四年級優秀想象作文十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的四年級優秀想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級優秀想象作文 篇1

20xx年，我工作了，給自己買了輛小汽車，給它取名叫“小菲”。昨天晚我睡晚了，今天早晨就起來遲了，所以我的上班的時間就很緊。

上車了，我對小菲說：“我們必須15分鐘趕公司，請你規劃一條最快到達公司的路線。”小菲回答：“好的，主人！路線已經規劃好，我們出發嗎？”我說：“出發！”我開着小菲行駛在寬闊的馬路上了。路的兩邊有電子眼，路邊的無限信號隨時都會提醒我們路的狀況。

正當我美美地聽着音樂開車時，路通過無線信號跟我們通話了：“親愛的駕駛員，請注意，前方交通堵塞，建議繞道或者開啓飛行模式。”我想，繞道需要更長的時間，我只能採用飛行模式了。我對小菲說：“啓動飛行模式，到達目的地。”小菲說：“主人，我們只能飛行2公里，越過擁堵路段，汽油只有一半了。”我想了想，確實，飛行模式油耗，對環境的影響也更大，所以，我對小菲說：“聽你的。”

我們順利到達公司，在公司樓下我急忙下車，對小菲：“你自己停到地下車庫66號車位，我趕時間，晚上見！”我的小菲遵照我的指令去了車位。

我按時到達了公司，坐在自己的座位上，心想，今天我能按時到達公司，得感謝我先進的汽車小菲和我們這座城市先進的道路！

四年級優秀想象作文 篇2

以前，我們學過一篇課文《神筆馬良》。我是多麼希望能有一支馬良的神筆。

可是現在，根本不可能實現，我只能幻想。20年後以會不會實現這個願望，人人都有一支馬良的神筆呢？答案我來告訴你吧，在20年後，我們每家每戶都有一支神筆。

20年後，我們用的都是神筆，但只有好心人才有，壞人沒有。

神筆的功能不勝媒舉。

我肚子餓了，卻沒有東西吃，我就用神筆畫出各種食物。瞬間，就成了真的，讓我吃個夠，大飽口福後，桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會立刻消失。這樣，就不用大家來收拾桌子和洗碗了。

吃完了飯，我想睡覺，連忙畫一間房子，地上立即會變出一間設備齊全的睡房，讓我高枕無憂地睡個舒服覺。

我還要畫一輛萬能汽車，車裏有臥室，洗手間，廚房、超市、公園、學校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場、每個地方各有一天24小時爲你服務的機器人。這輛車裏等於我的另一塊樂土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住，就把車開過去，在那裏生活。說來說去一個詞“隨心所欲”，想怎樣就能怎樣。

20年後是一個多元化的世界。有了神筆，我們的生活更美好。隨心所欲的世界，就在我們的期盼中。

四年級優秀想象作文 篇3

小時候，我的夢想是當一名飛行員，駕駛着飛機，像小鳥一樣在廣闊的天空中飛來飛去，每飛到一個城市，就能看見不同的美麗景色。

上學後，我的夢想是當一名老師，每天，聽着老師站在講臺上，給我們講很多很多知識和做人的道理，是我們能夠健康的成長，我真羨慕她。所以我想當一名好老師，可以讓同學們都喜歡和信任我。

現在，我的夢想是當一名音樂家，原來，我很討厭音樂，每次練琴都枯燥無味，而爸爸媽媽都在鼓勵我，是我慢慢喜歡上了練琴。現在，彈琴聽音樂成了我的樂趣。

爲了我的夢想，我現在就要付出努力，用盡我全身的力量去拼搏，相信夢想總會變成現實。

四年級優秀想象作文 篇4

嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。

我長着苗條的身子，穿着一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印着小熊的圖案，它正在快樂的打着羽毛球。我的頭上箍着一個銀色的髮卡，我的頭頂還戴着一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。

我的本領可大了！小主人要寫作業的時候，我就從“家”裏跳到了他的作業本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優美的芭蕾。作業本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎麼辦？不要着急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一乾二淨了！

主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經不那麼尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀裏轉動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”裏。在家裏我可以美美地睡上一大覺，然後養足了精神繼續爲我的小主人賣力地工作。

