四年級語文上學期期末作文複習指導

四年級語文上學期期末作文複習指導

1、選擇幾種動物，或者幾件物品，以他們爲主人公編一個童話故事。

2、

3、寫一寫自己或者別人成長的故事。朋友間的關心，父母與子女間的愛，陌生人的幫助，這些人見真情無時無刻不在感動我們。拿起你的筆，選擇一件最感動的事，描寫一下人間真情吧。

4、曾經大鬧天宮的孫悟空，如今在天庭呆膩了，想到容城來走一走，看一看，請你想一想，將會發生一些什麼樣的故事？題目自擬，字數不少於400字。

5、一個學期馬上就要結束了，你有什麼話相對老師說嗎？或者讓老師分享你的喜悅、成功，或者有什麼煩惱想對老師傾訴。。。。。。給你的老師寫封信，告訴她吧！

6、在20世紀，人類的很多幻想都變成了現實，請你展開想象的翅膀，寫一寫你的奇思妙想吧！要求：想象要豐富，內容要具體，語句要通順，題目自擬。

7、請以“我喜歡。。。。。。”爲題，在自己喜歡的人、物品、事情或景物中選一種寫下來，寫完後認真讀讀。做到內容具體，感情真實，有一定的條理。

四年級期末語文作文篇二：人教版四年級語文上冊作文(範文)

人教版小學四年上冊級單元同步作文

　　第一單元

　　我愛秋天的田原

秋天到了秋天裏最美麗的要算田原了。我置身於田原間秋高氣爽湛藍湛藍的天空中飄浮着幾朵白雲讓人看了心曠神怡。

天邊層層疊疊、連綿起伏的燕山被染成了墨綠色。山前那片美麗的稻田裏沉甸甸的稻穗把稻稈壓得直不起腰來細長的稻葉在陽光的照耀下閃着金色的光芒。“沙沙沙沙”穀子隨風起伏像是滾向天邊的海浪。

田原的東南種着大片的蔬菜。有大蘿蔔個個又紅又大水靈靈的在夕陽的餘

輝下泛着紅光。有韭菜葉子又寬又厚一根根韭菜薹頂着一簇簇小花骨朵。還有開始包心的大白菜綠油油的惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。

過了菜園就是果園這裏栽着滿園的果樹。有高大的柿子樹樹冠大葉綠色圃子寬。

注目一看咦一個個綠中透黃的大柿子掛在枝頭躲在葉間真是果實累累。還有梨樹一個個小葫蘆似的大梨綴滿枝頭我真想摘下一個嚐嚐。果園裏還有一排排的葡萄架一陣陣誘人的清香隨風飄來。

田原的低窪處是一片葦塘。蘆葦有一人多高葦稈筆直筆直的紡錘似的葦葉全都平平地順風指向一邊好像無數個風向標。葦稈頂着潔白的蘆花不那是薄棉秋風一吹蘆花徐徐升空形成一個個絨球在葦塘上空飄蕩把秋天的田原裝扮得更加神奇。

田間的小徑上開着一朵朵野菊花一直伸向稻田。嗅那裏還有人在收割稻子呢一個人推着一架收割機一排排稻子在他身後倒下其他幾個人把稻子打成捆太陽都快落山了可他們還沒有停下的意思。

我愛秋天的田原更愛勤勞的農民。

　　人教版四年級語文上冊第二單元作文

仙人球的怪模樣　

我家有一盆仙人球。小的時候，它毛絨絨的，像是童帽上的絨絨球；現在長大了，又像一隻小刺蝟了。仙人球的模樣就是這樣奇特。

那圓圓的身子是它的莖，均勻地分爲十幾道豎棱。每道棱上又長出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，這就是它的葉。

每年從夏到秋，仙人球要開好幾次花。花開在球莖的頂端，每次3到4朵。花骨朵像大棗核，開放時想朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉紅色的，閃着綢緞般的光澤。幾根黃燦燦的花蕊，從小喇叭裏顫顫地伸出，吐出淡淡的清香。

