【推薦】四年級學生作文300字彙總七篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級學生作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文300字 篇1

我家有一隻小狗，名字叫小灰。它可是我家的老朋友了，在我還沒有出生時它就已經在我家了。

小灰有着一身黃黑相間的毛，遠看像是灰色的，有時我也叫它灰灰。小灰頭上的毛非常柔軟，也很滑順，和我的`頭髮一樣好。它的兩隻眼睛好像兩顆珍貴的黑珍珠。

小灰不僅漂亮也很溫順。不象我家的另一隻小狗黑妞總要朝人亂吼。小灰是人見人愛。

每次我有不開心的事情時，小灰總像懂得我的心意一樣，來到我的身邊，躺下讓我用手在它身上揉來揉去，好像要讓我把那些煩惱的事情給忘掉。有時候，我手一張開，它就立刻跳到我的懷裏，不願意離開。它真是一隻可愛的狗。

每天我回家時，剛到門口，它就灰從裏面衝出來迎接我回來。有時我故意把它關在門外面，它就會用腳把門（沒有上鎖）一點點推開，然後快速跑到我身邊，朝我"汪汪汪"地叫，好像在說："看我厲害吧，我自己開門進來啦！"

我家的小灰真實溫順乖巧的狗呀！

四年級學生作文300字 篇2

《鳳辣子初見林黛玉》這篇課文讀久了，自然會有些發現，而我發現文中王熙鳳是個愛擺權弄勢的人。我是從課本第135頁第一自然段第一句話看出來的。一般人遲到了，自然會有些羞愧，不好意思。但王熙鳳來晚了卻故意把”我來遲了“大聲說出來，而旁邊人不敢說她，並且課文中告訴我們了”初見“，也說明她想給林黛玉留一個權勢大的印象。

她還是一個八面玲瓏，見風使舵的人。從課本第136頁中可看到：”說着便用帕拭淚“和”忙轉悲爲喜“看出她爲了討好賈母而假哭。

她還是個很毒辣的'人。

她很會說！她知道賈母打心裏喜歡林黛玉，在賈母面前不僅讚美黛玉，還把賈母其他孫女也讚美了。

正因爲王熙鳳機關算盡太聰明。所以反算了卿卿性命。

世代更替，不知有多少人品讀過紅樓，對王熙鳳的評價更是數不勝數。仁者見仁，智者見智，我認爲她是女中豪傑。當然，她的某些做法我並不認同，但是她管理賈府的能力令我非常欽佩。

四年級學生作文300字 篇3

我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，

好象時刻在傾聽着周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺着，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹着潮溼的鼻子向着我，像一個生病的孩子，看起來似

乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！

小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的`時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍着我跑來跑去，“汪汪汪”地叫着，很討人喜歡。

小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裏，幸好被人發現拉了上來，餵給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！

我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！謝謝你！

四年級學生作文300字 篇4

這一覺睡得可真香啊！夢裏我發現食物有了很大的變化。

早上起來，媽媽和我一起上了一輛車，媽媽對開車的人說：“請把我們送到一家餐廳，多少元？”開車的人回答：“好，一共八元錢。”轉眼間，只聽到“嗖”的一聲，我們就來到了餐廳。

走進餐廳，只見價格表上賣的都是餅乾，我想：食物竟然發生了這樣大的變化，還好，我喜歡吃餅乾。我對那裏的工作人員說：“我要一份‘速度藍莓’餅乾。”工作人員只給了我一塊餅乾，我想：難道吃了一塊餅乾，就可以吃飽嗎？果然沒錯，我吃過了之後，感覺很飽，渾身充滿了能量，居然跑得和豹子一樣快。

我又點了一份藍莓奶茶餅乾。工作人員給了我一塊又大又厚的.餅乾，還給了我一把刀讓我切開。我切開之後，裏面是一杯奶茶，我又把刀還給了工作人員。喝了一口，果然是藍莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐，工作人員說：“一共12元。”媽媽付了錢，我拿起書包，立刻跑到了學校，因爲我剛纔吃了“速度藍莓”餅乾，其他同學也和我一樣到得很早，大概也吃了其他口味的速度餅乾吧！

