實用的四年級作文範例【8篇】

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

陽光照在雪上，慢慢融化了。小草也爭先恐後地從土裏探出頭來，把一冬天積蓄的力量爆發出來；柳樹也抽出了新枝，吐出了新芽，脫下了冬裝，換上了綠綠的新衣；喇叭花也探出頭來，奏響了春的旋律。一切都是那麼活躍，那麼有生機。

看！那湖邊的樹上，鳥兒們都在梳妝打扮，用嘴梳梳羽毛，用水洗洗臉，把冬天的寒冷早已忘記了，取而代之的'則是春的喜悅。凍結的湖面也都被暖暖的春意融化了，漾着微波，和岸邊的柳樹交相輝映，爲春天增添了一抹不可或缺的景色。

花園裏，蝴蝶和蜜蜂在花間嬉戲着，聞着它們一冬天未曾聞過的花香。迎春花這時也開了，空氣中混合着梔子花和泥土的氣息。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨也掠過大地，把剛睡醒的萬物洗禮了一番，到處都是一片欣欣向榮的景象。

又見枝頭吐新枝。

四年級作文 篇2

在我的家裏，有許多可愛的毛絨玩具。其中，我最喜歡的是大大小小的企鵝們。而在企鵝當中，又以一隻像一棵白菜那麼大的大企鵝最爲受寵，它的顏色是淺綠色的，像《精靈寶可夢》裏面的妙蛙種子一樣，但嘴和小腳都是淺粉色的，還拿着一根粉色的雪糕——不用說也是毛絨做的雪糕。我和弟弟都特別喜歡和它玩。

一天，我們一起和大企鵝玩的'時候發生了爭搶，誰都想把企鵝據爲己有。就在這個過程中，我聽到一聲輕微的斷裂聲，再一看，大企鵝有一隻翅膀的一小部分脫離了身體，有氣無力地耷拉下來，拿着的雪糕也掉了。

弟弟連忙和我道歉說：“對不起，我也沒想到會這樣。”我趕快把大企鵝抱過來，它平時呆萌可愛的表情似乎變得委屈又無辜，嘟着粉粉的小嘴，圓圓的大眼睛凝視着我彷彿在說：“小主人，你怎麼把我弄受傷了呀？”

我查看了它的傷口，想到前不久勞動課上學到了縫衣服的辦法，便拿起針線在大企鵝翅膀脫落的地方縫了起來，還把它的雪糕也縫到應有的位置。我的針線活不熟練，縫得有些笨拙，還有好幾針不小心縫錯了地方，只能把線抽出來重新縫。我一邊縫，一邊對懷裏的大企鵝說：“對不起，大企鵝，把你扎疼了。我很快就把你縫好！”

過了一小段時間，在我的努力下，大企鵝的翅膀和雪糕都縫好了，恢復了原來的樣子。我望着完好如初的大企鵝開心極了，產生了一種成就感。我抱着它，絨乎乎的大企鵝看着我，好像也在誇我：“小主人，謝謝你，你真棒！”

四年級作文 篇3

我愛讀書，可以毫不誇張地說，我家任何一個地方都有書，甚至是雜物間裏。

書可以給我們帶來不竭的知識，可以給我們帶來無窮的樂趣，甚至可以給我們惹出麻煩。

那天，我正在家津津有味地讀着《海蒂》。突然，媽媽喊道：“甜甜，幫媽媽去超市買一袋味精。”我只好認命地放下書，拿錢去買味精。

不知不覺，我竟走到了書店門口，真想進去看會兒書。我心裏作着激烈的思想鬥爭：看一會兒書吧，沒事的，遲一點兒回家，媽媽頂多嘮叨一會兒。不行！媽媽交待的任務還沒完成，不行的！看！不看！看！……好，看！

終於，看書的念頭佔據了心，我頓時衝進了書店，拿起一本書就看。

看了很長一段時間，我揉了揉眼睛，一下子就看到了手裏的錢，媽媽叫我買什麼的？好像是，好像是，好像是……對！圍巾。

我“咻”的一下站了起來，然後像一支離弦的.箭一樣奔出了書店，飛向了超市，買好了圍巾，我又以同樣的速度回書店看書。

我就這樣看呀看，一直看到書店快打烊了，我伸了個懶腰。突然，書店外傳來“嘟嘟嘟……”的聲音，媽媽闖進來書店。一見到我媽媽頓時火冒三丈，喋喋不休地教訓起來：“你上書店怎麼也不和我說一聲？真讓人操碎心……對了，我讓你買的味精呢？這圍巾怎麼回事？……”