過去，我很奇怪仙人球爲什麼要長成個刺蝟模樣。後來我看了有關的書籍，才知道它是爲了適應環境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠裏，那兒氣候十分乾燥，要想生存下去，據必須讓身體儘量多儲存些水分，少蒸發些水分。久而久之，仙人球的身體就變成了肉質，而葉子呢，就變成了刺。

　留心處處皆學問

清晨，我在自家的牆角邊發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉來一隻小螞蚱放在蜘蛛網上。

這時，從牆縫裏爬出一隻蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛爲什麼回洞了，怎麼不吃掉螞蚱呢？我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。

第二天，我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一隻空殼。我極爲奇怪，蜘蛛爲什麼不吃殼呢？爲了找到答案，我翻閱了很多資料，終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因爲昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。

通過這次意外的發現，我知道了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看

似平拉凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索、去發現。

我爲我小小的發現感到自豪。

電冰箱

最近，我家買了一臺電冰箱。

這臺電冰箱是一個長方體，長和寬約0.5米，高約1.6米。那淺藍的顏色十分悅目。

它分上下兩部分。上部分是冷凍室，容積較小，溫度很低。通常在攝氏零下十幾度。主要用於儲藏魚、肉等，還能製成少量的冰塊。下部是冷藏室，容積較大，通常保持在攝氏零至十度，用來冷藏蔬菜、水果、蛋，還有三餐吃剩的菜餚等。上、下部正面各有一個?耳朵?——把手。有了它，要打開電冰箱的門，就十分方便了。

電冰箱的背面有散熱板，顧名思義，散熱板的作用就是散發熱量，以保持箱內低溫。背面底部有一個球形物，它可是電冰箱的?心臟?——壓縮機。整臺冰箱的冷氣全靠它製作。它非常盡職，需要製冷時，它就開始工作，直到完成任務，它才?休息?。

有了這臺電冰箱，夏天裏我吧冰棒放在冷凍室裏，想吃的時候就拿出來吃；有了這臺電冰箱，媽媽把三餐吃剩的飯菜放進冷藏室，不愁變壞……電冰箱給我們家減少了煩惱，增添了歡樂。

　養蠶觀察日記

9月4日星期日晴

媽媽到外面旅遊時，買回了16條蠶寶寶。蠶寶寶白白的身體，背上嵌着一條條黑色的花紋，每條大約有5釐米長，腹部長着六對腳。我們把它們養在盒子裏，它們快樂地吃着桑葉，發出?沙沙?的聲音。

今天開始蠶寶寶不吃飯了，在盒子裏到處亂爬，並把身體內的糞便不斷地排出來，這時蠶寶寶的身體變得亮晶晶的，在光線下細細看好像是透明的，可愛極了。爸爸告訴我蠶寶寶快要吐絲了，於是他用稻草做好了幾個蠶寶寶吐絲用的巢。

9月16日星期五晴

早上起來，我看見蠶寶寶的頭正在左右擺動着，吐出了無數條細細的銀白色的絲，它們不間斷地忙碌着吐絲做繭。我晚上回家看見在巢上結了幾個雪白雪白的橢圓形的繭，對着燈光照着看，隱隱看見蠶寶寶還在裏面不停的吐絲做繭。

9月26日星期一晴

早上，我還在睡夢中，媽媽驚喜地告訴我，已經有三隻蠶蛾破繭而出，淡黃色的身體，黑黑的小眼睛，頭上長着一根觸角，一對翅膀是網紋狀的。有兩隻躲在繭子裏，還捨不得離開自己的家呢。

幾天來，所有雌蛾陸續產完了卵，他們和雄蠶寶寶都相繼死去。蠶寶寶的卵慢慢變成褐色。我們把這些卵珍藏在小盒子裏，等待明年孵出可愛的小蠶寶寶。

　　氣球也瘋狂

10月21日星期三陰

今天我們班舉行了一次吹氣球比賽。

比賽開始啦！劉老師公佈了第一輪比賽規則：每組派一名選手，誰先氣球吹破誰就贏了。

第一組派上了謝佳琪，別看她個子小，吹起氣球的勁兒可不小呢。我們組派上了謝金霞。第三組派上了文質質彬彬的劉嘉華。第四組派上了大個子田新梅。選手們從容不迫地走上講臺。

