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關於四年級跳繩作文300字錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級跳繩作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級跳繩作文300字錦集9篇

四年級跳繩作文300字 篇1

今天下午第三節課,我們年級舉行了跳繩比賽。

因爲氣氛不同,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心裏爲自己打氣、加油,希望我們能得年級第一。第二個跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開始奮力跳繩。

“預備,跳!”許老師的聲音直衝雲霄,大家以掩耳不及迅雷之勢迅速地進入比賽。“譁——譁——”操場上滿是這樣的'聲音,大家都咬緊牙關,用盡最後一絲力氣跳下去。終於時間到了,我趕緊跑過去看,成績不怎麼好,只有159個。

我拖着疲憊的身體,做了下來,觀看其他班級跳得怎麼樣。現在跳的是三班,他們班的幾個短髮女生,跳呀跳呀,頭髮一高一低,猶如一隻只小水母在廣闊的海洋裏漂呀遊呀!。長髮的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑着的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學露出了白白的肚皮,在空中彈跳着,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個大肚皮很累。

一個班跳完了,一個班接上,就這樣一直到結束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒有白費!

四年級跳繩作文300字 篇2

星期四下午,學校舉行跳長繩比賽。比賽分年級進行。

終於輪到我們一年級了。宋老師把我們帶到操場上,讓我去抽籤,我抽中了2號。

比賽就要開始了,我的心裏像裝了一隻小兔,怦怦直跳。我是班裏打頭的`,當我輕輕往裏一跳,比賽就開始了。

宋老師和李老師有節奏地甩着繩子,同學們像一隻只機靈的小兔,蹦着跳着過去了。眼看第一輪就要成功了。就在這時,排在最後一個的王辰軒被繩子輕輕絆了一跤。此時,我已衝到繩子跟前,見情況不妙,馬上後退,可已經晚了。我也被繩子絆住了。

接下去的幾輪,王辰軒多次被繩子絆倒,我覺得很可惜。要知道,平時練習時,我倆配合得非常默契。

“嘟”,隨着一聲哨響,比賽結束了。裁判宣佈我們跳了240下。240下,到底是好還是差呢?帶着一肚子疑問,我們跑回了教室。

四年級跳繩作文300字 篇3

這件事還得數前幾個星期的一節體育課,那天老師把該上的內容上完了,留下的時間讓我們自由活動,我便和餘芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。

在分隊的時候,我跟餘芳菲、陳燕分到了一組。因爲我們三個人會跳一點,所以一開始張瑜欣就有一點不高興了,當時我還不知道。正好在剪子石頭布的時候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣說:“你們都那麼厲害的,肯定會跳到下課的,那我們就沒有的跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。

等到我們第二次跳的時候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的.。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會好玩嗎,當然一點也不好玩。”後來我們開開心心地玩了半節課。

我想我們玩什麼遊戲都一樣,不能爲了自己一個人的利益掃了大家的興,這樣不認識你的人會覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。

四年級跳繩作文300字 篇4

今天,我過了一個快樂的星期六,那是因爲我們作文班上老師領我們跳長繩了。

走出教室,陽光明媚的天氣使同學們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥,激動地開始跳繩,有的同學叉開腿,做出了準備動作,有的同學左腿在前,右腿在後,隨時準備“出擊”,還有的同學向手上塗點唾沫,,卯足了勁,好像要在第一局裏“穩拿冠軍”。跳的時候,一個同學輕盈的一躍就跳過去了,跳完後還得意洋洋的擺了一個“耶”的姿勢,還有一個同學不會跳,所以就從繩子下面鑽過去了,同學們就發出了一陣遺憾的“噓” 聲。

我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥,她也加入了進來,我們又多了一個新“夥伴”姥姥好像一隻翩翩起舞的蝴蝶,在長繩間上下飛舞。看到她返老還童的樣子,我們都笑了。終於輪到我了,我一個箭步衝上去,又蹦跳了幾下,就闖過了這道難關,但我並沒有像其他同學那樣興奮。

因爲我想起了我以前像只笨重的'北極熊一樣跳着,備受同學的冷落,再看看身上有的地方已經“掛了彩”這是不會跳繩時留下的。但現在呢?我跳得很好,因爲我在家裏刻苦的訓練,纔得到了今天的輝煌成績。

雖然繩子給我留下來傷痕,但我依然愛着跳長繩!

