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【精選】四年級感謝作文集錦6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級感謝作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級感謝作文集錦6篇

四年級感謝作文 篇1

人們總說父親是最偉大的。但我認爲母親也很偉大,因爲她在我遇到困難的時候。總是第一時間出現幫助我,在我傷心時安慰我。給了我無限的溫暖。

記得有一次我把手摔傷了,非常疼,疼得我都說不出話了,我非常害怕回家後媽媽會打我。沒想到回到家以後媽媽看見我摔傷的時候,連忙拿藥幫我擦傷口非常疼,那時候我真後悔。自己爲什麼不小心。但媽媽說沒事的成長的過程中一定會有些挫折,要學會堅強,以後一定要小心。我被媽媽的.話驚呆了,心裏卻有一種說不出來的感動。

還有一次,我考試沒考好。語文考九十分數學考就九十一點五分,英語考九十三分。總分兩百七十一點五,我想我這次考的不好。可能是我一時失手了吧,不過沒事,下次用點心就行了。

但我擔心回家後會被媽媽大罵一場,但是我想的。和現實的距離然完全不一樣,回家後媽媽並沒有罵我,而是安慰我,我這次考不好沒關係,不用傷心,要知道,失敗是成功之母,意思是我們要懂得去吸取成功的經驗,總結出不足的地方,爭取下次考好。

媽媽的話,頓時讓我覺得心裏無比溫暖。我默默點點頭,暗自下定決心,下一次一定要考好。

媽媽,我覺得你是最好的。因爲你總是會在我傷心難過的時候安慰我,給我勇氣和力量,媽媽我愛你。

四年級感謝作文 篇2

母親,是一隻帶着我們飛翔的鳥;母親,是一本內容豐富的書;母親,是一把在雨中爲你遮風擋雨的傘。我的母親是一個普普通通的人,但卻是我生命中有着特殊意義的人。

一次,我跟朋友因爲意見不合吵了起來,並且我很生氣地跟他絕交了。回家後,我傷心地將整件事講給母親聽,希望她贊同我的做法。媽媽卻溫和地告訴我:“發生這事,每個人都會很難過,但你要冷靜下來,思考一下自己有沒有錯,不能每次發生矛盾都去責怪別人,自以爲是。”聽了母親的話,我開始反省自己,確實每次發生爭執我都覺得自己沒錯,說出一些很難聽的.話傷害朋友。我稍稍平復了心情,找朋友道了歉。

除了在我遇到困難時開導我,母親還會在我意志不堅定,快要放棄的時候鼓勵我。我從三歲的時候開始學舞蹈,一開始我覺得學習舞蹈很酷很好玩。可是隨着舞蹈動作難度的加深,學業負擔的加重,我越來越堅持不下去,一度想要放棄舞蹈。這時,母親總會鼓勵我:“困難像彈簧,你弱它就強。辦法總是比困難多,不要輕易放棄一件還沒有完成的事,不然之前的付出就沒用了。”同時,她蒐集了很多優秀舞蹈家的視頻,就這樣,我又重新愛上了舞蹈,愛上了旋轉跳躍時的歡快感覺。

如果我是花,您就是我腳下的土壤;如果我是船,您就是迎接我的港灣;如果我是魚,您就是蔚藍的大海。謝謝您,母親!

四年級感謝作文 篇3

我想感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子,期待我生命中開出嬌豔的花的一個人——她就是您——老師!因爲您給予了我很多很多讓我們刻骨銘心的事,您給了我一個並不尋常的笑。那笑是在我迷茫時的燈塔,那笑是我心情灰暗時的鼓舞,那笑是在我傷心時唯一的愉快……