雖然書給我惹出了麻煩，但我依舊愛讀書。

四年級作文 篇4

記得我七歲那年，爸爸媽媽帶我去海邊玩，我們還帶上我們心愛的小狗狗，就這樣愉快地踏上了去往海邊的旅途。

帶着狗狗開着小車，看着窗外的美麗風景，我心裏充滿了幸福感。我的鼻子聞到了一些海鮮的味道，問媽媽：“這是什麼味道啊？”媽媽說：“寶貝，這是大海的味道啊！”於是我使勁往前面看，一望無際，真的看到大海了！

爸爸停下車，我迫不及待地跑下車。啊！我看到了一望無際的大海！狗狗也跟着跑過來，興奮得不得了，媽媽說這是它第一次看見大海，好多狗狗都沒見過呢。狗狗特別逗，它想跟着我們，又害怕，我們脫了鞋跑進海里，它表現出好着急的樣子，好像怕我們把它丟下，慌忙跑過來找我們。

可是對於這個小短腿來說，海水真是太深了。“媽媽，狗狗會被淹着的！”我着急地喊起來，媽媽笑笑說：“沒事，你看，小狗天生會狗刨，會游泳的。”我向狗狗看過去，喔！真的'，狗狗浮起來了，正在用四條腿游泳，像走路一樣，頭擡得高高的，真有趣！沒想到它還是個游泳健將呢，它真的很棒！

我和狗狗你追我趕，在海邊快樂地嬉戲，享受着快樂而有趣的童年！

四年級作文 篇5

最近，我讀了一本《和烏鴉做鄰居》的課外書，讓我改變了對烏鴉的看法。

作者小時候，奶奶告訴他，如果早晨起來聽到烏鴉的叫聲，就代表今天有倒黴的事，我們這兒也有這樣的傳說，所以人們都對烏鴉避而遠之。不巧,他住的茅草屋前的菩提樹上，住了很多的烏鴉，這羣烏鴉不僅樣子難看，叫聲也很難聽，特別還會偷一些亮晶晶的`小東西。有一次，作者釘鈕釦時忘了拿剪刀，當拿了剪刀回來時，發現一隻大烏鴉正在叼他的鈕釦，他生氣極了，便把剪刀扔到了烏鴉身上，烏鴉受了傷。當他每次出門時，大烏鴉總是指揮一羣烏鴉輪流往他身上拉屎，搞得他身上都是，別提多臭了。這個小故事讓我懂得一個道理：愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。作者傷害了烏鴉，難道烏鴉不來報復他嗎？

還有一個是烏鴉知恩圖報的故事。有一天，作者救了很多小烏鴉，大烏鴉爲了報答作者，在作者被其它鳥“欺負”時，大烏鴉帶領着它的軍團來營救作者了。還有一個更體現了烏鴉的知恩圖報。在一個正下着雨的夜晚，作者正在睡覺，大烏鴉不知爲什麼，在他的屋前拼命的叫。作者沒辦法，只好走向村長的屋去，突然，從天上打了一道閃電，這道閃電擊倒了一棵樹，被擊倒的那棵樹打爛了作者的小屋。原來烏鴉趕他走，是想幫他啊。

讀了《和烏鴉做鄰居》這本書讓我知道了動物是人類的朋友，當我們對待動物和善時，動物也會和善地對待我們。現在有多少動物正在瀕臨滅絕的邊緣，我們人類該醒醒了，保護動物就是保護我們人類。強烈呼籲：沒有買賣，就沒有殺戮！

四年級作文 篇6

最近，我家來了一位“小客人”，但也許覺得我家有一棟適合她的“別墅”，便留在了我家。你猜，這位任性的小客人是誰？她呀，是一隻可愛的小倉鼠。

小倉鼠住在一棟高25釐米，底長35釐米，底寬25釐米的透明“別墅”裏，這樣方便我觀察她的一舉一動。有一天，小倉鼠朝我張大嘴巴，並用一隻前爪指着口中，她也許是餓了吧？我趕緊拿來一顆瓜子，在她的鼻子上碰了碰，她便立刻用兩隻前爪抱住瓜子，用略帶乞求的眼神可憐巴巴地望着我，似乎在說：“小主人，求求你了，把瓜子給我吧！”嘿！我這個傢伙嘴還挺甜嘛！於是，我把瓜子給了她，只見她像捧着寶貝似的，用充滿感激的眼神看着我，好像在說：“謝謝小主人！我愛你！”然後便使勁用牙咬瓜子殼，試圖把它剝開……在吃東西的小倉鼠就縮成了一個圓溜溜的球，我開始觀察起這個“球”來：她穿着一身潔白無瑕的衣裳，但也許爲了趕時髦，便用黑色顏料在衣裳中間畫了一條豎線，透露出幾分可愛；一雙圓溜溜的眼睛如黑寶石一般耀眼；眼睛上面有一對大耳朵，十分可愛。於是，我給她最了個名字—貝貝，她永遠是我心中的寶貝，希望她擁有貝殼打造珍珠般的'毅力！

