四年級的我作文5篇[優秀]

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記憶着我童年的歡樂，這裏是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。

校園是我成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高樓房，你就會看見大大的校門口和站在門口的保安，保安叔品非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，但是我的智慧校園，中心小學

走進了校園，向前走正前方就是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見牆上有許多關於名人的教事。

雖然長們學校並不豪華，但是這個學校給予了我們許僞知識，教室裏的教室有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。

大家的校園裏有花，我的校園裏也有花，我見過紅豔的玫瑰，潔的.如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花，月季花真豔啊！

這就是我的校園，即使有一天都畢業了我們也不會忘記這所小學，因爲這所小學讓我的童年更加豐富多彩。

四年級的我作文 篇2

我是一個複雜的人，有時連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會想一些奇怪的問題，我每次都被這樣的問題困住半天。

又一次，我走在天橋上，看着下方急速駛過的汽車。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來越近，直到一輛救護車呼嘯而過，我想，又有人出事故了吧，說不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時，我又想，人如果不是隻有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們爲什麼沒有“上輩子”的記憶呢？所以，我很快又否認了自己的想法，但是，如果我們現在所處的世界剛好是我們的'“第一輩子”呢？也不是完全沒有可能啊……就這樣，我被滾車輪死的問題繞了好久，又想：如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒人說出來而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些誇張，但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔又太膚淺了吧，就爲了這個？

這就是我，十分複雜的我，會被一個個問題勾住的我，我表面開心，心中卻不知又有什麼主意。我有時表面開心，別人認爲我又有什麼鬼主意，其實我有沒有，真是讀不懂我啊。

四年級的我作文 篇3

如果你問我收藏的寶貝是什麼，我說出來後你們肯定會認爲它不足爲奇，因爲它只是一支普普通通的鋼筆。

說起它，它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來的，奶奶先把它傳給了爸爸，爸爸又把它傳給了我。它見證了我們家三代人的成長，它可謂是我們家的.“元老”了。

它的外表和別的鋼筆沒有什麼大的不同，它的外殼是金黃色的，裏面有一個吸囊。它的頭上有一個尖尖的筆頭，一個金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲着一顆藍寶石，漂亮極了!

每當我學習想偷懶時，它就會在我的耳邊說：“好好學習，小主人，今天的幸福生活來之不易呀!”如果我學習有煩惱時，看着它，它好像在鼓勵我：“小主人，有困難不可怕，困難像彈簧，你弱它就強!”這時我的煩惱就立刻煙消雲散了。

這支鋼筆對我的學習幫助很大，我很喜歡它。它帶給了我知識，給了我自信，我一定要把這支鋼筆保存下去。

四年級的我作文 篇4

有人說，書是一對翅膀，有人說，書是一杯美酒，有人說，書是一位老師。我認爲，書是一本讓你成長的寶典。

啪。響亮的耳光打在他臉上，火辣辣的，原來是同伴打了他。只見他拿起樹枝在沙子上寫着：今天我被同伴打了。一陣風吹來沙字就無影無蹤。

漫天風沙，他掏出水袋，一滴水也沒有了，同伴遞給他自己的'水。他拿出刀子在石頭是刻上：夥伴給我水。同伴問他爲什麼，他說朋友好要記着，朋友的壞要忘掉

是啊，我就是這樣認爲的，可是我太小肚雞腸了，朋友的壞，朋友的不好，我都記得清清楚楚，當我讀了它以後我和小雅相處得十分融洽（在之前，我們幾乎天天吵架，而且每次哭的都是我）現在想起以前就慚愧。

大家成爲同學都是緣分，我們這六年要好好珍惜，時光如水，爲什麼我們不能讓這水清澈一點，純淨一點，甘甜一點呢？

我們離婚！

離婚，又是離婚，爲什麼大人一吵架就要說離婚，這讓我想到自己的父母，他們吵架的樣子還歷歷在目，就像兩個食物鏈頂端的猛獸在爭吵，我卻是被搶奪的食物。

伴隨着書頁的沙沙聲，我不禁淚如雨下。

這本書讓我哭，讓我在哭中成長，它就是《影響孩子一生的101個成長故事》

四年級的我作文 篇5

我的爸爸今年47歲，性格活波，愛好練武、學習、聊天，雖然偶而會發脾氣，但他還具有許多優良品德。

記得有一次，我拿着橙子在街上吃，吃完後就把橙子皮扔到人行道上。爸爸見了，一臉嚴肅的說：哎呀！看看你這個小子！怎麼能連一丁點美德都沒有呢？要是殘疾人踩到摔倒了怎麼辦？老師是怎麼教育你的？我內疚地低下了剛剛高昂的頭，真誠地對爸爸說：小兒多謝父親大人的教誨！爸爸聽了，對我微微一笑。然後，我走到附近的`垃圾桶旁把它扔進了垃圾桶裏。

還有一次，爸爸帶我去公園玩。在坐公交車時，爸爸看到一位老爺爺沒有座位坐，爸爸就立刻站起來，說：老爺爺，請坐！我看到後也站起來讓爸爸坐，然後，在爸爸耳邊，悄悄地說爸爸，您這麼做是對的，等您老了以後，也會有人給您讓座的。爸爸聽了我說的話，高興的不知道說什麼。

這兩件事，雖然是生活中的小事，但都能表現我爸爸的爲人處事以及美德。