在我的記憶裏,有許多老師,但我認爲,我最喜歡的'老師還是班主任也是語文老師——紀老師。爲什麼呢?因爲我覺得紀老師是一個與衆不同的老師,她有三個面孔。

第一個面孔是溫柔的面孔:記得有一次測驗的時候,有一位同學突然肚子疼起來,他的同桌立刻報告紀老師,紀老師叫他坐下,紀老師並沒有批評他,接着紀老師說:“大家繼續做卷子!”她頓了一下,然後紀老師用關切的口吻說:“怎麼樣還疼嗎?還能忍耐上完這節課嗎?如果疼得厲害,我給你家長打電話,叫他來接你。”“不了紀老師……試卷我還沒做完呢……”肚子疼的同學說。“沒關係,把試卷拿回家去做!”紀老師話音剛落,她就帶着那個同學去辦公室了。紀老師剛踏出教室門,我起了一身雞皮疙瘩,我突然覺得紀老師很反常,平時她都很嚴厲,如果一有同學表現不好她就要扣星,今天怎麼…… “喂,你不覺得紀老師今天……”“紀老師今天怎麼了,難不成你想說紀老師生病了?”我打斷了同桌的話。

第二個面孔是前面說的,最嚴格的一面。紀老師經常拿我們班的弱點訓話,我只是認真地聽。有時紀老師會把我們全班訓一遍之後再給全班扣星。因此,我不喜歡紀老師的這個面孔。記得有一天快放學時,紀老師說這周我們班沒有獲得路隊班級,所以她叫大家練路隊。放學了,同學們急着走,就把紀老師的話忘到九霄雲外去了。連續幾天都是這樣,結果,這周的優秀路隊班級又“踢到” 別的班去了。紀老師很生氣,又嚴肅的教訓我們:“我不是都說了麼,放學回家的路隊一定要走好,可你們呢?你們肯定沒練,不然怎麼會走成這樣?”

第三個面孔。老師講完課,她向教室後面的鐘表看去。然後興奮地說:“現在離下課還有幾分鐘,我們來玩面孔是童真的面孔,這也是我最喜歡的面孔 ,因爲自從一個星期四的語文課時紀老師就組織我們玩遊戲,當然不是網絡遊戲,那可是有害健康的!事情是這樣的:這天最後一節課,也是語文課,紀老師說我們玩個遊戲,好嗎?”“好!”同學們歡呼道。原來是玩蘿蔔蹲。同學們都勇躍舉手,紀老師選出幾位同學來玩。“你白蘿蔔﹑你紅蘿蔔﹑你黃蘿蔔……”紀老師分配好了各自的角色,遊戲就開始了。 我心裏默唸:呂鴻翼失敗,呂鴻翼失敗。果然不出我所料——呂鴻翼第一個輸了,受了我詛咒的黃蘿蔔(呂鴻翼)失落的回到自己的座位上。紀老師說輸的同學要接受懲罰:“去老師那被古詩,不然的話,嘿嘿,你就不能再參與到遊戲中了。”紀老師這麼一說,遊戲就越來越精彩了,第一名說出來了,紀老師還說第一名能獲得獎勵,這麼一說,舉手的就越來越多了。我發現紀老師一直都在開心地笑。

這就是我的三面老師——紀老師。

四年級感謝作文 篇4

人一生中要感謝的人很多,感謝老師教會了我學習,感謝爺爺奶奶給了我無微不至的關心,感謝同學給了我校園生活的溫暖與友誼……我最要感謝一位熟悉的人,那就是我親愛的爸爸。

每天早上,爸爸都按時送我去學校,一路上,他還會時不時地講一些搞笑的話,讓我笑個不停,給我帶來一天的'好心情。每天傍晚,他的車子又會準時出現在學校,把我接回家。

爸爸有時非常嚴厲,有時又非常溫柔。

記得有一次,我正在看電視,爸爸知道我作業還沒有完成,讓先我去做作業。我不想去,坐在電視機前沒去寫。爸爸又說了好幾次,我都一動不動。這時爸爸火了,走進房間把我的試卷一張張撕破了。當時我非常氣憤。可是後來想了想,爸爸也是因爲關心我才這樣的。

