四年級校園寫景作文15篇

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在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級校園寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級校園寫景作文1

我的校園裏有規模宏大的教學樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

校園裏的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守着花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的後面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇鬥豔。最後面是一排小灌木叢，像一羣小兵一樣保護着花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托着，顯得格外妖嬈美麗。

在我的眼裏校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農博會上植物區裏的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學裏一道美麗的風景線！

四年級校園寫景作文2

冬天，大地像披上了銀裝，我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

我們的操場被披上了溫暖的銀外套，同學們在“外套”上走來走去，留下了美麗的花紋。下課了，同學們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人，有的打雪仗，有的玩滑冰…他們個個都高高興興、快快樂樂地在玩。在這裏有各種各樣的雪人：有的胖胖的，頭扁扁的；有的身材不胖也不瘦，身上幾個樹葉鈕釦；有的頭小小的，一個黑球鼻子，兩隻樹葉眼睛...真是千姿百態啊！

主席臺上堆滿了雪。清理完雪後，到上面一跑，“哧溜”那感覺，就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上，發出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去，把手放在長廊上，非常的滑，手不聽使喚的跑。

校園裏的花都變成了白色，似乎很怕冷，穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放着淡淡的清香。它金黃金黃的，離遠望去，就像樹枝發出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪，它們在樹枝上閃閃發光，就像冬日裏的樹結出了金光閃閃的果子。

冬天裏的校園真美啊！

四年級校園寫景作文3

朗朗的讀書聲伴隨着小鳥的歌唱飄出了校園，飄進了我的耳朵，這所學校就是我們的母校--信陽第一實驗小學。

走進校園，首先映入眼簾的是美麗的中心花園，中心花園的中間是魚池圍繞着假山，假山很美，上面有高高的山峯，陡峭的懸崖，還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等，一切都是那麼惟妙惟肖，栩栩如生。

假山下面的魚池則是魚兒的天堂，一到下雨天，魚兒們就在水池裏開起來聯歡會。啪，一道閃電劃過天空，拉開了聯合會的幕布，金魚姑娘頭頂紅花在水中吐着泡泡，跳着歡快的舞蹈。小雨點打在它們的身上，發出滴滴答答的聲音，好像在給小金魚伴奏。接着，一羣又一羣的小魚游過來，爭先恐後的跳起了舞蹈，好不熱鬧。

圍着魚池的是四個三角形的花壇。花壇裏種滿了美麗的花朵，有藍色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花，還有許多不知名的野花。鮮花映着綠草，遠遠望去，就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上，非常美麗。

我愛我的`校園，更愛校園的中心花園，它是校園裏一道美麗的風景線！

四年級校園寫景作文4

我們的校園有很多的植物，而我最喜歡校園裏的松樹和竹林。

我們校園裏有八棵松樹，校門口有四棵，兩座教學樓前各兩棵，小的大約有十米高，大的大約十三米高。它的主幹要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住，樹幹上的裂紋讓人感到它們在我們校園裏生活了很長很長時間。

它們高大，挺拔，一年四季常青。它們的葉子，不，應該說是“針”，和其它樹的葉子不一樣，其它的樹葉有葉脈有葉柄，但是，它們只有一簇簇的“綠針”，這些“綠針”密密層層的，好像連水都滲透不進來。到了冬天，其它的樹都光禿禿的，只有它身披“綠針”驕傲地站在那裏。

現在，讓我們把目光轉向那綠油油的竹林，在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子，這竹子又細又長，有的呈灰色，有的呈綠色，有些竹子的根裸露出來，彎彎的，像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了，筍芽一個個從地裏鑽了出來，它們的頭尖尖的，肚子小小的，就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀，大家就像發現新大陸一樣高興。每一次看到它們，我的腦海中就會出現這樣的景象：在一個湖邊有一片竹林，一個老爺爺在悠閒地釣魚。“呵，真美！”

這就是我們校園的風景線，你說它美嗎？

四年級校園寫景作文5

婆留亭建在文海小學六藝樓旁邊的一個小土丘上。

婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的，站在遠處望過去漂亮極了。走進去，你能看見幾把木頭長椅沿地板而放，夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下，婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天，落葉從樹上飄到亭頂上，風一吹落葉就會從亭頂上落下來，如果你剛好經過，落葉有可能掉到你頭上，好像它在和你玩遊戲。冬天整個亭子會蓋上一牀厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁邊有一口井，那是一口枯井，井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿，竹竿以前會流出水來，水會落到小溪裏，發出一連串輕輕的“嘩嘩譁”的流水聲。小溪兩邊堆着淺灰色的石頭，靠近婆留亭的地方，有幾塊搭石，供人們過小溪。小溪的水面上，有時也會飄着幾片金黃色的落葉。

