蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體,人們給飛機的機翼上也加了負重的物體,果然,飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現象,可是檢票時有人沒買票就進了飛機,人們又從青蛙的身上得到啓示,有發明了電子蛙眼,能幫助人們自動檢票,就不會有人不買票就進飛機的。

大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啓示,使我們的生活方便了許多,我相信以後一定會還有很多動物、植物給我們帶來啓示的!

大自然的啓示四年級作文 篇3

爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚,有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鮋、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、魨……還有我叫不上名字的。

其中,大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型,體大而兇猛,而且抵抗力很強,體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取後再繁殖,那人們就不用害怕癌的襲擊,癌就不會再成爲“不治之症”了。我對這個大白鯊有了興趣。

回到家,我翻書查找鯊魚的資料,一看,令我大吃一驚:鯊魚在海洋裏已經生活了3億多年,而且時速高達70千米。科學家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時,意外地發現鯊魚的鱗屑是扇形的,而且有小槽。過去人們認爲,表面越光滑產生的阻力就越小。科學家們把數百個模型鱗片按不同的角度擺放,經過測試表明:這樣,摩擦損失比光滑表面還要小10%,這項新發現如果利用在仿生學上,將飛機的外殼改進後,便會使每架飛機每年減少了350噸的.燃料。如果每年來往於世界各地的客機都裝上這種外殼,節省的燃料可達數十億美元,並且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低,改善了地球的溫室效應。

大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,爲人們造福,我們應該保護大自然,保護生態環境!

大自然的啓示四年級作文 篇4

自然給了人類許多啓示,它是人類最早的老師。大自然裏有許多奇怪的事,動植物都有自己的特點。

比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西敏銳,可是對靜止的東西卻‘視而不見’,人們從青蛙的眼睛得到了啓示,從而就發明了‘電子蛙眼’。機場的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下,能夠更加準確地指揮飛機降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當人類的‘好老師’。看來我們不能小看身邊的‘小人物’。

人們研究某種生物的某些器官的構造和功能,從中得到啓示並從中進行模仿,研製成功新的儀器、機械,於是就產生了一門科學,這就是仿生學。其實,自然界中可以充當是人類的‘好老師’的還有很多,等着人們去探索,去發現。

正是因爲有了大自然,我們的生活才變得充滿幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類的‘好老師’啊。

大自然的啓示四年級作文 篇5

來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因爲蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啓示下,他們設計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動着前進,行駛速度可達50公里/小時。

科學家模仿昆蟲製造了太空機器人。

澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經研製出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用於火星考察的小型飛行器。

英國科學家在仿生學啓發下,正在研製一種可以靠尾鰭擺動以s形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱爲“象鼻致動器”的裝置。“象鼻”由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動,推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇,用來對付最輕微的聲響或干擾便會***的水雷。

動物給人們的啓發真多啊!