?一二三，開始！?劉老師一聲令下。選手們使出了吃奶的力氣。看謝金霞的臉變得通紅，像憋了委屈似的。漸漸地謝金霞的氣球越來越大，由雞蛋變成了桃子，再由桃子變成了西瓜，可氣球就像一個淘氣的孩子越大越不破。看着謝佳琪的氣球還沒破，我真是心急如焚，就象熱鍋上的螞蟻——團團轉。只聽見?啪?的一聲謝佳琪的氣球破了！歡呼聲，掌聲響成一片……

看着上面的同學玩得那麼起勁，我也躍躍欲試。劉老師似乎看出了我的心思，說：?接下來我們一起來吹，比比誰吹得最大。?於是大家都使勁地吹了起來。?停！請大家把氣球舉起來，然後放掉。??嗚?頓時五彩斑斕的氣球飛上了教室的上空，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，美極了。原來氣球也可以那麼瘋狂啊！

四年級期末語文作文篇三：四年級上冊作文範文大全

　　我愛家鄉的秋天

秋天到了，天空藍湛湛的，河裏的水清凌凌的，太陽光金燦燦的，多麼喜人啊！

秋天意味着收穫。田野裏莊稼成熟了：穀穗沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂着；玉米穗像大棒子，齜牙咧嘴地笑着；那滿坡的豆子，渾身都結滿了豆莢，微風中，像搖響了鈴鐺似的。農民們喜氣洋洋地忙着收割，揮着銀鐮（lián），一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。

清晨，太陽公公剛剛露出半個笑臉，果園裏就熱鬧起來了。姑娘們忙着摘果子。柿樹、橙樹、桔子樹，你不讓我，我不讓你掛得滿樹果實累累。柿子結得稠，一簇一簇，滾圓肥實，像一個個紅燈籠；黃澄澄的橙子和桔子，像擠在一起的胖娃娃，沖人們點頭微笑。姑娘攀着樹枝，抖落了枝葉上的露珠，用她們靈巧的手摘果子，裝滿了一筐又一筐。聽，姑娘們唱起了嘹亮的歌，歌聲是那麼甜美，那麼悠揚，譜出一曲曲豐收的樂章。

啊，這金色的秋天是一幅多麼美麗的水彩畫！我愛秋天，更愛這用勞動迎來豐收的人們。

　　看日落

今天下午五點半左右，我就站在陽臺上，等待看日落。

這時太陽已經偏西了，大地、屋頂、樹梢都是一片光亮。我擡頭看太陽，還很亮，放出奪目的光，射得人眼發疼。過了一會兒，太陽像漲紅了臉，向天空、大地噴出了紅豔豔的光芒。過了一會兒，晚霞不斷擴大範圍，太陽的光弱了，而且逐漸地又變成紅色了。這五光十色的景象，真是美麗極了。

太陽快落下去了，這時，太陽旁邊的雲都染成紅色的了。咦！太陽怎麼缺了一個角？啊，是被一片雲擋住了。忽然又一片雲擋住了它的半中腰，太陽慢慢下落，像一條小河在流動。一會兒，太陽已快被雲完全遮住了，只剩下小半邊臉。最後，我只能看見太陽落下的地方有一片紅光，紅光的範圍慢慢縮小，越來越暗，最後只剩下一片淡紅。

