四年級的作文300字[彙總7篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

在我的記憶裏，我最愛的人就是最疼愛我的爺爺。

自從我記事起，爺爺已經爲我投入了他全部的精力。每次當我做了錯事的時候，爺爺總爲我頂着；每次當爸爸媽媽批評我的時候，爺爺總是護着我；每次當我不開心時爺爺總是用盡辦法逗我開心，每次……。爺爺對我的`愛是無私的。

每天中午放學，我知道爺爺患有心臟病，何況我家住在四樓，儘管我怎麼勸爺爺不讓他來接我，但他還是怕我出意外，總來接我，看着爺爺上樓時扶着牆踏上一個個階梯都會氣喘吁吁時我心疼極了。爺爺您辛苦了！

每天夜裏，您都要來問問我有沒有不舒服，看看我蓋嚴沒。爺爺我愛你。

爺爺是偉大的，爺爺的愛是無私的，媽媽對我說：“爺爺就是把你捧在手裏害怕掉了，含在嘴裏還怕你化了，他是最愛你的。”

四年級的作文300字 篇2

我家的母狗生了一條小狗。

小狗剛生出來時候，還沒有睜開眼睛。大約過了一個星期左右，小狗睜開了那圓溜溜的小眼睛。外公說，小狗剛睜開眼睛

是看不見東西的。小狗還有一雙小小的耳朵，那小小的嘴巴整天嗚嗚的叫個不停，可愛極了。

又過了一個星期，當我回家看它的時候，小狗更可愛了，尤其是那胖胖的身子，把後腿壓得直不起來，於是每次吃飯的時候時候爸爸就把它抱到客廳裏，讓它練習走路。起先，小狗根本不想動一下，只是“嗚嗚”地叫着。過了一會兒，小狗開始一點一點的挪動。

第二天，爸爸又把它抱到客廳裏，放在地上，讓它練習走路。讓我們大吃一驚的`是，小狗居然能跑了!

對了，這麼可愛的小狗還沒名字呢，我要給它起個好聽的名字“阿虎?嗚嗚?胖胖?”哦，應該叫“帥帥”。

我愛我家的小狗“帥帥”。

四年級的作文300字 篇3

在我們的教室裏發生過許許多多的事情，許多事我都忘了，但有一件事我始終沒有忘。

這件事就是在一天下午，鄧德祥和徐逸偉突然打起來了。我問聶子雄：“他們爲什麼打架？”聶子雄說：“因爲鄧德祥把徐逸偉絆摔跤了。徐逸偉就打了一下鄧德祥，鄧德祥就踢了徐逸偉一腳，他們就打起來了。”我又問：“你們爲什麼不去勸架呢？”聶子雄說：“我們哪敢呀，他們打架可不是一般的厲害呀！去勸架還會把自己打傷呢。”

聽完，我就跑上去把手一伸開，他們卻無視我，我就大聲的'叫了一聲：“不要再打架了！”我的聲音把旁邊的同學都叫醒了，大家都跟着說：“不要打了！”過了大概一分鐘，他倆終於不打了。

老師來了，同學們都爭先恐後的對老師說我勸架的事，老師還當場表揚了我。下課後，老師就在品評欄裏幫我又加了一顆星。我有三顆星啦，開心極了。

四年級的作文300字 篇4

大家好，我是一棵大樹，我的全身都是寶，不信現在就來看看吧。

我的葉子可以進行光合作用，製造氧氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還可以消除噪音，讓人們睡得好，吃的香，每天都生活的舒舒服服；我的枝幹可以用來造房子，做傢俱，爲人們創造美好的家居環境。夏天的時候，我用自己的身體撐起一把大傘，遮起一片陰涼，人們在下面休憩，納涼。我還有一項最大的作用那就是防風固沙，改善環境。在戈壁沙灘，我用自己的身體阻擋着風沙的`侵襲，讓沙塵不再肆虐；在激流峭壁，我紮根岩石，讓水土不再流失；在公園我用自己的綠色裝點着城市。在高山，在平原，在鄉村，在城市，到處都能見到我的身影。

我的好處這麼多，對人類的貢獻這麼大，可還是有人對我不友好，他們不停的亂砍濫伐，使一些森林遭到了破壞，鳥兒無處安家，生態不再平衡。造成水土流失，泥石流等特大災害，直接危害着人類的生存環境。每年春天發生在我國北方地區的沙塵暴可能很多人還記憶猶新，狂風大作，黃沙蔽日，真是太可怕了，其實這就是人類不愛護我，對我們亂砍濫伐造成的後果。

