四年級作文（必備6篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是“孝順、誠實”。

我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因爲它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的髮夾拿出去跟小朋友一起玩，髮夾一不小心被我們弄壞了，回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的髮夾不見了，怎麼也找不着。這時我顯得特別緊張，站在這不敢動，爸爸看出了端倪，拉着我說：“閨女一定知道媽媽的髮夾去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”髮夾壞了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看着爸爸，用力的點了點頭，並把他的'話深深的埋藏在心底。

我家的孝順之風。百孝順爲先。從我記事這天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海裏。他們從不跟爺爺奶奶頂嘴，家裏的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪着笑臉，不停的說着好話。事後還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓着她。”媽媽曾經對爸爸說過“百善孝爲先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以後也一定會像爸爸媽媽一樣，做一個孝順的女兒。

樹立跟繼承端正的家風，是”正能量“的傳遞。有了這些優良的品質，我們的家，我們的社會一定會更加跟諧，更加幸福。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，大家也一起來曬一曬你們的家風吧。

四年級作文 篇2

我的同桌是一個學習不好、衛生也不好的學生，在我心裏他就是一個差生，可是自從我明白那件事以後，他在我心裏就不會是一個差生。

在一天下午放學的時候，他對我說我去你家寫作業吧。我很驚訝，心想一個差生去我家寫作業，他一定有目的，我想弄清他的目的，於是我答應了他，到了家門口，我忘記帶鑰匙了，我就對他說我忘帶鑰匙了，我們去小河旁的的亭子裏寫去吧，他說可以，寫作業的時候，他對我說，這道題我沒聽老師講我不會，我想，着麼簡單的題都不會，還真是一個差生呢，我想了想對他說，我可以給你講，他把所有不會的題全部都讓我給他講一講。

過了三天，他又去找我，他打開書包，把作業拿出來，讓我給他檢查，我一看，全部都是我給他講的題。

慢慢的，他已經不是一個差生了，他的學習慢慢的.往上升，甚至超越了我，他是我們班的學習委員，現在他的學習十分好。

雖然他以前是一個學習不好衛生也不好的學生，但是他努力了，他成了一個好學生，只要每個差生都努力了，我相信每個差生以後一定是個好學生，金子總是會發光的。

四年級作文 篇3

生命，是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成熟的穩健，老年的不息。

生命，是母親的慈愛，父親的保護，朋友的關懷，愛人的憐惜及一切感情的交織。

生命，是落山的'太陽，峭壁上的青松，行將不滅的蠟燭，一閃即逝的流星。

生命是花，花開時是美好，花落時也是美好的。

生命是草，毫不吝嗇地向世界奉獻出屬於自己的一星淺綠，大地也因此而充滿活力。

生命是樹，一心一意的把根扎向大地深處，能結下別具一格的果實。

生命是船，高高的升起風帆，到達未有人的海域。

生命是雲，化成雨，無聲地灑向大地……

觸摸生命吧，它使我們生命充滿豐盈。

觸摸生命吧，它使我們生命充滿活力。

觸摸生命吧，它讓我們發現生命的底蘊與真諦。

四年級作文 篇4

五一到了，老爸老媽加班，沒人帶我出去玩，我無聊透了。這不大，清早起牀，臉也不洗，牙也不刷，在家裏亂晃悠，隨便在廚房裏找了些吃的把肚子填飽。做些什麼好呢？不經意間就看到門口的鞋櫃，哇，老爸的幾雙皮鞋灰頭土臉地呆在那裏，那雙白色的球鞋也早已失去了往日的風采，縮在一旁；因爲女人都愛美，所以老媽的幾雙高跟鞋倒是鋥亮鋥亮的，唉，老爸的鞋可真是把臉都丟盡了。得，今天就將鞋子美容工程進行到底吧！

說幹就幹，在櫃子裏找出工具，什麼鞋刷，鞋油，鞋蠟，軟布，好了，萬事俱備，只欠我這個東風了。先找來一塊溼布，將皮鞋上的灰擦掉，嗯，已經乾淨了，應該上油了，抓起鞋油膏擠到鞋面上，糟糕，是棕色鞋油，慘了，慘了！趕緊用溼布將鞋油擦掉，還是有一些痕跡，亡羊補牢，爲時未晚，這次可要看仔細了再下手。擠上黑色鞋油，拿起鞋刷一陣猛刷，哎呀，真是累，手有些酸了，左看右看還不夠亮，記得媽媽還用軟布來擦，於是學着媽媽的樣子，可總是覺得不順手，得，乾脆穿上老爸的皮鞋，蹲下身，兩手抓布條，在鞋面上來回磨擦，嘿，這辦法真好，腳上的鞋也在我的布條下閃着光亮，終於無師自通了，真佩服自己呀！接下來的工作就順利多了，三下五去二，幾雙皮鞋在我的.巧手下，煥然一新。

最後就剩下爸爸的白球鞋了，這個小意思，抓起鞋直奔洗手間，丟進盆裏，擡頭一看，差點兒不認識自己了，成了包公臉了，手上也都是鞋油，這可倒好，刷鞋把自己也給刷了，先別管這些了，把盆子裝滿水，灑上洗衣粉，左手拿刷，右手拿鞋，“嘻唰唰，嘻唰唰........”我邊刷邊哼着小曲，臉上的汗水順着額頭流下來，功夫不負有心人，鞋子一點點的變白，再用清水衝乾淨，OK，大功告成！