我越來越矮，可是我一點兒也不後悔。因爲我是主任最好最好的小助手。

四年級優秀想象作文 篇5

今晚作業不多，我拿起筆就開始做。可是，我剛寫了幾個字，筆就不出墨了。唉！這筆怎麼這麼不給力啊！要是有一種新型筆就好了！

這種筆的顏色很少見。筆帽是深藍色的鐵皮，握筆的位置是橡膠製成，顏色是大紅色，跟蘋果一般。中間是黑色，用鋼鐵合成，十分堅硬。筆的上面有一個橙色萬能擦。筆身共20釐米，上面有許多按鈕。爲了這種筆不被摔壞，還專門安裝了反地心引力磁懸浮裝備。只要這支筆一從空中落下，它的反地心引力裝置立刻就會感應到了。在筆落下的那一刻，筆會懸浮在空中，除了受到外力向下按，怎麼也不會落到地上。即使被故意打爛，它也會自動修復，之後仍然安然無恙。

這支筆的功能真是獨一無二。如果你的筆沒有墨水，它會自動充墨，需要10分鐘充滿。在這期間，你可以按筆頂端的按鈕。按2號鍵，就可以開啓2號鋼筆繼續使用。後面還有3、4號備用鋼筆可以使用。等1號鋼筆充墨完成後，它會自動提醒你，你就可以轉換成1號鋼筆寫字；如果你寫錯了，按筆最上面的橙色的'圓形鍵，筆頭頂上的橙色萬能擦會立刻旋轉起來。不管這支筆或其他寫錯了什麼，只要一用萬能擦，立刻和以前沒有什麼兩樣；這支筆還可以根據你需要的筆而變化。你需要鉛筆，就找到握筆橡膠帶的下面的按鈕圈上尋找到標有鉛筆的按鍵。按一下，下面立刻就可以換成鉛筆。按鈕圈上還有各種水彩筆、記號筆、圓珠筆、油畫棒。彩色鉛筆盒各種顏色的鋼筆。

隨着科技的發展，這支未來的新型萬能筆在三十世紀一定可以問世的。它需要在專業的大型文具商城才能買到。一上市，在短時間內一定會人們搶購一空。這支筆適用於小學生、中學生、大學生和二三十歲的成年人，一般都在6歲—35歲之間，大家很喜歡。

這支未來的新型萬能筆，一定會深受未來廣大羣衆的喜愛！

四年級優秀想象作文 篇6

啊！怎麼下雨起了？咦，這裏又沒有雨了？原來，是哆啦a夢看見銅鑼燒，口水流得垂涎三尺。

哆啦a夢！借我天氣控制棒，讓白天永遠是晴空萬里，晚上再下雨，給植物吸收水分，好不好？這樣的話，白天我就可以盡情玩耍，晚上聽着美妙的雨聲，做一個香甜的好夢。

哆啦a夢！希望你能借我時光機，讓我回到過去，讓我跟隨着達爾文環遊世界五年，跟達爾文一起研究小動物，一起發現“進化論”。我還要去看看居里夫人童年的成長過程，如何度過，又是如何變得這麼聰明，發現“鈾”、“鐳”，贏得全世界永遠的尊敬。

哆啦a夢！借我竹蜻蜓，我要飛上天空，坐在白雲頂端，看着萬里長城，飛道喜馬拉雅山看世界第一高峯；飛到非洲大草原看動物們盡情的奔跑、更想飛到月球探個究竟是否有玉兔和嫦娥？

要是可以的話，我想再借哆啦a夢的百寶袋，變出許多金錢，幫助貧困、飢餓、殘障的人，讓他們可以無憂無慮的過活。

哆啦a夢！你的百寶袋裏裝着五花八門、千變萬化的道具，真是讓人羨慕哇！現在，我就是你的小主人，我命令你快快拿出百寶袋裏的道具，讓我大開眼界，完成人類不可能的夢幻吧！