小溪的水最後流進魚池。魚池裏清清的池水裏埋着很多花盆，花盆裏長着一種有長長綠葉的植物，那便是睡蓮。魚池裏一條條金魚在歡快地遊動，紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的，好看極了。

魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時可漂亮了。天氣晴朗時，一道水柱會從噴水口噴出，水柱越來越高，最高的時候可以噴三四米呢！

在文海小學我最喜歡風景優美的婆留亭了。

四年級校園寫景作文6

一天早晨，我踏着輕快的腳步走進學校大門，遠遠就聞到一陣陣花香，心想：“是什麼花這麼香呢？”於是，我循這花香走進了校園的東北角。

走近一看，原來是這裏的花全開了。我們學校的東北角是一個植物園，這裏種滿了各式各樣的花，有黃色的雞蛋花，有紅色的杜鵑花，還有紫色的牽牛花…清晨的杜鵑花在朝陽的照耀下，像一個個身穿紅色衣裙的仙子，在微風中快樂的舞蹈。牽牛花則像一個個紫色的小喇叭，奏着歡樂的樂曲爲杜鵑仙子伴奏。

植物園裏還長許多鬱鬱蔥蔥的樹木。有樹幹大得幾個同學都抱不過來的橡膠榕樹，有葉子大得可以當扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園裏還有一個六角亭，六角亭旁邊還有一條長廊，下課的時候，同學們在長廊裏學習、遊戲，植物園裏充滿了歡聲笑語。

這就是我們學校的東北角，一個同學們學習、遊戲的地方，我愛學校的東北角，更愛我們的學校。

四年級校園寫景作文7

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

春姑娘帶着春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤，從土裏探出頭來，接受陽光的照耀。同學們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會着春天帶來的無限樂趣。

小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎着春風，在空中翩翩起舞。

傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立着，就像忠誠的衛士守衛着我們的校園。

迎春花迎着春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發着濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時，也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園裏久久迴盪……

我愛這春季裏充滿生機的美麗的校園！

四年級校園寫景作文8

那是一個美麗的地方，一個讓我學得很多知識、懂得許多道理的地方，也是小學生們都十分嚮往的地方，她就是我的學校——新密市第三小學。

走進校園的大門，映入眼簾的就是一個大升旗臺，每週一，我們都在雄壯的國歌伴隨下，注視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起。旗臺的後面有兩個漂亮的花壇，花壇裏盛開着五顏六色的花，好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，彷彿到了仙境兒一般。校園的圍牆邊種着一排高大翠綠的楊樹，不僅爲我們帶來了綠蔭，更扮靚了我們美麗的校園。

再往後面走就是我們的教學樓了，每天我們都在這裏學習有趣的、豐富的科學文化知識。教室裏桌椅整齊排列，牆上掛着多媒體教學電腦，同學們坐姿端正，認真學習。讀書、練字、學算術，在老師的辛勤教育下，我們每天的學習生活都十分豐富精彩，快樂極了。

到了放學的時候，同學們排着整齊的隊伍，背誦着弟子規高高興興回家。這就是我的學校，它能給我們開啓智慧寶庫的鑰匙，也能給我們帶來快樂的生活。我愛我們的智慧校園。

四年級校園寫景作文9

雪，悄無聲息地來到了校園裏。漫天的雪花飄揚飛舞，好像仙女撒下的白色花瓣，把一切都變成了白色。

雪，飄落到屋頂上，屋頂一片銀白，五顏六色的教學樓就像幾個身穿綵衣的孩子，頭上戴着厚厚的雪帽。屋頂上，不時掉下一團雪球，落到地上。屋檐下，結了長長地冰錐，象一串串冰簾，男孩子們蹦跳着隨手摘下一根，當成劍舞來舞去。

雪，飄落到操場上，操場上霎時間蓋上了一層厚厚的雪被子。下課鈴聲一響，操場上立刻變成了歡樂的海洋，同學們在操場上嬉笑着、打鬧着，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的同學，把雪團成一個大雪球，投到籃筐裏，操場上充滿了歡聲笑語，雪地上留下了一串串歡快的腳印。

雪，飄落到大樹上，一會兒，就在樹枝上結成了一個個小雪球，滿樹開滿雪白的冰花，淘氣的同學們使勁搖着樹，頓時，一片雪霧飄飄灑灑落到地上，落到同學的身上、頭上，大家嬉笑着、躲閃着。龍爪槐上結滿了掛冰，同學們小心翼翼地把掛冰摘下來，手裏像捧着水晶石。

