關於小學四年級作文300字合集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字 篇1

在秋天的一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽和爺爺奶奶出去捕魚了，不在家，我和妹妹一起從窗口跳出去，溜出家，走在田間。

一路上，我哼着小曲，左看看，右瞧瞧，像一隻出籠的小鳥，好奇的打量着周圍的環境，興奮地大喊起來。那高興的滋味，像珍珠泉裏的小泡泡，一串接着一串的浮出來，把我的'心填得滿滿的。

爬上高山，放眼望去，一片片不規則的土地一片連着一片，伸向遠方。在土地上，遠遠望去，整個稻田像一張金黃色的地毯，一陣微風吹過，，稻穗被風吹得左右搖擺，就像金色的大海中的波浪，一浪推着一浪，壯觀極了。

在土地上，還有許多農作物，如豆角青青細又長，黃瓜身穿綠衣裳，辣椒長個尖尖嘴，蘿蔔地下捉迷藏，黃瓜越老皮越黃。真是一派好風光！

啊！田園風光就像一幅美麗的畫卷，像一首迷人的事，更像一支動聽的歌，田園風光真讓我如醉如癡呀！

小學四年級作文300字 篇2

從6歲起，我的夢想就是當一名寬容同學、和藹可親的語文老師。因爲我覺得自己很有天賦。我上學後，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個字認認真真地講一遍，講完一節課，媽媽拍手連誇我講得不錯，我心裏美滋滋的！可我知道還沒有戚老師講的好。

戚老師是從漢字入手，把每個生字都講得很透徹，再講課文，先找同學讀一遍，再把課文的主要內容講一遍。老師講的引人入勝我聽得津津有味。可上了四年級，胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時候幽默有趣，常常逗得我們眉開眼笑，但她也非常嚴肅，很負責任。預習時，先要寫生字222，重點交流初讀感受和課文內容。

因爲四年級是中高年級了，學習重點不能像低年級一樣了。下課後，老師也很關心大家。我上課的時候，不大膽發言，老師就耐心地鼓勵我，老師對我的親切，讓我感到自信，大膽發言。上課老師只要看到我們高舉的.小手，就會露出淡淡的笑容。

我要向老師學習，對同學有耐心。成爲一名優秀合格的老師！

小學四年級作文300字 篇3

我家養了一隻既聰明又可愛的小貓。它長着一雙黑白相間的眼睛，四條既細長又靈活的小腿，兩隻像小扇子似的耳朵，和一條毛茸茸的長尾巴，它的名字叫做“小麥”。

每次放學回來，它都會圍着我“喵喵”地叫，好像在說：“歡迎，你回來，我的小主人。”

小麥的鼻子極其靈敏，記的有一次，我從冰箱裏拿出一條大魚，故意把魚分成兩段，一半先給小麥吃，另一半藏在陽臺上。沒想到，它吃完自已的.一半後，還想着另一半，就用它最靈敏的鼻子去找 那半條魚。只見它去廚房聞了聞氣味走開了，接着它又跑到我的房間聞了聞。過了一會兒，我看見小麥叼着我藏在陽臺的半條魚，正津津有味的吃着呢。

小麥還很淘氣。記得還有一次，媽媽不小心把毛線球掉在了地上，小麥看見地上有個毛線球，覺得很新奇，於是，它迫不及待地伸出爪子輕輕地撥毛線球，球滾動起來。小麥越玩越帶勁。不一會兒 ，它把自已給纏住了。然後，它用牙齒和爪子使勁地抓着毛線翻滾着身子想掙脫出來，結果線沒取下，卻給自已又繞上了一圈，惹得我哈哈大笑……

小麥是我們家的開心果，我們都很喜歡它。

小學四年級作文300字 篇4

香港海洋公園今天，我跟隨媽媽來到了香港海洋公園，領略了一番海洋的風采，同時裏面的每一個項目都深深吸引着我。在這天快樂的旅程中，我印象較爲深刻的就是著名的海豚表演.海豚表演場是一個半封閉式的露天場地，當然還有一個清澈見底的泳池啦！

