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快樂的六一作文400字四年級(精選26篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂的六一作文400字四年級(精選26篇),歡迎大家分享。

快樂的六一作文400字四年級(精選26篇)

快樂的六一作文400字四年級 篇1

六一是我們小朋友們的節日。今天,我們穿着整潔的校服興高采烈地來到學校。

一進校門,一個絢麗多彩的舞臺立在操場上。

大約8點,我們排着整齊的隊伍,手拿椅子來到了操場上。一些小演員們早已準備好了各自的節目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一個個節目在音樂的陪伴下,一個上午就怎樣愉快的結束了。

下午,鈴聲一響,各班的慶祝活動開始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽音樂傳氣球,如音樂一停,氣球在誰的手上,誰就表演一個節目。同學們個個都拿出了自己的絕活。有講笑話的、有唱歌的、有變魔術的……同學們表演完一個節目,就能得到一份禮物。

節目正在繼續,第二個是夾彈珠。誰夾得多誰就獲勝。第三個節目是正話反說。如果你說錯了,就學幾聲動物地叫或做幾個可笑地動作。第四個遊戲是搶凳子。聽音樂搶凳子,音樂一停,誰沒搶到,誰就表演節目。一個下午,在音樂地伴奏下同學們玩得多開心呀!每個小朋友都得到了一份屬於自己的禮物。

讓我們永遠記住這個屬於我們的節日——六一國際兒童節。願每個小朋友都健康快樂的成長!

快樂的六一作文400字四年級 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼來了屬於我們自己的節日,六一國際兒童節。

那天,我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來書聲琅琅的教室,立即成了我們的樂園,我們的天地。角角落落到處都掛滿了綵帶和氣球,同學們個個都喜氣洋洋,面帶笑容。

慶典快開始了,我們在老師的帶領下來到操場上坐好。隨着美妙的音樂響起,四個小主持人就登場了,在校長致詞完後,學校爲在區裏獲一、二等獎的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎。很榮幸,我的畫畫作品在區裏得了二等獎,也來到臺上頒獎。當副校長報到我的時候,我的心都彷彿要跳出來了,從領導手裏接過獎狀,我的心情無比激動,那是我付出的汗水得到的回報。

接着,小樂星的古箏優美動聽,把我們都迷住了,而小歌星們的一展歌喉聽得我們如癡如醉,小舞星的優美舞姿都深深地吸引着我們。可是,最令我難忘的是,六年級的英語課本劇和四年級的小品。傻得可愛的書呆子,不管做什麼事都認死理。再看看六年級的大哥哥大姐姐,那一口流利的英語,聽得我目瞪口呆,活潑可愛的小白兔和驕傲的孔雀,演得活靈活現,贏來了陣陣掌聲。

下午,我們又在學校裏搞了活動。美好的時光總是短暫的。就這樣,快樂的一天在歡笑中結束了。

快樂的六一作文400字四年級 篇3

今天是六一兒童節,我們非常開心,因爲這一天是我們兒童的節日,你知道我們碧陽小學是怎麼慶祝的嗎?

那一天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等,我想他們是爲我們慶祝節日的,然後我們開始升國旗了。隨着嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗後,我們走向看臺看同學們表演,他們表演得有聲有色,三年級的表演是呼啦圈,只轉了兩次,表演過後,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說,肯定很出色。

下午,有一些同學有獎狀,我也有,老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當主持人,快表演完了,我和王雨晴以爲沒危險了,可是天有不測風雲,張平的眼角碰到了桌子,然後王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最後,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。

快樂的六一作文400字四年級 篇4

等啊,盼啊,六一兒童節終於來了。媽媽說要讓我去書店看書。我一聽,恨不得一下子插上翅膀飛到書店。

一路上,小鳥向我招手,樹葉向我點頭,我別提多高興了。說着笑着,我和媽媽已經到了書店。

一到書店,我就發現這裏連一個人都沒有。我立刻衝進去,像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的書。

這時,只聽媽媽在叫我:“你看看,這本《四庫全書》你習買不買。”我一聽,像兔子一樣跑到媽媽跟前,看了看那本For《四庫全書》。”真好,在書裏什麼都能查了,還贈一本書呢。“我立即買 下了這本書,然後又津津有味地看起了那本作業書。

忽然,我發現了一本《淘氣包馬小跳》,這可是我每天都想看的書啊!我真是愛不釋手呀。

這時,媽媽走過來悄悄地對我說:“四大名著你要哪一本?“哎,又是四大名著,我懶洋洋地回答說。”媽媽又說:“買了你別不要。”我只好說:“那就不買了吧。”媽媽無可奈何地走了。我呢,又津津有味地看起了書。