四年級優秀想象作文 篇7

在天空之城，有着無數的小雨點，我是其中的老大，一天我和弟弟妹妹一起下凡去，我們到了乾旱的區，我們看見了那裏的河已經乾枯了全是河牀，我們看了非常同情它們，幫他們做着各種事，我問那些工作人員，他們說：“這裏因爲它們不節約用水所以導致沒有水源，我們已經在開採地下水了。”

我們看了想了許多辦法，有的說我們叫玉帝幫幫它們吧！有的說我們叫媽媽來，我想出了一個辦法：等下我們跟那些人民說不要亂用水源，如果你們不亂用會有很多水，然後我們犧牲吧它們都同意了。

第2點我跟他們說了，它們全多同意了，我們用自己的生命換來了水源讓他們過上了幸福生活。

四年級優秀想象作文 篇8

夜晚，小明被一陣奇怪的聲音吵醒了，起牀一看，一陣藍光飛過難道是UFO，小明趕緊穿好衣服，下牀去看，小明來到那裏，發現那有一個盒子，上面寫着越光寶盒四個字。小明拿起來看了又看，用力一轉，一陣強大的力量把小明吸了進去，這是哪裏啊？這裏到處都是逃難的人，“這到底是哪啊？我好怕啊！”小明大聲叫了起來，可是沒有人回答他，小明接着往下走，發現有一道對人追着一個人，小明恍然大悟，明白了他被那個盒子帶到了三國時期的劉備兵敗長板橋那一集，忽然發現一大堆箭朝他射來，嚇的小明趕緊扭動月光寶盒，回到了現在。

經過了這一次經歷，小明在不敢去動月光寶盒了。

四年級優秀想象作文 篇9

馬尾藻魚這個“小廣播”今兒個特高興，你瞧她正嚷着：“世界海洋中最深的地方——馬裏亞納海溝，建起了一所海底學校，這個頭任校長是中國海洋大學最優秀的碩士生，既才華橫溢又帥氣十足。”一聽到這消息，飛魚樂開了花，興奮地叫着：“噢——上學嘍！上學嘍！”刺鈍、旗魚、馬林魚聞訊，也紛紛往馬裏亞納海溝游去。

等刺鈍、旗魚一夥兒來到海底學校的多媒體教室時，他們都愣住了——教室裏座無虛席。大到藍鯨，小到對蝦，都來上課了。刺鈍正發着呆，臺下響起了雷鳴般的掌聲，只見一個看上去不到20歲的小夥子上臺了，他眉宇寬闊，目光炯炯，滿面春風。他環視了一下四周，笑眯眯地用魚語說着。原來，他就是校長肖雲鵬，你瞧他的眉毛時而緊緊皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。當肖雲鵬肖校長說到覺醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時，臺下又一次響起了掌聲，掌聲經久不息。刺鈍把手都拍紅了，還覺得不過癮。

就在這時，多媒體屏幕上出現了一行文字：“大海是人類的最後一塊處女地。海洋裏有許多資源還未被開發、利用。作爲海洋的生物們。我們應該竭力展示自己的才華，讓海洋成爲魚類、人類的共同樂園！”肖校長指着大屏幕，巧舌如簧，化解了魚類心中長存的“畏人疙瘩。”“人類愛大海，海洋生物也會歡迎人類的到來。”海洋霸主——藍鯨道出了大家的心聲。

“鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了，可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室裏迴盪。

大海沸騰了。

四年級優秀想象作文 篇10

同學們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。

我想發明的是新型課桌，它是透明的，用最堅硬的材料做成，但重量卻只有一塊泡沫那麼輕。新型課桌的形狀與普通課桌一樣。

新型課桌裏裝有隱形高級清污器。如果你桌上有垃圾和廢紙，或同學們用筆在桌上亂寫亂畫，隱形高級清污器便會啓動起來，把桌上的污跡等清除得一乾二淨。

桌子裏還裝有微型空調。空調有冬暖夏涼的功能，在炎熱的夏天，微型空調會放出涼氣，使你神清氣爽；在寒冷的冬天，微型空調會放出暖氣，使你感到無比溫暖。

雖然這些還是夢想，不過我相信，隨着科技的不斷髮展，我一定能發明新型課桌。