夜幕降臨了，山呀，樹木呀都模糊了。我仍然凝視着天際，我想：太

陽公公在地球的這半邊休息了，它又照亮了地球的那一邊。

　　鉛筆、橡皮和卷筆刀

今天，小主人芸芸考了滿分，所以晚上很快就睡着了。

她剛睡着，文具盒裏面的居民就吵了起來。鉛筆驕傲地說：“要不是我，主人才不會得滿分呢！”橡皮聽了，火冒三丈地說：“要不是我把你寫錯的答案擦掉，你難道會得滿分？”“對呀，要不是我把你卷好，你寫得出字嗎？”卷筆刀說。“你還好意思說，要不是你把答案擦掉，我還用得着寫嗎？”鉛筆說。“忘恩負義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地說。“你們才忘恩負義，沒有你們，我照樣能得滿分。”“好啊，我就看你得滿分了！”卷筆刀輕蔑的說。橡皮說：“你也能考滿分，我才能。”

字典伯伯說：“要不然我每人發一張文具王國的卷子，看你們誰能得滿分。”說着就把卷子發給他們。他們在做的時候分別遇到這些困難：鉛筆沒有卷好，寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個大鴨蛋。

這件事告訴我們，只有團結纔有力量，只有協作才能出成績。

　　黃牛

爺爺家有一頭健壯的大黃牛，它非常勤勞，我特別喜歡它。

這頭牛全身披着黃褐色的毛，光滑油亮，頭上長着一對鐮刀似的角，真像一位威武的戰士。它有兩隻圓圓的大眼睛，像燈泡似的，露出真誠憨（hān）厚的目光，讓人覺得親切無比。它高高的脊樑，龐（pánɡ）大的身軀，像一堵厚實的牆。它還有一條靈巧的長尾巴，是用來驅趕蚊蠅的。

黃牛是要經常幹活的。你看，在田野裏，爺爺扶着犁梢，吆喝一聲，黃牛就昂着頭，聳着肩，拉着犁，隨着耕犁犁過，便留下一壟（lǒnɡ）翻起的黃土。爺爺抽動了一下繮繩，隨着爺爺的吆喝聲，黃牛加快了步伐，黃土紛紛翻起。不一會兒就犁了一大片，一壟接一壟，就像海面上捲起層層波浪。

黃牛雖不像駿馬一樣馳騁（chěnɡ）疆場，立下赫赫（hè）戰功；也不像斑馬一樣漂亮，供人觀賞。但它默默無聞地耕耘着，它把自己的勞動果實奉獻於人們，這不是偉大的奉獻精神嗎？

　　從《烏塔》想到的

今天，我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事。讀完後，深有感觸，受益匪淺。

文中烏塔既心細又勇敢，她獨自一人出國旅行，在家設計好旅行路線和日程，而且旅費不花家人一分錢。我已經9歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什麼事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個週末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的；而烏塔卻是一個自強自立的孩子，能夠獨自一人靠打工掙錢遊歷各國，並且還鎮定自若。比起她，我覺得自己差得很遠很遠??

烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不像我們中國孩子，都是家裏的“小皇帝小公主”，做什麼事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心裏，生怕受了半點委屈。

我一定要向烏塔學習，像她那樣獨立生活。

　我的煩惱

每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也並不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。

那天我正和同學玩的高興呢，這時我的知心朋友小紅向我走來，還沒等我開口，她就指着我的鼻尖，氣勢洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學面前說我的壞話。”我張大了嘴巴，露出了驚詫的樣子，問道：“我什麼時候說過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀，便越說越起勁，簡直像一頭髮瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我以後不跟你玩了！”當時無論我如何解釋，她都不聽。從此以後，不管我做什麼，她都在背後指指點點，說風涼話。而我始終是在默默的忍受着，頭腦始終在思考，就連做夢也在琢磨這個問題：爲什麼？爲什麼······慢慢地我開始有些承受不住那些閒言碎語，煩惱接二連三，我的心裏一直問她，你可曾記得我說過的那句話：朋友不是在你成功時送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開誠佈公，可你這麼做只能讓我們彼此受到傷害。

朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長應該充滿着快樂！

周老師,我想對您說

現在我已經是小學四年級的學生了，會想起我從前到現在所取得的成就，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“謝謝您，周老師。”

記得我剛上學前班的時候，我什麼也不懂，您是那麼喜歡我疼愛我，還讓我當第一任班長，您還教過我們許多名人名言呢。比如說有：有了過多無用的朋友，對自己有害無益；有志不在年高，無志空活百歲；勝不驕，敗不餒（něi）......