這天,媽媽學校裏有事,雙休日不能在家裏陪我了。家裏只有我一個人,也沒人給我做早餐,我就賴在牀上,也不想起來。大概到了十點左右,我聽見開門聲,以爲是奶奶。突然聽見一個熟悉的聲音對我說:“懶豬快起牀,我帶你去兒童公園玩。”原來是爸爸。爸爸還問我:“早飯有沒有吃?”我回答道:“沒有。”爸爸又說:“我帶你先去吃肯德基。”我太高興了,真沒想到沒有媽媽的雙休日更有意思了。接着我們就去吃肯德基。吃好以後,我們就去兒童公園玩。

到了兒童公園,擡頭望,只見紅旗飄揚,大紅燈籠也是數不勝數。我看見前方有秋千,就跟爸爸說想去玩,爸爸滿口答應。我上了鞦韆,鞦韆起動了,我的腳慢慢地離開了地面,鞦韆也開始旋轉起來,越升越高,風迎面吹來,讓我感覺非常涼爽,閉上眼睛,我感覺自己好像在騰空飛翔。遊戲結束了,鞦韆慢慢下降,我又着地了。爸爸還帶我去玩了其他好多遊戲:旋轉木馬、過山車、自控飛機、碰碰車、水上步行球、激流勇進……真是太有意思了!

爸爸,我感謝你,讓我從孤單中變成了歡樂。

爸爸,我愛你!

四年級感謝作文 篇5

我一直都想對環衛工人說一句:“您辛苦了!”我爲什麼要感謝他們呢?爲什麼要說他們辛苦了呢?

因爲春夏秋冬不管哪一個季節,他們總是早早起牀。春天和夏天他們掃着人們隨手亂丟的垃圾,掃着路面的灰塵,他們多少次因爲這些垃圾而忙得不可開交,滿頭大汗。秋天,他們掃着落葉,剛掃完這裏,那裏又落下來了 。他們多少次因爲不定時飄落的落葉而累到筋疲力盡。冬天,他們多少次因爲厚厚的積雪而累到無可奈何。

即使在炎熱的.夏天或者是嚴寒的冬天,他們也依然忙碌着。再炎熱的夏天,他們也帶着帽子,頂着驕陽,沒有一句抱怨。在嚴寒的冬天,他們穿着棉襖,和我們一樣冷,可沒有一點不情願。

他們雖然沒有消防兵那樣辛苦,也沒有醫生那樣偉大,他們看起來非常平凡,甚至平凡得不能再平凡,可是他們用自己辛苦的勞動美化清潔了城市,所以,他們同樣很偉大。正是因爲每天起早貪黑的是他們,爲大家帶來環保的也是他們,所以我們要感謝環衛工人。

四年級感謝作文 篇6

感謝有你,我親愛的爸爸媽媽!媽媽每天送我去上學,陪我洗臉刷牙、看書。每晚睡覺前,媽媽講的故事都很好聽!我生日的時候,爸爸給我買了一雙回力的鞋子和一隻的漂亮的手錶,我收到禮物後高興極了!

感謝有你,我親愛的爺爺奶奶!奶奶經常給我煎藥,我哭的時候溫柔地安慰我,還給我們全家做美味的飯菜。我小的時候,爺爺經常戴上老花鏡,幫我修理玩具,他的.手可巧了!每天勤快接我放學,還經常到小店給我買東西

感謝有你,我親愛的姑姑姑夫、姐姐們!寒暑假我經常到你們家住。你們熱情地對待我,還讓我玩電腦,教我不會做的作業。姑夫老是陪我打羽毛球。我睡覺睡不着的時,姐姐會用手輕輕地拍我的背,哄我睡覺。

感謝有你,我親愛的楊老師!楊老師佈置的作業非常少,對待同學很溫柔,其他班的小朋友都很羨慕我們呢!記得剛上一年級的時候,我們什麼也不懂,上課的時候,只會傻傻地坐着,是楊老師帶領着我們長大,讓我們愛上學習,也愛上了楊老師!

我覺得我的家人、我的老師都對我太好了,感謝有你!