四年級的我作文(集合6篇)

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的我作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文 篇1

“刷——”時空穿梭機帶我到了2220年，我暈暈乎乎地下了時空穿梭機，只見周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗容器，裏面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外，啊，一片綠色映入我的眼簾，哇，它們都是高達幾百米的紅杉樹！

“叮咚叮咚”機器人露茜端着爲我特地準備的豐盛早餐來了，剛放下早餐，她變魔術似的拿出一封信出來，交給了我。我一看，哦，原來是我的`好朋友多米的來信。於是，我認真地讀了起來，“親愛的發明家：你好！據我們的天文望遠鏡觀測，一顆名叫Z的小行星大約在一年之內要撞擊地球，這顆小行星來自火星，看來火星人和我們有不解之仇，你還要到火星上去，給火星人送上禮物，請他們原諒我們。你的朋友多米。”

登陸火星是我的夢想，但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢？我這樣想，突然，我無意中看見了辦公室的一枚導彈紀念品，我突發靈感，把它重新組裝了一下，便乘着我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。

“叮叮……”飛船警報系統響了起來，我一看，原來是那個Z小行星，我趕緊發射了軟化導彈，Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速，好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落，啊，我到了火星！欣喜萬分，我趕緊搬下那個巨大的禮物送給了火星人民，便和他們一起狂歡起來。時間飛逝，我要和他們告別了，便登上飛船，飛往地球。

我來到天文觀測站，告訴站上的同志，我已成功阻止了火星人攻擊地球的計劃，並和火星人民成爲了好朋友。他們十分興奮，衝上來擁抱我，祝賀我，我也十分開心，和他們一起觀察火星的信息。未來真的是這麼美妙，這麼神奇，該多麼好啊！

四年級的我作文 篇2

在我們學校教學樓的西牆上，長滿了爬山虎，從牆角的花壇一直長到教學樓三樓的樓頂，爬滿了整個牆壁，像翠綠的屏障，這一牆的爬山虎成了我們學校一道美麗的風景線。

春天到了，爬山虎發芽了，它長出來的葉子是嫩紅的，不久葉子長大了，就成嫩綠的了，慢慢地，就鋪滿了整個牆壁，那些葉子在牆壁上鋪的那麼均勻，那翠綠的顏色明亮的照耀着我們的眼睛，好像每一片葉子都有一個新的生命在顫動，真是一幅美麗的.風景畫呀！

夏天到了，爬山虎正在茂盛的時期，好像把它所有的生命力展現給我們看，那一牆的爬山虎綠的沉鬱，夏日的燥熱好像一下子減去了許多，陽光都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍着，閃爍着迷離的光點。

秋天是收穫的季節，爬山虎也長出了果實，那一串串紫色的果子像藍莓，像葡萄，像一串串紫色濃郁的珍珠。秋霜過後，爬山虎的葉子像褪色似的，有的變成紅色，有的變成黃色，有的葉子隨風飄動，像一個個紛飛的蝴蝶，像一個秋天的使者來告訴我們秋天來了。喜歡它的同學會忍不住撿起一片做成書籤，做成賀卡，冬天到了，爬山虎的葉子落完了，只剩下粗壯的根和莖，牢牢的巴在牆上，如果不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖，遠遠望去，整個牆上彷彿像掛了一副古老的圖騰，看着它，誰都會讚歎：“爬山虎的生命力真頑強啊”！

我愛我們的校園，我更愛這美麗的爬山虎！

四年級的我作文 篇3

在別人眼裏，也許成熟的果實是秋天的特色；也許豔麗的菊花是秋天的特色；而在我的眼中，雨是秋天的特色。

炎熱的夏天在花裙子和冷飲中走了，而一場場清涼的秋雨給我們帶來了涼爽的秋天。秋天的雨不同於夏天的那轟轟烈烈的雨，也不同於冬天那冰冷刺骨的雨；秋雨和春雨雖然都是淅淅瀝瀝的，但春雨是越下越溫暖的，而秋雨則是“一場秋雨一場涼”。

隨着時間的推移，秋雨也催熟了那些飽滿的果實，爲我們帶來了個沉甸甸的、豐收的秋天

秋天的`雨是黃色的，落在麥子上，麥子黃了；落在梨上，梨黃了；落在樹葉上，樹葉黃了；秋天的雨是紅色的，落在蘋果上，蘋果紅了，落在楓葉上，楓葉紅了……

秋天的雨是一對輕盈的翅膀，雨落在樹葉上，給葉子安上了這對翅膀，落葉開始了它飛翔的旅程；秋天的雨是一個無聲的喇叭，雨吹起了喇叭，叫醒了菊花姐姐，菊花姐姐開了；秋天的雨是一個無情的老人，它揮舞着手中的鐮刀，砍落了枝頭的樹葉……

