當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > (精選)四年級作文300字5篇

(精選)四年級作文300字5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.18W 次

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)四年級作文300字5篇

四年級作文300字 篇1

路上的荊棘纏繞着我。

像磁鐵吸附着金屬一般。

鋒利的刺深深扎進我稚嫩的肌膚。

殷紅的鮮血灑滿了我成長的路。

我企圖剷除他們。

我拼命的拔。不顧汗流浹背。但它們仍不可抑制的瘋長。

我好像看到它們挑釁的目光在風中搖曳,猙獰的笑對我露出深深的`鄙夷,刻薄的言語似乎在試圖激怒我。

我昂起頭,忍住淚水。緊閉雙脣,冰山一般的眼神與它們相對。

沉着冷靜與不顧一切的目光令它們微微一震。

我忍住疼痛。

大踏步的向前走。

荊棘被我肆意踐踏,發出咯吱咯吱的響聲。

它們露出不甘的表情,歇斯底里地怒吼着,怒火一般的眼神似乎要把我吞噬。我發出了冷笑,俯視着那些荊棘,發出了由衷的鄙視。

疼痛像電流一般閃電流經我的身體。

我曾幾度暈倒過去。

鮮血浸染了大地,浸染了天空,浸染了整個夏天。

青春年少的倔強,像不住奔跑的小鹿撞擊着心靈。

於是我毅然走上了這條路。

可一個人的路上充滿了艱辛。

我的眼裏總是噙滿了淚水。

我是被命運放逐的少年。

黑夜給了我一雙黑色的眼睛。我用它去尋找光明。

在黎明到來之際。我又毅然踏上了尋夢的征程……

四年級作文300字 篇2

今年暑假,我和姐姐還有媽媽乘車來到了湖光巖。

那天早上,我們興高采烈地來到了湖光巖。“哇,真大,真漂亮!”我情不自禁地叫了起來。我迫不及待地拉着媽媽和姐姐來到神源巖, 神源巖的瀑布在嘩嘩地流着,就像掛在天空的一條白色綢緞。噴泉池的水從噴泉裏噴出,就像一朵開放的花兒,真漂亮。

荷花池更是美不勝收,荷花伸展着各種姿態,漂亮極了。

然後我們來到巖獅洞,走進了巖獅洞,首先我們來到“冒險世界”,怪獸湖中,有着各種史前猛獸,非洲獅、劍齒虎等等。我們的腳剛踩到怪獸湖中間的石路,突然,一種像是馬的嘶吼聲響了起來,剎時,我們嚇得腳都軟了,真想趕快衝出怪獸湖。接着來到“幽冥世界”的閻王殿,那裏陰森恐怖,六曹判官,鬼役,個個凶神惡煞,面目猙獰。十八層地獄更是令人望而生畏,刀山、火海、油鍋、挖眼、割舌等等,慘不忍睹。“仙佛世界”裏的'各種神佛造像千姿百態,數也數不清。最後的是“神話世界”,湯谷十日,嫦娥奔月等等,把我帶進了遠古時代。最後我們來到瑪珥湖,湖水碧綠碧綠的,水平如鏡。水中無蛇無蛙,湖面落葉無影無蹤。還有許多遊客乘坐快艇在水面上遊玩。

啊!湖光巖風光秀麗、環境優美,真是名副其實的旅遊景點!

四年級作文300字 篇3

我翻開相冊,那一張張相片勾起了我對往事的回憶。當我翻到了這一張:運動會上,我身穿小號手統一的服裝,頭戴統一的帽子,我右手拿小號,走在人羣中。

看着看着,我不禁想起了訓練時的情景,在火辣辣的太陽下,在清晨,在夕陽西下,我們都在訓練。

在暑假,我們冒着嚴熱,每星期來學校兩次,這時,好多同學退縮了,而堅持下來的同學經過長期的訓練,可以吹出幾個調,熟背曲譜。

開學的'早晨,我們七點來到學校,訓練開始了。我們繞着操場一圈又一圈,訓練步伐,訓練曲子,訓練姿勢,休息時,我們會歡呼一聲然後躺在地上。

放學時,我們也要訓練,一直到六點多。天天如此。

我也曾想放棄過。不過爸爸卻說:“兒子!你不能放棄!做事要持之以恆,你不可輕易放棄!”

最後,我終於成了一名小號隊員!在拿到這件衣服之前,我不知無力的躺在地上多少次,我的嘴巴無力的連小號都吹不響子,不知我的嘴脣破了多少次,但努力沒有白費,終於有了開花結果的時候!

我凝視着照片,它又勾起了我的回憶。

通過這件事情使我懂得了,什麼是成功、什麼是堅持。

四年級作文300字 篇4

文章的主人公是“我”和一隻蜥蜴,“我”發現了蜥蜴蛋,對它無微不至地照顧着,中午“我”握着它睡午覺,一會兒竟出來一隻小蜥蜴,於是“我”便成了小蜥蜴的媽媽,“我”叫這隻蜥蜴伊澤德。

伊澤德不得不留下來,因爲我是它媽媽,第二天,“我”去學校把它也帶去了,老師知道了,卻不讓“我”帶來,從那以後,“我”就沒有把伊澤德帶去了,但每次回來,伊澤德就會出來迎接“我”,後來“我”病了,搬了房間,伊澤德花了整整兩天才找到“我”,當它看到“我”時,像瘋了似的一直爬到“我”的胳膊上,像久別重逢的朋友。最後伊澤德迴歸大自然了,但還會回來看望“我”。

讀這篇文章,讓我也忍不住跟着驚喜,興奮、微笑和感動。我感覺他們之間的'友情很深,對“我”來說,這不僅僅是隻蜥蜴,它像一個親人一樣跟“我”一起生活,一起體會悲傷和快樂。伊澤德迴歸大自然後還會回來看“我”,這也寫出了“我”與伊澤德之間特別的友情,真是難得呀!一隻動物竟然能和一個人這麼合得來,可能是因爲“我”孵出了它吧。

如果我和我家小貓喵喵也有這種友情的話就好了。

四年級作文300字 篇5

父親到了,老師給我們佈置了一個特殊的作業——幫媽媽做一件事。我左思右想,做什麼好呢?幫爸爸洗碗?不會。幫爸爸洗腳?嗯,就這麼定了。

吃完飯,我對爸爸說:爸爸,我幫你洗腳吧!爸爸說:不用,你還是去洗媽媽的大臭腳吧!爸爸連忙推辭。我撅着嘴說:今天是父親節,媽媽又不是男的'。爸爸揪不過我,只好答應了我。我一溜煙跑進洗手間,找到媽媽的洗腳盆。我把洗腳盆放在水龍頭下,打開水龍頭。嘩啦嘩啦的熱水從水龍頭裏流出來。接滿水,我關上水龍頭,吃力地端着水盆往客廳走。

我叫着:爸爸!快來洗腳啦!爸爸還是有些不情願的樣子,說:誒,知道了知道了。我小心翼翼地把洗腳盆放在地上,讓爸爸洗腳。爸爸用腳試了試水溫,很滿意地看着我。一旁羨慕的媽媽說:琪琪,你什麼時候給我洗腳哇?笑嘻嘻地說:下次母親節吧。我蹲下來,往爸爸的腳上覆了些水,輕輕地搓洗起來。洗完之後,媽媽欣慰地看着我,說:寶貝,謝謝你!我看爸爸開心的樣子,甜甜地笑了。