實用的四年級的作文300字(優選)

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

媽媽的老家在四川，我最愛吃的就是老家的糖醋排骨，老家的糖醋排骨和飯店裏的不一樣，飯店裏的是軟軟的，有許多湯汁，而老家的糖醋排骨，又脆又好吃，是我爺爺的爺爺傳下來的`手藝。

做糖醋排骨必須要用小排，因爲小排肉質鮮嫩，先洗乾淨小排，放在盆裏，放入雞蛋、澱粉、鹽和花椒，再放五香粉、生抽，拌勻，讓排骨成湖狀，靜放半小時，讓排骨入味。鍋里加熱，放半鍋油，油熱後，將排骨放鍋炸，炸至金黃，浮在油麪，再將排骨撈出。把油倒出，鍋中剩一點兒油，放入半瓶醋、兩大勺紅糖，小火慢熬，至起泡，由大泡變小泡，可拉絲則好。倒入排骨，快速翻攪，讓調料均勻粘在排骨上，撒入炒好的芝麻，就可以起鍋了。

出鍋的糖醋排骨，披着金黃色的外衣，讓你看了兩眼冒星光；它散發着混和着芝麻香和熟肉香的沁人心脾的味道，聞了以後讓人垂涎三尺。別急，現在燙着呢！待涼後，掰下一塊，放到嘴裏，香香脆脆、酸酸甜甜，真是“日啖（糖醋）排骨三百塊，不辭長做四川人”啊！

媽媽說，這是她小時候過年時的必備菜，每年她回家時，最想吃的就是這道糖醋排骨，因爲裏面有家的味道！

四年級的作文300字 篇2

我們有一所美麗的學校，那是個可愛的地方。我就先說說升旗臺和教學樓吧。

當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的是學校正中央的升旗臺了。它是用棗紅色的大理石砌成的。在高高的旗杆頂端，鮮豔的五星紅旗正迎風招展。兩塊嫩綠的草坪環繞在升旗臺腳下，象兩塊綠綠的地毯。每當雨過天晴，綠茵茵的草坪上便掛滿了晶瑩欲滴的'露珠，還散發出一陣陣清香。每當星期一的清晨，同學們都會聚集在這裏，伴着莊嚴的國歌聲，神聖的國旗冉冉升起，校園裏灑滿了金色的陽光，新的一天開始了。

在升旗臺的北邊，高大的四層教學樓聳立着。這裏一邊是學生的教室，一邊是教師的辦公室。陽光透過明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這裏吮吸知識的甘露。一間間辦公室是那樣整潔乾淨，一切都井井有條。老師們在這裏備課，辛勤的汗水如同春風化雨，滋潤着我們這些幼苗茁壯成長。

我們每個同學都在這裏幸福地成長，別提多幸福了！

四年級的作文300字 篇3

這裏承載着美麗的夢想，這裏埋藏着我的小祕密，這裏記憶着我童年的歡樂，這裏是我第二個家，我的智慧校園。

早晨，我迎着微風走進校園，花香撲鼻而來，擡頭望着湛藍的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的`心情是那麼的愉快。

看，操場上管樂隊的同學，正在認真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳爲他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿了智慧。

上課了，同學們認真地聽老師講課，當老師提出問題的時候，同學們爭先恐後的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學生，也會被這學習氣氛所感染，認真聽講，這是我們的魔力課堂。

智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學了，放學了，同學們也會歡呼。

這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。

四年級的作文300字 篇4

生活中有大大小小的事情，多的就像沙漠裏的一粒粒沙粒。其中最大最亮的那粒就是我最開心的事。今天我就給大家講一講我最開心的那件事。

那一天的下午，天氣晴朗，爸爸帶我去釣魚。一路上，我高興得手舞足蹈。到了目的地，一個大大的池塘，我拿着釣魚竿，一下子把帶着魚餌的魚鉤甩進了池塘裏，然後我就靜靜地等待着魚兒的上鉤。不一會兒，魚線有了一點點震動，我猛地往上一提，拉上一看，原來勾住了一個小水草。

我想，我就不能釣到一條小魚兒或者一隻小龍蝦嗎？我一定可以的，我不斷的給自己加油打氣，爸爸也來鼓勵我，就在我快要放棄的時候，魚竿猛地往下一沉，我嚇了一大跳，爸爸說不要慌，這是魚兒上鉤了，爸爸過來幫我把魚竿往上提，提上來一看，原來是一條鯽魚，我高興的蹦了起來，開心的說到，我可以吃到鮮美的魚湯了。

爸爸告訴我，釣魚要有耐心，要沉着冷靜，才能釣到更多的魚。我聽了爸爸的話，耐心的.坐在池塘邊等待着魚兒的上鉤。最後，我和爸爸釣了很多的魚兒，我非常開心。

晚上我們全家吃着自己釣到的魚兒，感覺美味極了。我想，這是我這個星期最開心的事情了！

四年級的作文300字 篇5

一天晚上，文具們發生了激烈的爭吵。它們在吵誰的作用大。

橡皮大聲說：“我的作用最大，如果主人寫錯了字，我就……”還沒等橡皮說完，鉛筆就接着說：“你乾的那點兒事根本不值一提。我能寫出漂亮的字，你行嗎？”尺子接着說：“我的作用才大呢！我能畫出直直的線，看着都讓人賞心悅目，你們可以嗎？”這時，圓規大叔來了，對文具們說：“你們明天交換一下各自的位子，試試看？”於是，文具們交換了位置。第二天，要寫字了鉛筆沒有出現，橡皮卻信心滿滿地跳了出來。它在紙上擦了半天，也沒有什麼字出現，反而把自己弄得小了許多。在畫直線時，鉛筆走了出來，可它怎麼也弄不出一條直直的.線來。最後，尺子出場了，它不僅沒有把錯字擦掉，還把字弄得模糊不清。

最後，三個文具只好一起去找圓規大叔。大叔看着這愁眉苦臉的三兄弟，笑着說：＂你們各自都有自己能做的事，但只有團結一致才能把事情做好。文具們聽了，都慚愧地低下了頭。從此以後，它們各司其職，也互相幫助，最後都取得了很大的成績。

四年級的作文300字 篇6

我最喜歡一年四季裏的夏天了，因爲它有美麗的景色，美妙的蟲鳴合奏等。炎熱時可以到清涼的水中游泳，口渴時還可以吃冰涼的冰棒，在家裏還可以吹空調，可真美妙啊！

夏天的荷花池裏，總是簇擁着千姿百態的荷花，有的是白色，有的`是粉色，還有的是黃色的……清晨，露珠就會在荷葉上待着。瞧，它們多像翡翠裏的一塊水晶啊，晶瑩剔透的，可真美麗。荷花池的上方，總是飛着幾隻蜻蜓，好像要和荷花姐姐玩呢！水裏，青蛙媽媽正帶着小蝌蚪在荷葉下乘涼。水邊的涼亭裏，人們正在裏面觀賞着美麗的荷花……

晚上，草叢裏，發出蟈蟈、紡織娘等一些“歌唱家”的合奏。它們的傑作，吸引了許多人停下來側耳傾聽。有的孩子比較頑皮，直接跑進草叢裏捉蟲子。

游泳池中，人們穿着各種各樣的衣服，帶着各種各樣的游泳圈、浮板在水中玩耍，嬉戲。你看，那邊有兩個孩子正在打水仗呢！他們用水槍射來射去，玩的可真開心啊。

我喜歡夏天！