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實用的四年級夏天的作文300字彙總7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級夏天的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級夏天的作文300字彙總7篇

四年級夏天的作文300字 篇1

夏,好像小孩的臉,說變就變,剛纔還是烈日高照,現在馬上下起了傾盆大雨。

夏天的小池塘裏,荷花開了,青蛙在荷葉上盡情地享受着陽光,小小的魚兒游出水面,在水的光照下也盡情地享受陽光。

夏天的森林裏,小鳥在歌唱,小溪在彈琴,丁冬,丁冬。小鹿站在溪邊,聽着小溪彈琴。在沒有大樹的地方,太陽也從高高的天上射下來,把陽光灑向萬物。給森林穿上金色的`彩裝。

廣場上,人們有的拿着扇子在扇風,還有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠,小朋友們吃着冰激淋,盡情享受這夏的炎熱。

夏天的果園裏,樹上掛滿了青青的果實,人們在果園裏幹着活,雖然很累,臉上卻滿是笑容,心裏在想秋天的豐收景象。

夏天處處充滿生機,所以我喜歡夏天。

四年級夏天的作文300字 篇2

春天慢慢地走遠了,夏天也漸漸地向我們走來。夏天的腳步,走得可炎熱了,但也給我們帶來了許多精彩。

瞧,家鄉的大草原——變了。從萌芽出生的小生命變成了肥沃的大草原。夏天給大地鋪上了翠綠翠綠的地毯,把大地變成了比春天更美的綠娃娃。

茂密的森林也因爲夏天的到來而變得熱鬧。炎熱的太陽透過樹枝照射到地上,光影婆娑。美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞,蟋蟀拉着小提琴,用最優美的樂曲爲她伴奏。知了也不甘示弱,“知了,知了”的趴在樹下鳴唱。昆蟲們都輕輕地閉着眼睛,享受着這美妙的'時刻。聽,樹上的麻雀喳喳聲也變成了池塘裏呱呱的青蛙進行曲。

慢慢地天氣越來越熱。火球般的太陽炙烤着大地。街道兩旁的樹木被烤得低着頭,小花狗趴在陰涼處吐出了紅舌頭,蟬在樹上拼命地嘶叫:“熱呀!熱呀!”但是,大街卻變得美麗起來,五顏六色的花陽傘越來越多,像點綴在夜空的星星。我的衣服越來越少,但我額頭的汗卻不知不覺中越來越多了。

“噔噔噔,噔噔噔……”是什麼聲音?哦,原來是夏天的腳步聲,它已經跑到我們身邊了。

四年級夏天的作文300字 篇3

春天匆匆的過去了,夏天悄悄的來了。夏天是熱情奔放的,是生機勃勃的。明亮的陽光照着大地,給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野裏,山坡上開滿了密密層層的花兒。風兒吹過,送來陣陣清香。

夏天的雨來得快來得猛。晴天,極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的.。一陣狂風吹來,地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接着,沉悶的雷聲已經在空中炸響。幾個霹靂過後,豆大的雨點就狠命的狂砸下來,屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數朵小花,屋頂上落下成千上萬的瀑布。幾分鐘後,天地已經分不開了,整個世界都灰乎乎白花花的。然而,夏天的雨來得快去的也快。不一會,雨停了,雲散了,天又放晴了。

夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨,交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹縫中射下來,微風吹過,形成了一線一線閃動的光。綠茸茸的小草,含着寶石般的露水,享受月光的撫摸。螢火蟲在草叢裏轉來鑽去,像一個個頑皮的孩子提着燈籠亂竄。

夏天,一切都那麼迷人,一切都那麼可愛。我愛你!夏天!

四年級夏天的作文300字 篇4

夏天,是一個快樂的季節。在夏天裏,孩子們告別緊張的學習迎來了既輕鬆又快樂的暑假。

暑假是快樂的,因爲在這個季節裏,孩子們可以在清澈的游泳池裏打水仗、嬉戲打鬧,可以練習自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領。在那兒,你總能聽見游泳池裏洋溢着單純的、快樂的歡笑聲和游泳池裏濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。

暑假是快樂的.,因爲在這個烈日炎炎的季節裏,無論是大人,還是小孩,都會在舒適的空調間里美滋滋的看着有趣的電視、打着好玩的電腦、吃着涼涼的棒冰、喝着既涼爽、又解渴的冰飲料!那是一種多麼幸福、美好的一種享受啊!

暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補習班,語文、數學、英語、科學等等……很多很多的補習班。

夏天有時也令人傷透腦筋。比如說在夏天,孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑髮亮。出門也成了一個心頭事,困擾着我們。

夏天有時令人喜愛,有時也令人厭倦。夏天是個多面體,是一個令人捉摸不透的奇怪的季節。

四年級夏天的作文300字 篇5

今天下午,天突然黑了下來,像一塊黑布,天彷彿要砸下來一樣。空氣很悶熱,老人張着嘴用大蒲扇扇着。知了不停的叫着,讓人很煩躁,透不過氣來。人們紛紛奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”過了一會,風大了起來,像要把樹連根拔起。樹枝像一個魔鬼在抖動,樹葉飄得到處都是。雷聲響起了,豆大的雨點砸了下來,剛到地上就消失在乾旱的土裏,空氣中瀰漫着一股泥腥味,不過雨還很小。幾分鐘後,大雨傾盆而下,人們在雨中打着傘跑着。沒有傘的人就冒着雨跑。雨很急,門前像掛着一個雨簾,樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地擺動着,很悠然。一滴滴雨落在荷葉上,像一顆顆珍珠。雨點落在瓦上,聲音很清脆,像是一首雨中交響曲。一會兒,雨停了,天就漸漸亮了起來,高了起來。人們放慢了腳步,雷聲沒有了,空氣也清新了,也不覺得那麼悶了。

夏天的雨來得快,去得也快,不同於春天的雨細雨綿綿,不同於秋天的雨纏綿不斷,她有着自己獨特的'激情,所以我愛夏天的雨。

四年級夏天的作文300字 篇6

暑假,語文老師組織我們去萬松山上尋找美。我們分成幾個小隊,各自去發掘美。

我們哼着愉快的調子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻着多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭着肩,手拉着手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片彷彿被清泉沖刷過的藍天,藍的沒有一絲的瑕疵,藍幽幽的令人心情舒暢。

茂盛的'大樹上,有幾隻小小的知了,不停的發出悅耳的鳴聲,爲整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭髮更爲的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯在 一起,十分豔麗。

萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發光,分外刺眼。在屋檐下掛着許多紅色的小燈籠,每個燈籠上都有兩個活靈活現的小福娃,生 動極了。

這次我們收穫了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會發現什麼都是美麗的。

四年級夏天的作文300字 篇7

我的童年裏面有許多有趣的事情。

那是在三年級的時候,爸爸帶我們去“海上田園”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒,看見了一個很大的池,那裏有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過去看了一下,看見了泥鰍的身體是灰黑色的、黑裏透亮,有像蛇那樣的身子,它嘴兩邊的小鬍子長長的、眼睛很小,能在水裏鑽來鑽去的.身子,顯得很靈活。爸爸說:“我們去捉吧!”我們爽快地回答。我們拿來一些保險袋,我看見一條泥鰍靜靜地呆着,我那着袋子,用力一撈,我滿懷信心地想,肯定撈到了,結果,我一拿起袋子一看,裏面只有水,根本沒有泥鰍,我看看池了的泥鰍早就無影無蹤了。我在去尋找泥鰍,看見了,又用力一撈,結果,我又沒有抓到,爸爸告訴我,你見到泥鰍要輕輕地向它移過去,動作要輕,不能讓泥鰍發現。撈起來的時候速度要快。我按照爸爸說的方法去做,結果,我真的抓到了,我高興地說:“我終於抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍,我心裏樂滋滋的。就着樣子,我按照爸爸的方法去撈,撈了許多。但是,我把褲子都弄溼了。

我們提着撈的泥鰍,高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實是很有趣的。這件事讓我知道了做什麼事都要動腦筋。