這一場演出，觀衆席上坐無虛席，全都是人羣。大家都挺直了胸膛，着急地等待着精彩表演的到來。畢竟這是我第一次在香港看演出，所以我的興奮是無法形容的`。表演終於開始了！

隨着歡快的歌聲，海豚也陸續表演旋轉.跳躍.……這令全場觀衆拍手叫好。整個表演場從開始到結束一直是歡聲笑語，至於這場演出也在一片歡笑中結束。看完表演後，來到這座4層樓高的海洋館，這座海洋館裝飾得很漂亮，以一個有4層樓高的大魚缸爲主題，用繞圈的形式由上到下觀賞魚缸裏的魚。各種各樣的魚在海草叢中穿梭，有兇猛的大白鯊，五彩斑斕的熱帶魚，還有巨大的海龜……我出來的時候戀戀不捨，到現在還流連往返呢！

這一天過得真豐富！

我不僅玩得開心，還增長了許許多多的知識！

我愛海洋公園！

小學四年級作文300字 篇5

我報名的那一天，我驚奇地發現，我們班的語文老師和數學老師都換掉了，其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語文老師——吉老師。

她個子高高的，不胖也不瘦。她的頭髮黑乎乎的，在太陽的照耀下閃閃發光。她那對炯炯有神的眼睛能使出很多眼神：生氣的眼神、鄙視的眼神……她最爲驕傲的那就是她那能說會道、能言善辯的嘴巴，她總能說出許許多多的好詞，好句，甚至好段，她的嘴巴完全能把一個人不認識的成語，給他解釋得清清楚楚，甚至還能造一句話。

吉老師的眼睛比孫悟空的`火眼金睛還要厲害，她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學們在不在聽她講課，有時也會挑出許多不聽講的同學來重複老師或同學剛剛過去的一句話。有一次，吉老師在上課的時候，看見有一個同學在做小動作，用眼睛掃了他一下，他就立馬全神貫注地聽了起來。講着講着，吉老師又發現了一個人在做小動作，掃了他一下，她竟然還在做，吉老師十分生氣，大聲把她叫起來，讓她重複吉老師剛剛過去的一句話，她一個字都說不出來。

雖然吉老師看上去十分和藹可親，實際上她很嚴格，我喜歡這種老師——嚴格的老師。

小學四年級作文300字 篇6

我的同桌長着一頭烏黑的秀髮，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架着一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的'，看着精緻極了！你們猜猜她是誰？

告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！

我們在課堂上是一對好搭檔。平時老師讓大家背課文，我總結了一個訣竅，就是先看一共有幾句，然後一句一句的背誦，我把這個想法告訴了裳裳，結果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會的難題，她也會盡力的幫助我，兩個人一起解決。

課間時間，林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩遊戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點失落的樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們在這一局是敵人，但是實際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”

於是我們高高興興的開始遊戲了，一開始我就被敵方林林幹倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以後，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的遊戲生命力放棄掉來看我！”

這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？

小學四年級作文300字 篇7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”我非常愛我的媽媽，我的媽媽也非常愛我。媽媽是怎樣愛我的，讓我來敘述一下吧！

上一年級的時候，媽媽寫了兩封信，一封是給單位的辭職書，一封是給我和爸爸的“全職媽媽”上崗申請書。媽媽離開了自己最心愛的工作，把“戰場”轉移到了家裏。從此，媽媽擔當起：司機、家庭老師、廚師和“銀行管理員”……。媽媽爲了我們健康成長，會想盡辦法“威逼利誘”地讓我和弟弟吃下不喜歡的食物；讓我們每天都能穿上乾淨整潔的衣服；讓我克服了一道又一道的難題。週末，媽媽還會帶我們去感受大自然的美。每當我問道：“媽媽，你累不累，要不要歇一會？”媽媽雖然說累，但是她臉上始終掛着燦爛的笑容。她讓我們在生活中學會樂觀堅持，在學習中學會努力。她一天二十四小時都在忙碌，就像一個陀螺不停地轉着。

每個媽媽愛孩子的方式都不一樣，我的媽媽就是這樣默默地愛着我們。她的`愛像夏天的涼風，輕輕的撫摸着我的臉頰；她的愛像一顆晶瑩的露珠，滋潤着我的心靈；她的愛潤物細無聲。