到了中午,我和媽媽才依依不捨地離開了書店。

快樂的六一作文400字四年級 篇5

花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節日六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時光。

今年的六一正好是週六,本想好好睡個懶覺的我,早早被媽媽叫醒。“趕緊起牀,我們去吃個早餐,然後廣場參加社區活動,我幫你報名了:沙畫,糖畫和插花。”一聽,我趕緊從牀上跳起來,和媽媽到廣場去。雖是陰天,可廣場早已人滿爲患,我們趕緊簽到,開始玩起媽媽給我報名的項目。對於沙畫,我是第一次嘗試,特別有趣。

下午的活動是媽媽一個人,在一週前就開始精心策劃和準備的。一到酒店包廂,映入我的眼簾的是牆上的氣球裝扮還有甜品臺,檯面上有媽媽特意爲到場的每一個小朋友準備的專屬棒棒糖,相信收到禮物的同學都捨不得吃掉它吧。還有一個媽媽專門爲我們定製的獎狀蛋糕,上面寫着“20xx年度好孩子”,看到這一切,我的眼淚已經在眼眶裏打轉,感謝媽媽們的用心,給我們每年的六一兒童節都留下深刻、美好的回憶。謝謝你,媽媽!

六一的太陽,總是那麼輝煌,六一的花朵總是那麼的芬芳。藍天白雲,鮮花綠草,都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

快樂的六一作文400字四年級 篇6

明天就是六一兒童節了!我很興奮,早晨起來,洗涑完之後,就早早的來到了學校。心想:今天有文藝展演,我們一年級九班一定要拿第一!”

慶祝六一活動開始啦!首先,是表章大會,第一個講話的是楊校長,緊接着是劉校長講話。最後,是文藝展演,我心裏默默地想着:加油啊,一定要拿第一!演完三種節目之後,終於到了我們班的節目!剛表演了一半我覺得還是挺好的,不過,後面就有好戲看了!突然!張令儀脖子上的別針開了!這可把我嚇壞了,弄不好就會露出光溜溜的身子了,她的手忙亂起來了,就放下扇子,兩個手去別別針,人家站起來了她沒站起來,人家合扇子了她沒合扇子。哎!計劃又泡湯了!

文藝展演過後,我們休息了一會兒,就開始圖書交易活動,我拿着錢走過了很多書攤子,但依然沒有我喜歡的書,最後,只好糊里糊塗買了四本書,足足花去了我十五塊錢。當我如飢似渴地翻看幾本書後,才發現並不是我喜歡的。只好唉聲嘆氣地送給其他同學。

通過這次圖書交易活動,我吸取了教訓,不喜歡的書不要亂買,沒有想好的事,不要隨意決定。

快樂的六一作文400字四年級 篇7

今天是我期待已久的兒童節,學習組織我們去遊樂場玩。

我和幾個小夥伴去玩了套圈。我們走到紅線前面便停了下來,我付了錢,那個老闆娘遞給我10個圈,我興高采烈地接了過來,看了看前面,哇!全都是好寶貝,有一枝漂亮的鋼筆、一個可愛的手機掛墜、一個圓潤的水晶球和一隻活靈活現的小豬。最後我把目標鎖定在那隻活靈活現的小豬身上。我蹲了下來,伸出手把圈放在眼前輕輕一拋,只聽“嗖”的一聲,圈飛了出去,可惜沒有套中任何東西。沒關係,我重新再來,可一連幾次都一無所獲,眼看圈就要套完了,我漸漸地失去了信心,這時老闆娘對我說不要灰心,繼續努力,你還有機會!終於功夫不負有心人,最後一次我終於套中了我心愛的小豬。我開心地跳了起來。於是我帶着我心愛的戰利品—小豬離開了。

接着我和小夥伴們又玩了許多遊戲,必然:騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀槓,這些遊戲都很好玩很刺激。

我喜歡兒童節,並在這次兒童節裏明白了一些以前不明白的道理,失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節早點到來!

