小學四年級作文300字10篇【精】

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文300字 篇1

啊!不知不覺地就已經過了二十年了，此時的我已經長大了，我回到了我的家鄉，家鄉有了很大的變化，比以前要美麗多了，現在耳邊能聽到小鳥歡快的歌唱聲，唱的可真好聽呀!田園裏到處都是莊稼，這都是農民們勞動的成果，山上到處都是樹木，再也沒有看到有農民上山去砍樹了，也許大家真的懂得了這一點，破壞森林是不折不扣的自殺行爲。我由衷的感到了欣慰……

我來到了我以前的家，家門口的那棵小樹已經長成了蒼天大樹。它讓我想起了當年我和小夥伴一起玩老鷹捉小雞的'遊戲，陣陣笑聲不時在我耳邊迴盪!

家的附近有一條清澈見底的小溪，現在還在那裏靜靜地流淌着，那時在小溪裏和小夥伴們一起捉小魚、小蝦，還有小螃蟹，然後帶回家養起來，再比比誰養的時間長。

熱鬧的大街，行人和車輛都很有秩序，更自覺了，真正體現了市民素質的提高。沿街的高樓拔地而起，一個新興城市日新月異的變化，使我感到作爲一個諸暨人事那麼的自豪，那麼的驕傲!

小學四年級作文300字 篇2

昨天天氣預報就說今天會有雨加雪，但並未在意，因爲青島的天氣經常與天氣預報不符。

早晨醒來，恬子爸說：“快起牀吧，下雪了，很厚呢！”，恬媽和恬子卻並不相信。起牀之後拉開窗簾，哇，恬子興奮的差點從牀上跳下來！！！哈！太高興了，因爲20xx年就沒見到小雪花，沒想到在20xx年初始它竟然悄無聲息的來了，恬子開心的說：“真好啊，今天能堆雪人了！太好了！！呵呵”。

出了門，到處都是雪白的，恬子踩在厚厚的積雪上發出雪被擠壓的可愛的聲音，口裏還唸唸有詞的'配合着聲響，可路上就不怎麼令人開心了，好滑呀！不小心就要摔倒，各種車輛都緩慢行駛着，偶爾來點驚險，把個小恬子樂的嘿嘿的，真是孩子，不知道危險！

本想給恬子拍些雪裏的照片的，但中午恬媽有事沒能回家，好遺憾。據恬爸說恬子下午回家的時候鞋子、襪子、褲子都溼透了，據說是課間堆雪人玩遊戲的傑作，雖說受了點涼，但看她那興奮的樣子還是值得的，晚飯後看完天氣預報後竟說：“小雪花明天就不來了，天晴了，再來就更好了”。因爲全球變暖，可能孩子玩雪的機會會越來越少了，和恬子一起盼望着，小雪花，別忘了再來哦！......

小學四年級作文300字 篇3

一個白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

那天，我和媽媽一起去公園，我剛進門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。

突然，一陣清風吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。

遠看一片白色，我心裏有些疑惑，爲什麼雪花有香味呢？我便走了過去，“哇！”原來是梅花，怪不得那麼香呢！

我讚歎道：“這麼美得梅花我還是第一次見到呢！”不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。

這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態，有的`剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現在還是花骨朵呢！

梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那麼美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫，那畫家的本領可真是了不起啊。”

梅花詩那樣簡潔、乾淨、雅緻、迎着寒風也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅強。

看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。

小學四年級作文300字 篇4

未來教室是什麼樣的呢？你想過嗎？未來教室可以用“神奇”來形容一點也不爲過。

同學們來到這個神奇教室，一下子被它的.樣子深深吸引，整個教室又寬敞又明亮，並且是智能的。教室的顏色會隨着季節的變化會變顏色。如果有節日會自動裝扮，教室五彩繽紛不再是現在統一的白色，一天一個樣，讓老師和同學們有個好心情去上課。如果天氣不好，教室溫度會自動變熱或變冷。

同學們上課不用帶書包，黑板和課桌都是電子屏，老師講課不用寫字，只用開啓電腦即可，並且有機器人幫忙。老師講課十分輕鬆，不用大聲講話，因爲大家都帶着藍牙耳機。哪位同學不用心聽講機器人會檢測到，會提醒老師，讓老師單獨輔導。

嘩啦啦下雨了，下節課是體育課，這可怎麼辦？不用擔心，這怎麼會爲難教室呢？教室立馬變長變寬變成一個操場。讓同學們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室，是不是很想實現？那就努力學習吧，相信那一天會到來！

小學四年級作文300字 篇5

那次過生日時，外婆給買了三隻小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸裏鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。並給它們取名叫小丁，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經常欺負最小的烏龜小丁。

它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都需要火神和小飛去救它。

有一次，我拿着龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進水裏，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩隻烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的`!”小飛聽了。看了看它，彷彿氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的龜食。火神呢，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。

吃完了美食，小飛在繞着龜缸一圈圈地散步着，非常悠閒，玩得最好的要數小丁了，只見它把龜食吃到嘴裏，又吐出來，又吃進去，又吐出來.....，玩得可開心了。火神呢，它在石頭之間睡覺呢!

我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

小學四年級作文300字 篇6

暑假，爸爸，媽媽帶着我去了東戴河，東戴河可真美啊!

