四年級的作文錦集【6篇】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

成長的道路上表揚伴隨着我們，讓我們前進，在我的記憶力有一次的表揚讓我終生難忘。

我從小到大就一直跟着媽媽學手風琴，到現在已經有兩三年了。每年都有一次手風琴考級。今年媽媽給我報了三級，並順利地通過了。考級之前，媽媽給予我很大的鼓勵，我對自己也產生了剛強的自信。

一天，媽媽接到通知，考級的日子爲十月一日到十月三日，我知道考級的時間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習考級曲目。

十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領我來到樓下的三寶樂飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸揹着手風琴來到了友誼宮，進考場之前，我渾身上下都在發抖，媽媽說：“到時候就專心拉琴就對了，不用想別的。”進了考場，我就照媽媽說的去做，拉得還挺好，我異常高興！

十一月份，考級成績下來了，那時，我還在班級裏專心致志地學習，媽媽把我叫出來，她說要告訴我一個好消息：考級通過了。我當時驚訝不已，媽媽誇我真行，還獎勵我了一支只有六釐米的鋼筆，還可以伸長，我非常喜歡它！

媽媽這次的'表揚和鼓勵，讓我有了更大的信心，我要從新給自己定一個新的目標，然後朝着整個目標勇往直前。

四年級的作文 篇2

在家裏，我的生活似乎都被老媽安排好了，睡覺、吃喝、娛樂都被安排了。別的安排我倒沒什麼意見，可穿衣服這事兒我就有很大的意見了。可不是我愛臭美，而是老媽安排的衣服實在不好看。今天一身大紅配綠，明天一身枯黃，真的有點兒土。

在我的強烈反對下，老媽終於同意了讓我自己配衣服。“佳琪，今天穿這一件好嗎？”媽媽拿出了一套她覺得挺好看的衣服，卻是跟以前一樣的風格。“不好。”我搖了搖頭，打開衣櫃，發現裏面全是大紅大綠的衣服。天哪！以前她拿什麼衣服我穿什麼衣服，沒想到衣櫃裏都是這種老土的衣服。我只能勉強選了一件顏色淡一點兒的衣服，湊合一下。

第二天是週末，我拉着媽媽準備去商場買衣服。媽媽本來不同意，後來想起了我的衣服歸我管後，又妥協了。到了商場，媽媽迫不及待地把我拉去她常去的一家店。“這件好看，買吧！”我看了看媽媽手中的衣服，又看了看這家店，這裏的衣服好像都是衣櫃裏同一類的吧！我拉着媽媽走進了另一家店，這裏的衣服顏色都很淡，粉粉的，我就喜歡這種類型的。我選了一件白色的大衣，一件灰色的'打底褲。媽媽看了以後，連連搖頭，說；“不行，這太容易髒了，不能買。”“我的衣服我做主！”我大聲叫道。“好吧。”媽媽無可奈何，只能買下了。

現在我的衣櫃裏漸漸換上了淺色的衣服，媽媽似乎也慢慢接受了我的服裝搭配。我已經長大，有自己的審美觀啦，我的衣服以後都要我做主！

四年級的作文 篇3

燒開水有學問嗎？有！請大家聽我講一個真實的小故事。

在二百多年以前，有一天，瓦特在家裏看門。他無聊地看着水壺。忽然，水開了，把壺蓋頂得“乒乒乓乓”直響。瓦特覺得很奇怪，盯着水壺看了好長時間，終於明白了是怎麼回事。瓦特想：這蒸汽的力量真大，如果爐大一點，蒸汽多一點，不就可以頂替勞力幹活了嗎？於是，瓦特反覆試驗，終於在一七六九年發明了第一臺蒸汽機。

今天，我也來燒一次開水。我在電水壺裏盛滿水，通上電源，坐在一旁仔細地觀察。

一分鐘過去了，水壺底的銅管上出現出了許多小泡泡，小泡泡慢慢地向上浮，最後在水面綻開了，在 “撲哧”一笑中消失了，我隱隱約約地聽到了“噝噝”聲。

兩分鐘過去了，銅管上的泡泡越來越多，密密麻麻的，“噝噝”聲也越來越清晰，並且壺口冒出了熱氣。

三分鐘過去了，小泡泡更多了，不斷地鑽出水面。

四分鐘過去了，銅管上出現了大泡泡，好像是頑皮的小朋友在吹肥皂泡，一個接着一個。

五分鐘過去了，大泡泡的活動越來越頻繁了，我把水壺蓋蓋上，熱氣從壺嘴冒出來，猶如老爺爺在抽旱菸。

六分鐘過去了，水開始沸騰了，水蒸汽把壺蓋頂得“砰砰”響，但沒有像往常一樣“嗚嗚”叫。我猜測：一定是水太多了。於是，我倒掉一些水，再重新把蓋子蓋上。這時，電水壺果然“嗚嗚”地叫起來，宛如火車洪亮的`鳴笛聲。