雪，飄落到操場的工地上，正在幹活的工人叔叔們也不禁放下了手裏的活，和我們一起分享下雪的快樂。

潔白的雪，爲校園罩上一層白紗，校園裏格外美麗。

四年級校園寫景作文10

在我們學校的西南角，有一個花壇。花壇裏種着一棵櫻桃樹，每當春天來臨，它就會長出許多的花骨兒。到了4月，櫻花開了，遠看就像一片燃燒着的篝火。據說這種樹產於日本，我們學校的櫻桃樹，可能是日本的好友所送吧。

櫻桃樹的四周有6棵劍麻，它們一年四季披着綠裝，威武雄壯，如果你碰了一下，它們就會伸出寶劍來刺你，會很痛了。

劍麻外邊有許多的月季花，有紅的；有白的；有粉的，像一個翩翩起舞的少女。月季花葉子剛長出來是紅的，後來慢慢地變成綠的了，有的還紅綠相間，非常好看，每到花期，總能聞到一陣淡淡的清香。

花壇外圍有一排黃楊樹，春天來臨，就會長出綠色的葉子，給人舒服的感覺。冬天到了，黃楊樹還站立在那裏。

這個美麗的花壇時時刻刻給人美的感覺，我很愛它。

四年級校園寫景作文11

我的校園裏中有婀娜多姿的白玉蘭，有粉嫩嫩的桃花，有寬闊的操場，有設備齊全的教學樓，但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇，這花壇不光我喜歡，就連四季一家也都被迷住了。

春天到了，溫柔的春姐姐踏着輕快的腳步來到了我們的校園，一顆顆小草伸了伸懶腰，像在說：“是誰把我喚醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹來一口氣，在瞧瞧旁邊，長出來一朵朵含苞待放的花骨朵，給大地增添了一些生機。

夏天來了，炎熱的夏哥哥在天上悠閒地散步，突然，他看到了那個花壇的花被火辣辣的太陽烤蔫了，它跺了跺腳，一場及時雨從天而降，花朵們喝飽了水，花壇又露出了原來的姿態。

秋天，秋妹妹悄悄地來到了花壇前，它的到來，讓樹上的樹葉都分分枯黃，秋風吹過，樹葉像小精靈一樣，在空中飛舞。

調皮的冬弟弟帶着玩具來了，它走過的地方，都會留下一串屬於它的足跡，花壇被覆蓋了校園裏一片白茫茫。

我愛我的校園，更愛那美麗的花壇。

四年級校園寫景作文12

春姑娘邁着輕盈的步伐走進我們的校園。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”瞧，門前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉，一朵連着一朵，有的還是花骨朵兒，可是在別的花面前也絕不低頭；有的已經開了兩三片了，看上去也有模有樣了；有的已經全部展開，一朵朵晶瑩剔透，彷彿那花瓣是用水晶做的。校園牆角第二個綻放的是迎春花，它穿着金黃色的時尚服裝閃亮登場，展開四片嬌嫩的花瓣，來迎接春天的到來。桃花也陸續開放了，展開五片淡粉色的花瓣，露出六七根黃色的花蕊，好像在說：瞧我多有精神。

“野火燒不盡，春風吹又生。”看，校園裏的小草從泥土裏探出頭來，呼吸一口新鮮的空氣，瞧着有點陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長，爲大地鋪上綠色的新裝。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”我們學校的西南側有一棵高大的玉蘭樹，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過幾個星期，同學們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠遠望去，那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛着校園。

春天使校園生機勃發，春天給校園帶來迷人景色，春天給我們歡樂與希望，使我們奮發向上。

四年級校園寫景作文13

我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學樓、綠茵茵的草坪、散發着醉人氣息的桂花樹……

春天到了，校園裏的小草探出頭來，似乎想快點看見活潑的孩子們。有時，我會輕輕地撫摸一下小草，雖然它剛剛探出小腦袋，可我還是覺得有一種別樣風韻。小草嫩綠嫩綠的，像一塊無瑕的翡翠，它裝扮出了一個綠色而舒心的校園。

到八月時，小學教室前面的桂花陸續地開放了，散發着一股醉人的香味，香的想閉上眼睛親吻它。

學校還栽種了二十多棵樹，高大、挺拔，像一排衛士站在那裏守護着校園。春天它們吐出芽苞，夏天它們穿上綠色的襯衫，秋天它們換上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。

我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園裏有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建築……

四年級校園寫景作文14

大家好，我是江城第十一小學四（1）班的學生李孟聲，我是你們的導遊，接下來，我要向你們介紹我們的校園。

首先，走進校園的正門，就是一個拱形大廳，拱形大廳裏面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。

各位遊客,跟我來,沿着教學樓下去就到了操場，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們一個個陸續走出教室，飛快地跑到操場。不一會兒，操場上變得人山人海，同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！

各位遊客，往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁擁擠擠，向四面展開，爲大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上，爲大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。

遊客們，今天的參觀到此結束，歡迎你們下次再來。