其實，我們本來就是人類的好朋友，您說呢？

四年級的作文300字 篇5

走進湯小，首先看到三棵雪松：左邊第一棵，長得很茂盛；第二棵，長得很高大；第三棵，長得既茂盛又高大。這三棵雪松是校門口的一道標誌。

往前走，一邊是小花園，一邊是操場。小花園裏種了楓樹、石竹、爬山虎、桂花樹、茶花、玫瑰、櫻花樹……每到櫻花凋謝的時候，風吹來，片片花瓣在空中飛舞，那情景，真浪漫啊！而桂花盛開的時候，那真是十里飄香，在前教學樓的四樓，也是可以聞到那濃郁的.花香！

在操場方向，長着一棵年代久遠的檫樹。據說這棵古檫樹的樹幹中間已經空了，可它還是那麼有精神！每年不管天氣如何變化，它都準時在開學時節開出金燦燦的花兒來迎接我們重新回到學校學習。古檫樹下邊還長着紫紅紫紅的杜鵑，離古檫樹不遠，還長着兩棵桂花樹。

走進後教學樓，迎面而來的是五棵水杉。同桌說，她外婆來這上學時，這五棵水杉還是很小很小的樹苗呢！可現在，這五棵小樹苗歷經風雨的洗禮，已經長成了參天大樹，有四樓那麼高呢（以學校的教學樓爲標準）！水杉發芽的季節，一片片葉子從樹枝突出，嫩得可愛，讓人忍不住想要摘一片，放入手心輕輕撫摸！

這就是我們的花園學校，我愛我們的學校！你呢？你喜歡我們的學校嗎？

四年級的作文300字 篇6

一雙黑寶石般的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，四隻粉紅色的小腳，一身毛茸茸的衣服，一條短短的尾巴，有高強的攀爬本領，在齧齒動物中是最受人們喜愛的，你猜它是誰嗎？哈哈哈……它就是我最喜愛的小倉鼠！

我特別喜歡小動物，也特別想養小動物，比如貓、狗、鳥之類的`。在我的百般央求下，媽媽終於同意我養了兩隻小倉鼠。一隻是褐色的，叫保爾。另一隻是灰色的，叫喬治。

保爾和喬治非常注重保持正常健康的身材，每天要去運動房裏“健身”，在滾輪上跑個沒完沒了，看着滾筒滾了一圈又一圈，小倉鼠們卻不知疲倦地使勁地跑着，我忍不住哈哈大笑起來。倉鼠的性格是隨着心情的變化，如果它高興，整理體毛，當你把手指伸過去的時候還會輕輕地咬你幾口。 當然，我最抗拒不了的就是它那“小手”合攏、後腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態，彷彿在說：“小主人，給你拜年了！”

它若不高興，會耳朵垂下， 翻過身來，捲成圓形，自己待在屋裏來解悶，如果你非要跟他玩，它不但不跟你玩，反而還會狠狠咬你一口！

怎麼樣？我家的保爾和喬治可愛吧？自從這兩隻小傢伙到我們家裏來之後，它們倆便給我的生活帶來了許多樂趣，使我的生活變得豐富多彩起來了。我實在太喜歡它們啦！

四年級的作文300字 篇7

我們的校園風景美如畫，尤其是學校門口的小廣場那一帶的景色更是迷人。

走進校園，首先進入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種着兩排鬱鬱蔥蔥的棕櫚樹，高大挺拔就像一位位哨兵守衛着我們的校園。每當下起傾盆大雨時，棕櫚樹就用巨大的臂膀爲花兒、草兒遮風擋雨，又多像慈愛的父母保護着他們的兒女呀！

綠化帶的正中間是一個巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇裏花壇錦簇，每當微風輕輕拂過花壇，花兒便散發出陣陣幽香，吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

噴水池的`內圈更美觀了。正午，陽光投射在池面上，反射着粼粼波光，就像一幅展開的畫卷。每當微風輕輕拂過，水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”着一羣活潑的小魚，有紅的、有黃的、還有黑的。它們在水中互相追逐着、嬉戲着、玩耍着，快活極了。當噴水池噴水時，水花在朝陽的照射下閃着亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無比。

啊！美麗的校園，風景如畫的校園！