有一天，我覺得貝貝待在“別墅”裏太悶了，就把一塊大理石板清理乾淨，把貝貝放在了大理石板上。貝貝一見到如操場般大小的空地（以她的視角），興奮得不得了，她一會兒站起來打量四周；一會兒像豹子一樣飛速前進；一會兒把鼻子壓低，似乎在探路。我擔心貝貝從石板上摔下來，畢竟1米的高度對貝貝來說可是“懸崖”呀！於是，我在“懸崖”底下放滿了毛絨絨的毯子。果然不出我所料，貝貝在“懸崖”邊上嗅來嗅去，一失足就摔了下來，看着她那驚慌失措的樣子，我忍不住哈哈大笑。貝貝可憐巴巴的看着我，似乎在說：“好主人，請把貝貝抱上去吧！”我把她抱上去了，但她居然又飛快地衝向“懸崖”，輕盈地一跳，她展開四肢，像一隻俯衝的燕子，輕輕地、穩穩地落在了毯子上，見她那無比興奮的樣子，肯定想再玩幾次，我可不想再抱她上去了，就把她關進了“別墅”裏。

你覺得貝貝是不是一隻調皮、可愛、有趣、萌萌噠的小倉鼠呢！

四年級作文 篇7

在一個汽車王國裏，生活着各種各樣的汽車，有奧迪、寶馬、勞斯萊斯、雪佛蘭、東風悅達起亞……這個汽車王國裏的國王是個性格暴躁的'傢伙，幾乎所有的汽車都得無條件地服從他的命令，但他的女兒長得很美麗，而且很聰明，國王對她寵愛有加，一心盼望着給她找個大牌、豪華的汽車做男友。

有一天，汽車公主在街上閒逛，見到了東風悅達起亞汽車k5，她立刻被東風悅達起亞汽車k5瀟灑的外表給吸引住了，公主很興奮，衝上去說：“您好！能和你做朋友嗎？”

“當然可以啦！”東風悅達起亞汽車k5彬彬有禮地回答到。

這時那個國王看到了他們，很生氣，大聲嚷道：“你們在幹什麼？”公主嘟起嘴巴，不高興地說：“父王，這位是東風悅達起亞汽車k5，是我剛認識的朋友。”“您好！”東風悅達起亞汽車k5向國王優雅地行了一個禮。國王不由得對眼前這位不卑不亢的汽車刮目相看，他邀請東風悅達起亞汽車k5到皇宮做客。

在與東風悅達起亞汽車k5相處的日子裏，國王也喜歡上了他，認爲他不只外表俊俏，綜合素質也令人嘖嘖稱讚，就同意公主和他做朋友了。

四年級作文 篇8

創客，“創”指創造，“客”指從事某種活動的人，總體來說就是不以贏利爲目標，把創意轉變爲現實的人。而我就有這樣一個創客爸爸。

我特別喜歡兵器，每當我在電視或圖畫書上看到古代武將拿大刀，掄大斧時我就特別想自己也拿着兵器打打殺殺，可是我卻沒有那種兵器，滿足我願望的是我的創客爸爸。

有一次，家裏買家電留下幾個大紙箱，扔了怪可惜的，爸爸靈機一動，說：“你不是很喜歡兵器嗎？我給你做一個吧！”開始我還以爲爸爸只是在說着玩而已，然而等我放學回家，我的寫字桌前居然多了一把跟我差不多高的大斧子，斧頭是用膠棒粘起來的硬紙板，斧把是我之前爬山時買的金箍棒，掄起來呼呼生風，重量也剛好合適，我激動得不得了，也暗暗佩服我的爸爸真是一個創客！

此外，我的創客爸爸還給我做過盾牌，頭盔，鎧甲，齊眉棍，尤其是爸爸給我做的鐵皮軍艦，上面有二門大炮，一個指揮艙，三個糧倉，可以遙控着在水面疾馳，我們在西流湖“試航”時，引得很多大人小孩觀看。

這就是我的'創客爸爸，他總能給我的生活帶來驚喜，使我的童年更加豐富多彩，我也要向爸爸學習，做一個能創造驚喜的創客！