接下來的工作就是收尾工作了，將刷好的皮鞋整齊地擺放在鞋櫃上，球鞋放在陽臺上晾着，收拾好地上的工具，那些鞋可以終於揚眉吐氣了！好了，再過幾分鐘，老爸老媽就要回來了，等待着他們把我誇得飛起來，心裏面正美着，門開了，“呀，兒子，你的臉怎麼了？”“你做什麼了？看你兩手都是黑的！”“唉呀，怎麼地板上也是黑黑的，你是不是又在家裏大鬧天空了！”天啊，我真冤呀，“老媽，我剛纔把老爸的臭鞋全部刷乾淨了，你們還要對我大吼大叫的！”這時他們纔回過神來，扭過頭去看鞋櫃，“嗯，還是我兒子好，會給爸爸擦皮鞋了！”老爸拍着我笑眯眯地說。“過來，媽媽給你好好洗洗，今天可真是太陽打西邊出來呀！

中午媽媽好好做了頓大餐，吃得我滿嘴冒油，“龍龍，這個五一節爸爸媽媽不能陪你玩，讓你一個人呆在家裏，是我們不好，不過，今天媽媽覺得你長大了，懂事了。”是呀，我都上四年級了，應該經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情了，這個五一，雖然沒有出去玩，可我也收穫了很多，不是嗎！

四年級作文 篇5

我去過兩次上海迪士尼，讓我印象最深的一個項目叫做創極速光輪，它非常刺激，一圈坐下來，嚇得我腿都軟了。

那天，我們拿着快速通行證來到了創極速光輪，看見了很長的一條隊伍。我心想：這麼多人，一定很好玩！想着，我就不由自主地加快腳步向創極速光輪奔去。突然，我聽見“啊~”的尖叫聲，擡頭一看，只見一輛車飛馳而過，哇！這速度好快啊！我停下腳步問媽媽：“媽媽，這是不是很好玩？”媽媽看了看車道，又看了看那長長的'隊伍，笑着對我說：“應該是吧，否則爲什麼這麼多人排隊呢？”我又問：“這麼快，我會不會掉下來？”媽媽又笑了，摸着我的腦袋說：“小傻瓜，你看到有人掉下來了嗎？”經過一番激烈的思想鬥爭之後，我還是決定去試一試。

即使有快速通行證，我還是等了很久，終於輪到我。我發現“創極速光輪”原來是一排藍色的摩托車。按要求我跪坐在車上，身後有塊板壓着，這姿勢還真有點怪。還在擔心這塊板壓不壓的住我，車就發射出去了，兩邊的景色飛速向後面倒退，頭髮飛了起來，我連忙閉上眼睛。只聽見耳邊傳來媽媽的尖叫，而我則大氣都不敢出，感覺心都要蹦出一樣，一直緊抓着手柄，趴在那裏動都不敢動。不過一會兒，車就停下來，我馬上張開眼睛，咦？這是哪裏啊？結束了？還沒等我反應過來，車子又飛了出去，我好害怕，又閉上了眼睛。雖然緊抓着手柄，但是總覺得有一股力要把我拽下去。過了幾分鐘後，車子終於停下來了，總算結束了。我搖搖晃晃地下了車，感覺腿都是軟的，轉過頭去看媽媽，只見她臉色蒼白，腿在發抖，有氣無力地問我：“你還要坐嗎？”我堅決地搖搖頭，爸爸走過來，看着我們笑了。

創極速光輪實在是太刺激了！等我再長大點我再來挑戰吧！

四年級作文 篇6

今天是大年初五，是迎財神的日子。我和媽媽拿着學校發的電影票去更俗劇院看《羊年喜羊羊》。一路上，我十分激動，因爲馬上就可以看到喜羊羊的第八部電影啦。

《羊年喜羊羊》主要講了喜羊羊它們用時光照相機回到了遠古時代遇上惡龍，通過恢屠龍英雄選拔喜羊羊與懶羊羊入選。在找屠龍神器時，喜羊羊一路上設陷阱，想讓自己去打敗惡龍，不讓懶羊羊受傷，但懶羊羊覺得喜羊羊是想搶功勞，在龍洞中懶羊羊才知道真相。最後，喜羊羊發現十年前，它給懶羊羊的一塊餅蓋就是屠龍神器，於是喜羊羊和懶羊羊齊力用餅蓋將惡龍打敗的故事。

其中，最令我感動的是喜羊羊變成石像的時候，懶羊羊還依然對他不離不棄，將他帶到安全區域，因爲如果喜羊羊死了，他就沒有最好的`朋友了，幸好慢羊羊用溶石槍把喜羊羊外面的石塊溶化，喜羊羊才復活了。從中，我知道了：當遇到危險的時候，我們對好朋友一定要給予幫助，不能只顧自己的安危，而丟下朋友。我們也要像懶羊羊一樣去保護和幫助喜羊羊。

還有一個令我印象深刻的是懶羊羊上石柱拿屠龍神器的時候，喜羊羊將懶羊羊舉到了上面，但離石柱頂還有很遠的距離，這時，所有的羊都來了，它們一個疊着一個，像疊羅漢一般，就連灰太狼也來幫忙。最後，懶羊羊終於登上了石柱頂。這讓我明白了：只要大家齊心協力做一件事，就一定能成功，團隊的力量纔是無窮的。

我十分喜歡這部電影，因爲它讓我明白了友誼與團結。