記得有一次，我不小心碰傷了頭，住在醫院治療，您先是打電話讓我安心治療，等好了以後再上學，後來您又帶着同學到醫院看我，還送給我了許多禮物，鼓勵我要堅強一些。等我病好了以後，又認真的給我補課。當我們學前班結束和您告別的時候，全班同學都哭了，我也流下了傷心和感激的眼淚。

現在我長大了，上了小學，第一批加入了少先隊員，還多次被評爲“三好學生”。我想跟您說：“周老師，我不會辜負您對我的希望！”

媽媽我想對你說

媽媽：

您辛苦了，我知道您一直都在爲我的學習操心，您認真地幫我檢查作業，您怕我的學習不好，每天你晚上回來輔導我，您爲我做過的點點滴滴我都記在心裏。媽媽您的這份情我會深深的記在心裏的！

媽媽我想對你說：“您對我的關心我永遠都不會忘記，您對我的無私奉獻我長大了一定會報答你的。您對我真是太好了，我想吃什麼您就帶我去吃什麼，我想玩什麼您就給我買什麼。您給我的這份情我會深深的記在心裏的。

媽媽我想對你說：“您老是爲我的學習而操心，您總是放棄休息的時間給我檢查作業，您就是我學習的指明燈。可是您也要多注意自己的身體，兒子長大了，不會辜負您的期望的祝

身體健康，工作一天比一天好！

你的兒子：肖紅森

2010年12月20日

假如我有一支神筆

假如我有一支神筆，我會畫好多好多東西。

我會畫好多的課本，送給那些在夢中見過，因生活困難而無法上學的小朋友。我還要畫好多的學習用品，給那些買不起學習用品的同學送去??

我會畫好多的電視機，送到貧困的山村去，讓小夥伴們從此走出大山，認識世界。我會畫一堆又一堆的糧食，送給那多災多難的國家，讓那些吃不上飯的人們不再捱餓。我會畫好多好多的房子，送給那遭受戰爭的城市，讓那些失去了家的人們居住，不管颳風還是下雨，都不再發愁。

願我的畫筆能讓天下人幸福！但願我是神筆馬良??

未來的宇宙探測飛船

在人類22世紀時，地球科學家在某一個星球系發現了不明生物，我國科學家取名爲外星精靈。經過聯合國決定，由我和小歐、小陽等着名科學家開始建造超型宇宙探測飛船“賽爾號”。

發現外星精靈大約5年後，“賽爾號”載着重大的使命起飛了。

請看看“賽爾號”有什麼先進之處吧！來，先看一下傳送艙。傳送艙是由具有高端技術的的傳送器組成的。傳送時像魔術“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉眼，就會站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力，所以我們用機器人來代替，人類通過網絡來操縱機器人。

再來看一下發明室吧！發明室有智能喚醒儀和精靈製造儀、精靈進化艙，還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一隻精靈作爲自己的夥伴一起周遊全星系。在遊覽的過程中由他獲取最新信息，收集數據，爲發明提供證據，也可以培養它成爲宇宙中最強的戰士。船長室就更了不得了！船長也是機器人。船長室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長規劃的星系航程圖。它帶着一隊“賽爾號”先鋒隊。每當困難來臨的時候，先鋒隊總是先去排除萬難，確保各種航行儀器運行正常，所以故障率幾乎是百分之零。

怎麼樣？這艘宇宙探測飛船“賽爾號”先進吧？

給朋友的一封信

劉明：

你好！

自從你轉學後，不知不覺我們已經分離兩個學期了，因爲學習太緊張，所以，一直沒有時間寫信給你，請你諒解。你的學習成績肯定還是名列前茅吧！可是你還要好好吃飯，加強體育鍛煉，因爲上次“十一”國慶節見到你時，發現你瘦了許多，雖然瘦了，但還是精神飽滿。

