實用的四年級童話作文300字錦集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級童話作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級童話作文300字 篇1

狐狸在森林裏可狡猾了，甚麼狡猾的辦法都有。小動物們都不喜歡和狐狸玩。

春天來了，小動物們都在種白菜了，狐狸看見了。因而它對小白兔說：我們倆一起種白菜吧！收穫了我們再一人一半。小白兔聽了後說：好啊！

第二天，小白兔叫狐狸一起去種菜，狐狸說：：我今天很忙，你幫我種一下吧！小白兔聽完後說：好吧！我幫你種。說完小白兔一個人去菜地裏種菜了。

連續幾天，小白兔都去叫狐狸一起種菜。狐狸每次都說自己很忙，不能去種菜。

白菜終究成熟了，小白兔興奮地對狐狸說：白菜成熟了，我們一起去收白菜吧！狐狸開心腸說：好啊！有白菜吃了。它們倆來到菜地，狐狸看見自己的菜都枯死了，而小白兔的菜很健康。

狐狸終究明白了一分耕雲一分收穫的`道理。從此，狐狸自己的事都自己去做，不叫他人幫它做了。

四年級童話作文300字 篇2

有一天，村子裏所有的小動物都集在一起玩，可是就只有小狐狸沒有去。

“不好了！不好了！彩虹姐姐不見了！”小兔子着急的說。

“別急，別急，慢慢說。”山羊哥哥說。

“我剛纔正要來和你們玩的路上，突然發現彩虹姐姐不見了！”小兔子回答。

忽然，一隻烏鴉飛來，說：“我剛剛看見小狐狸拿着彩虹姐姐高高興興的回家了！”

“難怪！小狐狸今天沒有來。”

“我剛剛還聽見，小狐狸說要把彩虹姐姐做成一件睡衣呢！”烏鴉說。

“我們乾脆這樣，晚上我們到小狐狸家窗戶外看一下，如果它真的偷了彩虹姐姐的話，我們就叫小狗警察來，如果沒有偷的話，我們就讓小狗警察重新調查。”站在一旁思考了許久的小蜻蜓發話了。

“好，就這樣辦。”所有的小動物說。

到了晚上，小動物都集在小狐狸家窗戶外。眼力好的小青蛙一眼就看到小狐狸穿着用彩虹姐姐做的.睡衣。在那裏照鏡子呢！

小鳥看到以後，馬上打電話給小狗警察。小狗警察立馬來到小狐狸家，把小狐狸帶走。在去少管所的路上，小狐狸一邊走，一邊說：“我恨你們，我恨你們！”

這個故事讓知道，做人不能自私，否則就會有懲罰。還有不能偷東西，不然也會受到懲罰的嘍！

四年級童話作文300字 篇3

在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林裏住着善良的小灰兔和小松鼠，它們倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學，一起做遊戲。

一次，小灰兔和小松鼠去上學。下課的時候，小灰兔發現自己忘帶筆了。於是它對小松鼠說：“我忘記帶筆了，你能借我一支筆嗎？”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答。“謝謝你，小松鼠。”小灰兔感激地說道。“不用謝！”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說：”以後你需要幫助的`時候，我也會來幫你的。”

有一天，小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣櫃後面。它着急地嚷道：“哎呀，怎麼辦？這可是媽媽給我花了很多錢買的，弄丟了媽媽會打我的。”“我來幫你撿，因爲我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地說道。不一會兒，玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了。”小松鼠開心地笑了。“這是我應該做的。你也幫助過我呀！”

小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助着，它們都很快樂。因爲只要幫助了別人，讓他們感到快樂，這樣自己也就很快樂了。

四年級童話作文300字 篇4

獅子是森林之王，小動物們都害怕他。一天小動物們聚集在一起商量用什麼辦法治一治兇猛的獅子呢?狐狸一拍腦袋說：“大家看我的，我一定讓獅子變成一隻小貓。”

於是狐狸帶着一大包禮物去見獅子：“啊，尊敬的大王，你很威風，但你不夠美，看鬍鬚太亂，爪子太長，牙齒又不整齊。我學了一套美容技術，保證能讓你成爲最美的大王。”獅子一聽心花怒放，迫不及待地讓狐狸給它美容。狐狸拿出剪子把獅子鋒利的爪子剪掉，塗上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉，給它套上了金光閃閃的`假牙。一番打扮後，獅子變得面目全非，它望着鏡中的自己非常高興。

等獅子肚子餓了才發現沒有了利爪捕不到小動物，套的假牙一咬就掉。愛美的獅子活活地餓死了。

這則寓言告訴我們不要聽信別人的花言巧語，愛慕虛榮，不然會自食其果。

四年級童話作文300字 篇5

在和照的陽光下，蜜蜂和夥伴們“嗡嗡”地唱着歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地採起蜜來。遠處，飛來一羣蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