啊！大自然真美，秋天真美，但願以後永遠有着這樣的生活。

四年級的我作文 篇4

我敬佩的一個人是我的爸爸，他對我的耐心教育打動了我。

事情是這樣的。在一個炎熱的晚上，我在房間裏做着數學作業。房間裏開着風扇，還是好像在一個大火爐裏似的，我的衣服都溼了。做着做着，只剩下了一道數學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考着，我左搖頭右轉頭，不停地撓了撓頭，想來想去想不出。於是，我開始不耐煩了，甚至生氣了。這時，爸爸走進了我的'房，輕聲地問：“怎麼了，是不是遇到了什麼難題？”我沒耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計算着，可仍不能解答出來。這時，我不想再做這可惡的題目了，因爲天氣真的太熱。我只站在一旁，看着爸爸，爸爸仍堅持着，計算着，一般人這麼熱的天氣也不會再想的了，但是爸爸很有耐心地思考着，難題終於被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對着我說：“我講一次給你聽吧。”爸爸忍着熱，耐心地給我講解。

這時，我心裏想，爸爸堅持不懈的精神教育着我，爸爸是我最敬佩的人。

四年級的我作文 篇5

一進我們陽光水岸的小區大門，就可以看見幾位穿着藏青色警服的保安叔叔，我們叫他“安爺爺”。

安爺爺十分盡職盡責，不論冬天不論夏天，他們都會準時出現在小區裏，護綠、值崗、巡邏……因爲小區前方是銀泰，所以很多外地車都會停在我們小區，安爺爺爲了不再出現這種情況，還動了一個小腦筋，他連夜做了“通行證”分發給了居民，只有“通行證”的車輛才能隨便進進出出小區。

有一天晚上，風雨交加，我起來上洗手間，卻發現窗外閃着那明亮的`光芒，我連忙跑到窗前，一看，原來是保安叔叔正披着雨衣；在檢查停在這裏的車輛，有沒有亮出“通行證”，我彷彿看到了保安叔叔那凍的通紅的雙手，心裏不盡涌起一股暖流。

小區的桂花開了，清香四溢，星期天；我在開滿了桂花的花園裏玩耍，一位小妹妹跑了過來；她看看四周，發現就我一個人在這裏，她就踮起腳尖，想摘下一簇花兒，正巧保安叔叔來了，看見小妹妹正在摘花。就說：“小孩子，不可以隨便摘花。”只見保安叔叔板着個臉，這時從我耳邊傳來：“嗚嗚，對不起，我只是想……想玩！”聽了這話；保安叔叔不再這麼兇了，他說：“孩子，你要從小就養成愛護花草的習慣；長大以後才能做到不糟蹋花草的習慣。”聽了這話，我想：“是啊，一花一草也是有生命的，我們要愛護它們。

這就是把小區視爲家的保安叔叔，每當看見他們忙碌的身影人，我的心裏總會涌起一股暖流。

四年級的我作文 篇6

我喜歡看書，最愛看的書是《西遊記》，主要講了唐僧師徒四人歷經千辛萬苦取得真經的故事，在《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空。

我眼中的孫悟空性格堅強，在取經的過程中，遇到了各種各樣的妖魔鬼怪，他們有千變萬化的魔法，雖然讓悟空感到頭疼，但是孫悟空始終沒有低頭，最終降服了一個個妖怪，幫助師傅完成了取經的`重任。

我眼中的孫悟空本領強大，他有七十二般變化，可以變成各種各樣的模樣來迷惑妖怪。在《通天河妖》中，他就把自己變成小男孩來騙靈感大王，使靈感大王再也不吃童男童女。他還可以駕鬥雲，一個筋斗翻出十萬八千里，以最快的速度除妖保護師傅。

我眼中的孫悟空很重情義，對師傅非常忠誠，他牢記觀音菩薩的囑咐保護師傅去西天取經，無論師傅遇到什麼困難，悟空都會盡力降妖除怪，直到師傅取得真經。

我眼中的孫悟空簡直是太神奇了，什麼困難都難不倒他，我也要向孫悟空學習，學習他的智慧，學習他的有情，學習他的堅強……