跳繩中我又找回了自信。

四年級跳繩作文300字 篇5

4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書館前面測試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數,他一分鐘就跳了137下。我在心裏想,啊,他跳得太快了,真不可思議啊!

輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開始跳了,跳着跳着,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底,一分鐘終於到了,耶!

我跳了136下,我還是第一次跳得那麼多,我心裏覺得很滿意。回到家裏,我高興地對媽媽說:“媽媽,今天我在學校裏跳繩測試跳了136下。”媽媽說;“你真棒!”我高興地笑了!名師點評:文章寫得不錯哦,將記敘文時間、地點、人物、事件幾個要素都交代清楚,而且,文章跳繩測試的'過程表現描寫細膩、逼真,“跳着跳着,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底”,真實地反映出小作者當時的感受。流利的表達讓人閱讀起來感覺很舒服。希望小作者繼續加油!

四年級跳繩作文300字 篇6

今天我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午,課一上完同學們拿着跳繩像一支離了弦的箭衝出教學樓去操場練習起來。

到了下午同學們都抓緊時間休息,好攢足了勁爆發在戰場上,給班級爭光。我們列着整齊的隊伍進入操場,操場上人山人海,入口被圍的水泄不通。

進入場地,我的心緊張的都提到嗓子眼,我踩住號子做好準備,只聽見“預備,開始!”我們就飛速地跳了起來,雙腿併攏,雙手有節奏地擺動了起來,1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多麼歡快,就像一個個快樂的音符,我的雙腿越跳越累,雙手越擺越酸,我咬緊牙關,心裏對自己說“加油!加油!”這時突然一個失誤,“死繩了!”我快速地調整情緒,我的臉漲得紅通通的,像一個紅蘋果,急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠,終於到時間了“117個!”我對自己的成績比較滿意。

我高高興興回教室時,聽說了一件意外的'事,我都漲大了嘴巴,不可思議,這次張子健同學只跳了20個,連熊愛林都不如,幾位同學都在指責他,說他拖了班級的後腿,看來我滿懷希望的團體第一名又泡湯了,真是希望越大,失望就越大,我和同學們都有些沮喪。不過我們還是很期待週一有一個令人意想不到的結果。

四年級跳繩作文300字 篇7

記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

下午1點整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試。看!四(1)班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真做着準備,等待着場上一決高下。

只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個個神采飛揚,腳下生風,跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的`話,兩手突然搖得飛快,繩子發出“呼呼”的響聲,人羣中爆發出熱烈的掌聲,田東手裏的繩搖得更快了,他簡直像一隻小燕子在飛舞。可惜,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

最後,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

四年級跳繩作文300字 篇8

跳繩比賽開始了。隨着哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入。可是,等到我滿懷着希望去問成績時,這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個!我頓時氣炸了,心裏感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想着:爲什麼會這樣啊?爲什麼啊?突然猛地想起來:我自己也在數,明明晚數了一會兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

正不服氣的、氣沖沖地向前走時的'我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎麼可以亂數啊?”“對啊!我明明跳了一百七十多下,那個人只給我數了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數一下,今天運氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

回到教室,當宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時,瞪大了眼睛望着我們,過了一會兒才緩緩地說:“現在我都清楚了。小小年紀就知道說謊、騙人!兩百多個,甚至有三百多個,原來都是假的!”我們都低着頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認,這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!

四年級跳繩作文300字 篇9

下午,學校裏舉行跳繩比賽。老師帶着我們有秩序的進入操場,我們安靜的坐在位置上,等着看精彩的跳繩比賽。

我們班第一個上場的是許嘉雨,在比賽前我們都鼓勵他一定會跳出好成績的!比賽開始了,“加油,加油。”我們大聲的喊,喊聲都快把耳朵給震聾了。我們聽到了夏老師的'口哨聲,就知道比賽的時間已經到了,許嘉雨跳了一百多下。我們班第二個上場的是郭恆安,只聽一聲哨響,比賽開始了,他跳的很快,結果得了第四名。接下來的是尚進,他跳了一百四十八下,我們想都沒有想到他會跳得這麼快,他得了第一名,爲我們班爭光了。王老師表揚了尚進。

比賽結束後,王老師告訴我們,我們班輸了,得了最後一名,我心裏很遺憾,我希望下次我們班經過努力,肯定會得個好成績的。