我的成績在班上還是名列前茅，但是，我卻戴上了“馬虎先生”這個“帽子”。直到現在，這個“帽子”還沒有去掉。而且馬虎也給我的學習成績帶來了很大的影響。

就比如說上次的單元測試吧！本來我能考一百分的，可是寫錯了好幾個字，所以考了九十幾分。我把“已經”寫成了“己經”，把“今天”寫成了“令天”，把“令人難忘”寫成了“今人難忘”，又把“太陽”寫成了“大陽”??，看到卷子後我非常後悔，直埋怨當時爲什麼不細心檢查呢！真是太不應該了。

但是你放心，我一定會把馬虎這個毛病給改掉，成爲一位“細心先生”。

祝你

身體健康，學習進步！

你最好的朋友：李光

2010年12月13日

水上行走鞋

從前，人們總想像鳥兒一樣，在天空中自由的飛翔，科學家發明了飛機，讓人們享受在空中“飛翔”的感覺。

人們飛翔後又想像船兒一樣在水上漂浮。“水上行走鞋”又稱“逍遙鞋”，它可以幫助人們完成在水上漂浮的夢想。

逍遙鞋是1.3米長的充氣“大鞋”，雙腳分別踩在兩隻“充氣鞋”上部的平面上，扣上鞋搭。依靠“充氣鞋”的浮力，足以把站着的人托起在水面。爲了防止兩隻浮在水面的“大鞋”分離得太遠，“鞋”與“鞋”之間用尼龍繩彼此相連，保持兩鞋的間距能適合人體站立時雙腳的正常距離。穿上逍遙鞋，就可以自由地站立在水面上逍遙地漂游了。穿逍遙鞋水上行進的方式比較特殊，不象在陸上行走那樣一左一右地舉步前進，而是穿着逍遙鞋的雙腳不動，只保持站立於水面的平穩，不舉步行走，鞋始終不離開水面。在水面上前進是靠一付和滑雪杆相仿的撐水杆，靠向後撐水的作用推進。

這個“水上行走鞋”不僅可以讓你在水上行走，也可以讓你試試“滑水”的感覺。也許，這是一種幻想，但在未來，這個幻想也許就不是幻想了。

美麗的校園

我的校園很美麗，它有一個一字型的教學樓，教學樓前面正中間是一條4米寬的校道，校道兩邊各有一條種了九里香的花帶。校道的右邊是操場，左邊是一個小果園，果園裏種有荔枝、龍眼、芒果等果樹。一到下課時間，同學們都衝到了操場開始做遊戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球，可熱鬧了。

到了春天，校園的花壇裏花團錦簇，奼紫嫣紅，迎春花開放了，金燦燦的笑臉露了出來，好像在告訴我們春天到了，還有果園裏的果樹也開花了，整個校園充滿了香氣，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，把校園裝扮得更加美麗了。

到了夏天，學校果園裏的果樹結滿了果子，一派豐收的景象。荔枝樹的果子成熟了，紅彤彤的，像一個個紅燈籠，把荔枝樹的枝條壓得彎彎的。龍眼還沒充分成熟，一串串青裏帶黃的果子藏在茂盛的樹葉裏，一陣風吹來，忽閃忽閃的，好看得很。忙果開始成熟了，一個個大芒果把樹枝壓得低下了頭，青裏帶黃的果子非常誘人，可是同學們都非常遵守紀律，絕不會私自去摘果子。

秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞，只有校園的萬年青是綠色的，不愧爲萬年青，四季常青。

冬天，樹木脫掉了美麗的衣裳，露出光禿禿的樹杈。同學們不怕寒冷的天氣，和往常一樣在操場裏鍛鍊身體和做遊戲，整個校園依舊飄蕩着大家的歡笑聲，增添不少的生氣。

這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。