剛到東戴河，我們就來到了海邊，我被眼前的海面吸引住了，海面面風平浪靜，猶如一面鏡子。海水裏有綠色的海草，我把小腳丫伸進海水裏，發現涼涼的。我迫不及待地下水了，一不小心嗆了一口水，海水的味道鹹鹹的。

玩累了，我們來到了金黃色的沙灘上休息，發現沙灘上有許多顏色的貝殼，白的`、黑的、黑白相間的………美極了! 我撿了許多貝殼，發現每個貝殼都很脆弱，一踩就碎了。

沙灘上還有一隻只奇怪的小傢伙，它的名字叫寄居蟹，它好像把貝殼當成了自己的家。寄居蟹伸出了頭，大搖大擺地揮舞着自己的大鉗子，彷彿在說沒人能贏過我。爸爸幫我捉了一隻寄居蟹，正好，我把它放在了我們堆的沙堡裏，結果它怎麼也爬不出來，真是笑死我了。

我喜歡優美的東戴河，我愛美麗的東戴河，小朋友們，如果有時間，也來東戴河看一看吧!

小學四年級作文300字 篇7

童年像一顆星星永遠閃耀着，童年像貝殼在大海裏漂盪。

三年的暑假，我和我哥哥一起去學游泳。這是因爲一個弟弟學會了游泳，而我們還不會，所以我和哥哥決定去學游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學習，第一天老師教我們自由泳的游泳方法，我和哥哥目不轉睛地聽老師講話。第一天老師要我們學會手腳如何擺動，我跳進水裏扶着牆，將後腿打起水花，我示圖將雙手放掉。突然，我不知道手怎麼擺動，一下就慌了神。在游泳池裏打起圈來，水一次又一次進入我的嘴巴和鼻子裏，我拼命的`在游泳池裏跳起來，終於上岸了。第一天我們會了手腳自選怎麼擺動。第二天就是下水游泳的時候，我和哥跳進游泳池遊了起來，我們從對面慢慢地游到另一面，我學會了自游泳，心裏美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學仰泳卻沒那順利一樣順利，我仰起來就潛入水底，就是浮不起來，哥哥已經學會了，而我就是學不會。我一天一天成長，仰泳的技術也慢慢提高。後來在最後一節課我終於成功了。

童年就是星星，過了一晚不見了，過了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品着這些“調料”，我就會慢慢成長。

小學四年級作文300字 篇8

下午，我到樓下去玩，無意間看到了一羣小螞蟻，我便坐下來仔細觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分爲頭、胸、腹、三部分。有三對足，一對觸角。

我仔細觀察着，發現螞蟻遇到另外一隻螞蟻時，會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇，於是，我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下，結果，小螞蟻頓時亂了分寸。看着小螞蟻軍心大亂，我哈哈大笑起來。

第二天，我拿來一小塊麪包片，帶着強烈的好奇心，再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的`麪包撒在地面上，等待小螞蟻的到來。過了一會兒，果然不出我所料。兩三隻小螞蟻過來了，它們左聞右聞，確認沒有危險後，放心地走了。我滿腹疑惑，帶着一顆好奇的心繼續觀察着。過了十來分鐘，我看到那隻螞蟻帶着黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向麪包方向移動。螞蟻越來越多，麪包上爬滿了螞蟻，它們把麪包擡起慢慢地往回走，原來它們是要將麪包運回自己的家門口。螞蟻多力量大，不一會兒功夫，我撒在地上的麪包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

看完這些，我驚訝得說不出話來。通過這次觀察，我覺得螞蟻雖小，但螞蟻真是力大無窮，它們不僅勤勞團結而且懂得分享。

小學四年級作文300字 篇9

我們學校坐落在金家街公園附近，是一個風景優 美的地方。一進校園大門，映入眼簾的是一座白色的四層教學樓，上面畫着校徽，校徽下面豎着寫了四個金色大字：金三小學。進入教學樓正門，就來到了大廳。大 廳的中央有一個魚池，魚池裏有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹假草，中間還有一座玲瓏別緻的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發出嘩啦啦的響聲時，便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去，真是：“目賞魚戲蓮花間，耳聆流水落雨聲。”繞過魚塘，向左走就出 了北門。再上幾層臺階，就來到了我們的大操場。

操場的北面是滿滿一大片爬山虎。 學校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿校園。學校的.爬山虎真多呀，多的不可計數。學校的爬山虎真美呀，每當微風拂過，一大面爬 山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的教學樓伴隨着這樣的操場，這樣的操場映襯着這樣的教學樓，再加上樓中魚池假山，牆上 綠葉翩翩，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀，我愛我的校園。

小學四年級作文300字 篇10

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們踏着歡快的腳步快速走出了教室，去操場上玩 自己喜歡的遊戲，校園裏馬上熱鬧起來了。

校園的左邊，有四張乒乓球檯。球檯的周圍有許多的同學，不時地傳來加油聲和歡笑聲，乒乓小將打得多認真啊！他們左邊一個球，右接一個球，球不停地穿梭着，一個球至少可以打幾十個回合呢！

在校園的西邊，還有幾根鐵桿，鐵桿旁邊的樹下也有一些同學在看比賽。一個六年級的大哥哥一會兒從下爬到上，一會兒又從上滑到地面，一個五年級的哥哥縱身一躍，上去了，爬到中間，正在笑着往下看，並與他的同學打招呼呢！

在操場的`中間，許多女生聚在一起踢毽子。這兒一組，那兒一組。只見一個五年級的大姐姐右腳一擡，左手一甩，毽子就那麼穩穩當當地落在了她的腳尖上。正當大家想喝彩的時候，她突然轉過身去，手向兩邊一伸出，然後她的腳上下飛舞，那毽子像花瓣一樣飛了起來，又像是一隻長尾巴的小松鼠，還像一位魔術大師，可以讓毽子乖乖地跟着她。

課間活動真是豐富多彩！