快樂的六一作文400字四年級 篇8

兒童節,也稱爲每年6月1日的兒童節,是全世界兒童的節日。

1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行了一次理事會會議。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的罪行。爲了保障世界各地兒童的生命權、健康權和教育權,改善兒童的生活,會議決定將每年的6月1日定爲國際兒童節。

在此之前,世界上許多國家都有兒童節。1925年,國際促進兒童幸福協會發起設立兒童節。英國、美國、日本等國家積極響應,相繼建立了自己的兒童節。英國規定7月14日爲兒童節,美國規定5月1日爲兒童節。日本的兒童節很特別,分爲男孩女孩兒童節,男孩5月5日,女孩3月3日。1931年,中國還規定4月4日爲中國兒童節。

自從1949年6月1日被確定爲國際兒童節以來,世界各國都廢除了原來的兒童節,統一爲“6月1日國際兒童節”。中國中央政府於1949年12月宣佈用“六一兒童節”代替原來的“44兒童節”,並規定兒童放假一天。

快樂的六一作文400字四年級 篇9

今天是六一兒童節媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧,那是誰的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點綴瞭如此的不平凡?那是誰的奇思,在輕柔和緩的春風中,吹響了一曲動人的歌謠?那是誰的巧手,偷偷將無上的美景,搬到了這裏?大家應該知道我說的是什吧?當然是錦州的世園會了。

我們錦州的世園會吧!其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會中唯一一處與美麗無關的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說着這裏原來的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現着過往的蕭瑟。經過錦州人的創造,廢棄的鹽池已成爲蘊育生命的湖泊;沒色彩的灘塗已成爲創造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建築——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心,堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達出花朵盛開的最美麗時刻,形成美麗的內涵。

六一在的美麗的世園會飄蕩。

快樂的六一作文400字四年級 篇10

盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”終於來到了,這是屬於我們小朋友的節日。

今天,我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上校卡和鮮豔的紅領巾一蹦一跳的來到學校,愉快的心情顯得我更加精神,聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫着,,那歡快的歌聲好像也在爲我們慶祝呢。呀!今天學校格外好看,鮮花開放,彩旗飛舞,同學們個個臉上帶着笑容,像朵朵綻放的小花。

來到班上,教室裏更是熱鬧非凡,同學們按耐不住愉快的心情,大家有說有笑。過了一會兒,遊園活動開始了,老師先讓同學們做遊戲,首先,我們的玩猜字謎:“闖王失馬”打一字,我靈機一動,心想:“闖王丟馬”一定是門字,於是我作了答案,還獲得了獎品呢!接下來同學們爭先恐後的舉手回答。

精彩的表演開始了,同學們有的演小品,有的唱歌,有的變魔術……個個看得入迷,節目一個比一個精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時間悄悄地過去了,我們的遊園活動也接近尾聲,老師還發了許多禮物,大家迫不及待盡情品嚐着,人人都沉浸在歡樂的海洋裏。

我們品嚐着甜美的食品,心裏覺得無比幸福,心中有個貪心的想法,如果每天都過兒童節那有多好呀!

快樂的六一作文400字四年級 篇11

“六一”長假的時候,爸爸對我說家鄉的桃子熟了,要我們回家鄉摘桃子。

一大早我們就出發了。我們經過了白沙洲大橋,然後開了很久,終於到了黃陂縣。我們把車朝山裏開去。

我沿路看到了農民伯伯正在收割稻穀。到了家鄉,我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹,樹旁有一個像盆一樣的東西。我問媽媽,媽媽說:“那個東西叫臼,就是古時候用來舂米的器具。一般用石頭製成,樣子像盆。然後配了一個石頭的大槌子,槌子上有一根很長的木頭插在裏面,用的時候人站在上面往下踩,它就會把放在臼裏的米的外衣脫掉,脫掉外衣的米纔是可以吃的米。”

我正在仔細研究的時候,爸爸叫我去後山摘桃子。到了後山一看,哇!桃子已經把樹壓彎了腰,我摘下來一看,怎麼有這麼多蟲!原來農村裏的桃子沒有打農藥,是綠色食品。有蟲沒有關係,我摘下幾個桃子,到水井旁,我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子後,我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看,我又發現一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽,媽媽說:“這是兩層青磚中間夾着一層泥,起保溫的作用,這樣房子就會冬暖夏涼。”原來農村也有這麼多讓我驚奇的東西。

我依依不捨地離天了家鄉,我度過了一個快樂的“六一”。

快樂的六一作文400字四年級 篇12

星期二,我們學校舉行“六一兒童節”活動。

早上時,大家都在化妝,化完妝後,全體同學都拿着自己的凳子排好隊和老師一起到操場上去,在下樓梯時,大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。

開始表演了,大家都看到舞臺後面的牌子上寫着“健康成長,放飛夢想,慶六一兒童節”。而且還看見了三位主持人。

從第一個節目一直往後看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯,就是第一排女生帶隊的同學劉千一。因爲還不要跑到臺中央時她就跑了出來,然後她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍裏,所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過了一會,輪到我們班了。我站在臺上望着臺下的老師家長和同學們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時就走調了,後來我們吹完了熊綺晗忘記說敬禮了,就叫我們向左轉,我們只好聽她的口令。大家看啊看,終於把所有的節目都看完了,最激動人心的時候到了,就是要評出一二三名的班級,我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過沒關係,下次我們一定可以得第一名。

快樂的六一作文400字四年級 篇13

期待已久的兒童節來了。早上,我穿着漂亮的衣服,帶着愉快的心情早早來到學校。一路上,鳥兒歡快地歌唱,花兒歡快地向我點頭,太陽公公對我微笑。他們都祝賀我們的節日!