這食物發生的變化可真大，不僅美味、作用神奇，而且便宜！

四年級學生作文300字 篇5

大家都喜歡吃瓜子吧，那你們也一定喜歡向日葵吧！可你們知道向日葵名字的來歷嗎？

姥爺每年春天都會在院子的西牆下種幾棵向日葵，我一有機會就去觀察它們。在溫暖的春天裏，顆顆種子吸足了養分，破土而出，慢慢地長得健壯挺拔，頂上打上了花苞。又過了一段時間，向日葵開花了，花瓣嫩嫩的，黃黃的嵌滿整個圓盤，像金燦燦的太陽鑲上了黃豔豔的花邊，又像極了路邊開的野菊花，真是太漂亮了，我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。

慢慢地我發現向日葵的花盤不是靜止的，早晨，向日葵的花盤朝向東方，傍晚轉向西方，始終是朝向太陽，難怪人們叫它向日葵。這太神奇了，它也有思想嗎？它也很崇拜太陽嗎？它也會按照自己的意願選擇嗎？它願意把自己的祕密都告訴我嗎？

春去秋來，向日葵漸漸地成熟了。我們把它採摘下來，取出它的`果實，而它從不抱怨，並不向人們索取什麼，它的一生有陽光地呵護，有雨露地滋潤就已足夠。

向日葵有自己的理想，一生都追隨着太陽。它把從太陽那兒汲取的營養都無私地奉獻給了人們。作爲祖國未來的我們不也應該做一個有理想，有擔當，甘於奉獻的新時期的好少年嗎？

四年級學生作文300字 篇6

在一座美麗的森林裏，住着小雞一家人。有一天，小雞的.媽媽說：“你們已經長大了，該自己捉蟲子吃了。”小雞媽媽還囑咐道：“你們倆一定要相互幫助。”小雞一邊高興地答應着一邊跑出了家門。

它們來到一片草地上，歡歡專心致志地找蟲子，可是樂樂呢，卻在東張西望着。樂樂眼珠一轉，想到了一個餿主意：以前都是媽媽給我捉蟲子，今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來，多省事。”不一會，歡歡就在草叢裏找到了一條又大又肥的蟲子。歡歡咬住蟲子的頭把蟲子叼了起來，樂樂看到後，猛得一撲咬住了蟲子的尾巴，疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說：“蟲子是我找到的，你憑什麼搶蟲子？”樂樂說：“媽媽說過讓我們互相幫助的。”它倆你一言我一語吵了起來。蟲子掉到了地上，這下蟲子樂壞了，心想：我還是趕緊跑吧！等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時，蟲子早就跑得無影無蹤了。結果，它倆誰也沒吃到蟲子，只好重新開始找蟲子了。

四年級學生作文300字 篇7

我們班裏有一個非常好笑的同學。

有一次，我們班的班主任用一節課的時間，講了班上的一些事情，他就插嘴了幾句，講了一些不該講，又有點好笑的話，不禁被老師批評，還弄得班級有的人哈哈大笑，有的人吵吵鬧鬧，班級一片吵鬧聲，害得遵紀守法的我們也被批評，他又被老師加罰。哎！就一句那麼好笑的話也能被罰的那麼糟。

但他也不怕罰。

有一次，音樂課上，大家唱的好好的，他大喊了一聲，就使得班級鬨堂大笑。過了一會兒，他砰的`一聲趴到地上，大家都看着他，大家假裝以爲他不小心趴倒了，但有些人覺得還真是有點好笑。

不止這些，他老想和別人打架，有一次他和一個人打架，打呀打，打輸了，還哭了，我還是老覺得，他自己找人打架還哭了，這不就是活該嗎？

每天，學校裏，班級裏，都有歡笑聲和吵鬧聲，那肯定是一個這樣的小朋友引起的，那我也不想說這種小朋友不好，因爲許多歡聲笑語是他們帶來的，也不能說他們好，因爲給老師們上課帶來了不便。

我們可以上課時不做這種同學，而下課時可以當哦！大家猜猜他是誰？