小學四年級作文300字 篇8

四年級放暑假時，我第一次炒菜。

那一天，爸爸媽媽中午不回家，所以我得自己做飯吃。我進了廚房打開冰箱一看，裏面有魚，有豆腐，還有蔥。想起媽媽的`豆腐燜魚，我決定也做這道菜。

首先，把魚和豆腐洗淨，把魚放在一個碗裏用鹽醃一會兒，把姜切絲，辣椒切片，蔥切段。然後舀幾小勺油在鍋裏燒熱，剛把醃好的魚放下去煎，油點就啪啪地四處飛濺。來回翻煎幾次後，我看魚肉差不多熟了，就盛出來放進碟子裏。接着要煎豆腐了。我又往鍋裏放了幾小勺油，把豆腐切好放進去，油鍋裏又是一陣油泡翻滾。一分多鐘後，豆腐的一面煎好了，我趕緊把它翻到另一面，等豆腐也熟了，把它放進盤子裏。再在鍋裏放幾小勺油，把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸，不一會兒，香味撲鼻而來。最後，我把魚和豆腐一起倒進去，加入糖、醋、醬油和鹽，再加一點水，蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時，香氣撲鼻！這樣，豆腐燜魚就做好了。

吃過之後，覺得味道真不錯！第一次炒菜就做得這麼好吃，我真高興。

小學四年級作文300字 篇9

我家養了一隻非常可愛的熊貓兔！它的軀體毛白色；鼻、眼睛及耳毛黑色，從頸部沿背脊到尾根有一鋸齒狀黑色帶。軀體兩側有若干對稱、大小不等的蝶狀黑斑，甚是美觀！它那對圓溜溜、黑裏發亮的大眼睛，一直閃啊閃，多可愛啊！

熊貓兔吃起飯來更是可愛。它先用它的'小鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前爪抓食物，用前面的大牙來啃，啃時會發響聲，響聲非常有規律。有時它是非常輕快地啃，吃的時候弄出這樣的響聲，是想吸引大家來看它。吃完以後，小兔伸了伸懶腰，津津有味地舔舔舌頭，趴在地上細細地回味剛纔美味佳餚。

兔兔走路的樣子並不像鵝那樣大模大樣的，而是在蹦蹦跳跳，腳上似乎裝上了彈簧。偶爾它也會小碎步的走路，像皇宮裏的格格出宮一樣！

有一天，我帶着它去小區的花園裏玩兒，我看到了許多我的好朋友，於是我就把兔兔抱到了一棵樹的旁邊，和好朋友玩兒去了。我看到她們一直在餵我的小兔子，我又不好意思去說。結果發現它回家後就拉肚子了，我看到它這個樣子，我也很傷心。於是我和爸爸、媽媽開始照顧它：餵它喝水，輕輕地抱着它，愛撫它……以後我會更加愛護它、更加關心它的！

我愛這可愛的熊貓兔！

小學四年級作文300字 篇10

說起我最好的朋友，非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，兩個淺淺的小酒窩一漾一漾的，真惹人喜愛。

記得有一次，放學的時候居然下起了大雨，我這才發現今天自己並沒有帶傘，這可怎麼辦呢？看到我一副心急的樣子，陶玉寧馬上走過來問道：“你是不是沒帶傘啊？”我說：“是呀。”她那起手中的傘說：“我有傘，我們一起走吧！”於是我們一塊兒踏上了回家的路。

沒過一會兒，風也越刮越大，雨也越下越大，雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾。寒冷的秋風夾雜着冰涼的雨水，無情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經意間我身上已經起了“雞皮疙瘩”，不由自主地將身子往傘中間挪去。後來才發現，陶玉寧的大半個身子已經淋溼了，看到這一幕，我的心裏涌上一陣又一陣的慚愧感。

當我正想把她拉到傘下的.時候，發現與小了，風停了，彷彿老天爺也被這種先人後己的精神感動了，不忍再用那冰涼的水，無情的風去淋溼，去吹打她那弱小的身軀。