“蝴蝶姐姐，快來採蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜，這麼好的陽光，還不抓緊時間玩個痛快，整天採蜜，有什麼意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對，你們還是快去勞動吧，以免冬天又捱餓。”可是，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面，一會兒藏在樹根旁邊，玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃着自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的.蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風中瑟瑟發抖。

這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤採蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比，道出了“只有勤勞付出纔能有回報”的道理。小作者在行文的過程中，採用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺的話，值得讀者思考。 小故事反應大道理，作者以衆人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。

四年級童話作文300字 篇6

有一次，小鴨子散步一不小心掉進了坑裏。小猴子，小象和小熊看見了，急得滿頭都是汗。這時，小猴子眼珠一轉，想出了一個辦法。它讓大夥湊過來，悄悄地說：大象呆會兒你用長鼻子試一試，大象你把它抱上來試一試，我呢?就用長尾巴鉤上來試一試。“

於是，它們開始按剛纔的計劃執行起來了。可是，洞太深了，這個辦法真不行。

小猴子向遠處望了又望，好象在找什麼東西似的，突然，小猴子好象看到了什麼，它向遠處跑去。不一會兒，小猴子回來了，它手裏拿着一根長長的棍子，原來它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個網子，小猴子把網子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的.力氣才把棍子拿起來。大象對小猴子說”讓我來幫你吧，我的力氣比你大。“小猴子說”好呀，謝謝您的幫助。“

於是大象接過棍子不費九牛二虎之力就把小鴨子撈上來了。就這樣，小鴨子得救了!

四年級童話作文300字 篇7

天還沒亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候，動物娃娃們都在和大象老師說再見。

第二天，小蝸牛早早地就出發，他爬很長的時間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

小兔子轉過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢，我來帶你走吧！”小兔說着就把小蝸牛放在它的耳朵裏，然後撒腿就跑。

到幼兒園，大象老師笑眯眯的'說：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵裏露出小小的觸角大聲喊道。

後來，大象老師在動物娃娃們都來的時候，表揚小兔子和小蝸牛。

第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一。”“不，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鑽出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。

第三天，大象老師在大門口等着說：“今天誰是第一呢？”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師擡頭一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢！

四年級童話作文300字 篇8

在城市裏，矗立着許多高樓大廈，一隻小蜜蜂躺在樹陰下，望着那些高樓，心想：要是我是建造師，那該多好啊！哎！”小蜜蜂搖了搖頭，拍着翅膀飛走了。

一天中午，陽光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一個盒子，令一隻蜜蜂看見了，說：“喂，你蓋房子幹什麼？難得你不知道我們蜜蜂是採蜜的嗎？”說完，它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可傷心了，但是它不會放棄，小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上，對燕子阿姨說：“燕子阿姨，打擾您一下，您能教我蓋樓房嗎？燕子阿姨笑着說：孩子，對不起，我不會蓋樓房，我只會做巢。哦！對了，你可以去向螞蟻拜師，它可比我蓋的好呢！”小蜜蜂聽了便向螞蟻住的地方飛去了，它看見螞蟻正在搬東西呢！小蜜蜂停在螞蟻頭領的'面前迫不及待地說：“對不起，打擾一下，你們能教我蓋房嗎？”好吧！”螞蟻回答到，小蜜蜂開心極了。

小蜜蜂每天都很認真的向螞蟻學習蓋房，不管風吹雨打，它從未間斷，終於學會了蓋房。

從此以後，小蜜蜂成爲了蜜蜂王國裏偉大的建築師，它明白了：只要堅持不懈，就會有豐厚的回報。

四年級童話作文300字 篇9

一天，小烏鴉去外面覓食回來，找到了一塊肥美的肉，便停在樹梢上品嚐自己的勞動成果。恰巧，已經飢腸轆轆的小狐狸經過烏鴉的歇腳地，看見小烏鴉嘴裏那塊肥美的肉，肚子不斷打鼓，嘴巴不停地流口水。爲了填飽肚子，小狐狸不再多想，就故技重演，重走祖宗的老路，用花言巧語來行騙！露出一副兇惡的表情，語氣也變了：“你們烏鴉是世界上最醜、唱歌最難聽的一種鳥，全身都是黑的，剛纔我說話是奉承話，爲的不過只是你嘴裏的那塊肉，像你們這種東西，有動物奉承你就已經是菩薩保佑了 ！不識臺的東西！”小狐狸說完並沒有善罷甘休，而是繼續惹罵小烏鴉的'家祖。小烏鴉也忍受不了小狐狸對家族的辱罵，就用嚴厲的語氣開口說話道：“當年你祖宗用花言巧語騙了我祖宗的食物，現在又來騙我，你行騙不成功，便惹罵我的家祖，你算什麼東西！”小烏鴉說完，才發現自己上了小狐狸的當，肉早就從自己開口說話時落到小狐狸的肚子裏了！ 小狐狸吃了這塊肉，便說道:“老烏鴉說的沒錯，確是要腳踏實地的做自己，但是他還忘了，不但要不聽信花言巧語，還要忍受其他動物的辱罵！哈哈哈......哈哈哈！”