電水壺爲什麼能燒開水呢？這是因爲電水壺壺底裝了銅管，銅管裏有電阻絲，電流經過電阻絲，就會發出巨大的熱量，輻射給銅管，銅管再把熱傳導給壺底的水，水通過對流，把熱量帶到壺裏的每一個角落，水溫便慢慢地升高了，一直到水沸騰。

生活中處處有學問，平平常常的一件燒開水的小事讓我學到了許多知識。

四年級的作文 篇4

我的夢想是當一隻可愛的小黃鶯，穿着一身金黃的衣服，站在枝頭唱着最動聽的歌！

我站在枝頭上，每天快樂的唱歌。我唱着歡快活潑的歌曲，使愁眉不展的朋友慢慢高興起來；我唱激昂奮進的調子，使懈怠落後的朋友開始努力、進步；我唱着悠閒的調子，使在工作中忙碌的人們慢慢輕鬆下來；我唱着幽默、詼諧的調子，使朋友開懷大笑……

我呢，也陶醉其中，高聲唱着，跟着旋律在枝頭上跳來跳去，手舞足蹈，快樂至極……，當我唱累了，我會輕盈的`拍拍翅膀，在天空中自由自在的翱翔，從這頭飛到那頭，在天空中轉一圈，一個俯衝，捉一個害蟲，將它吃到肚裏。有時，我還會和羣鳥嬉戲，比賽誰唱歌唱的更好，一起追逐嬉鬧，天天生活的快快樂樂！

四年級的作文 篇5

我的小檯燈十分可愛。它披着白色的衣衫，大大的腦袋上長着一雙炯炯有神的大眼睛。一張櫻桃小嘴擺着親吻的姿勢。可惜的是它沒有鼻子和脖子，只是兩條細細的長腿合攏在一起。

最讓人值得慶幸的是它不容易壞，是用塑料做的。你知道我爲什麼這麼說麼？哈哈，那是因爲姨媽送給我之後，我就把它拆開啦，並且我還發現它裏面有兩個小圓球會發出五顏六色的光呢！

它不僅美觀，而且實用。從一年級到四年級，它就一直陪伴着我。每當停電時，它自然就成了我最親密的夥伴；每當我難過時，它就在我身邊哄我開心，每次我都能破涕爲笑。有一次。我和好朋友因爲一件小事情而吵了起來，回到家難過極了，趴在牀上就哇哇大哭，是小檯燈她那柔和的`光照亮了我，我擡頭一看，它正目不轉睛地望着我呢，那笑眯眯的眼睛，彷彿在告訴我：“別哭了，小主人，再哭就成了醜八怪了。”看着它那可愛的樣子，我頓時心情好了許多。

小檯燈，在這裏我想大聲對你說：“我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米，每一份真情都很難得，我一定要珍惜你。”

四年級的作文 篇6

我有一個願望，就是變成天使給每個小朋友都送去夢。

夢有好幾種，有好夢、惡夢、高興的夢和傷心的夢。

呀，晚上到了。我該給小朋友們去送夢了。我飛到太陽公公那裏，讓太陽公公告訴我今天誰表現好了，誰表現不好了，做好筆記。好了，開始送夢了。我來到小麗家看看筆記，小麗今天考了100分，我就送小麗一個紫色的夢，在夢裏小麗很聰明。我又來到小強家看看筆記，小強跑步第一，我就送他一個綠色的夢，在夢裏小強做了體育老師。我最後來到小紅家看看筆記，呀！小紅今天因爲打人被罰站了，我本想送她一個黑色的夢，可一想，黑色的夢太可怕，所以我就把它和紅色的.夢混在一起，在夢裏，小紅被一個大老鼠追趕，直喊救命，不一會兒小夥伴來了，他們一起趕走了大老鼠。第二天，小紅走到小夥伴旁邊對他們說:“對不起，我不再打你們了。”小夥伴們說：“我們原諒你。”

這就是我變成天使以後給小朋友送的夢，你們說我這樣做對嗎？