今天,我們學校舉行了一個六一晚會。悄悄告訴你:“我還是小演員之一。”早上7點45分,學校慶祝六一集會。首先,我們唱了團隊歌曲,然後開始表演精彩的節目。有很多好看的節目,如合唱、獨唱、舞蹈、三字經、論語……各種節目豐富多彩,贏得了熱烈的掌聲。

下午,花園活動終於拉開帷幕,我們都在整裝待發,躍躍欲試。我們班玩的遊戲是“乒乓球”。規則是:把乒乓球放在球拍上,繞着桌子走,回到起點。球不掉,就贏了。輪到我了。我拿着球拍和球,小心翼翼地把球放在上面,邁着小步慢慢移動。乒乓球真的像一個淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心裏祈禱:不要掉,不要掉。我終於繞過桌子,回到了起點。我開心地哭了,“我成功了,我終於成功了!”

時間過得真快!一天過去了,校園漸漸平靜下來。不得不忍痛離開學校,期待下一個精彩的六一。

快樂的六一作文400字四年級 篇14

星期三,田老師在教室對全班同學說:“明天上午學校召開慶‘六一’大會,請同學們穿上校服,戴上紅領巾和白帽子,7:30分準時到校。”我們高興極了!然後我們排着隊高高興興地回了家。

第二天,我早早地起了牀,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來到學校。

我一進校園,只見籃球場上五星紅旗在隨風飄揚。來到教室,只見不少的同學已經在教室裏了,還有不少的家長。老師和家長正在忙着給跳舞的同學化妝呢!

我們不演節目的同學整隊來到足球場上,分班級坐好。8點鐘,慶祝“六一”大會開始了,足球場上響起了歡樂的歌聲。主持人通知各個班派一個代表上臺領取“三好學生”和“文明學生”的獎品。這次我也被評爲了“文明學生”的稱號,我心裏感到很高興。

發完獎品,演出開始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學穿着各種各樣的演出服裝在表演,臺下的同學個個喜氣洋洋,整個足球場上是一片歡樂的海洋。

慶祝“六一”大會圓滿結束了,我們度過了快樂的六一節。

快樂的六一作文400字四年級 篇15

每個六一節,我們都非常開心!因爲六一是我們的節日,自己的節日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!

這個六一,非同一般!還沒到六一呢,各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午,慶祝六一活動開始了!你肯定說,那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場面簡直是相當壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海,太高興了DD不,是相當高興啊!上午有兩項目:表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時候,同學們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終於在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個高興啊,真是無法來形容!

下午就別提了,比上午高興多了!我們和實習老師下街玩,快快活活的唱着歌!就說跳蹦蹦牀吧!我們十幾個人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂,沒關係,快樂比什麼都重要!告訴你們,我們還和實習老師合影來呢!

不過,六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時,我們也不能忘記他們,你們說是嗎?

快樂的六一作文400字四年級 篇16

今天,我們學校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。

在校園內,每一個角落都洋溢着歡樂的氣氛。在主持人動聽的解說中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來了第一個節目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個角落,盪漾在我們的心中。他們的表演結束後,我們又迎來了第二個節目、第三個節目、第四個節目……這些節目一個比一個精彩。

但我最喜歡的還是五二班同學表演的古箏獨奏。她身姿優雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動聽,我聽的如癡如醉,彷彿被帶到了一個從未有過的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過來。

那天天氣很熱,太陽明晃晃的,掛的很高,像一個火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當我聽到那婉轉悠揚的琴聲時,一身的熱氣頓時消失。

節目的最後,老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿着五彩繽紛的扇子,身體隨着音樂扭動,引得下面的同學們發出陣陣歡呼。真好看呀!

“六一”是兒童的節日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學們的精彩,還看到了老師們開朗活潑的一面。

快樂的六一作文400字四年級 篇17

作者:王夢冉

昨天是六一兒童節,是我們的節日,我是非常非常的高興,因爲我期盼已久的六一兒童節到來了。

我們六一遊園中玩的特別的開心,我每一次都在我們班裏面玩凌波微步,我們的遊戲規則是按照畫的腳印走,拿到東西,把沙包放在桌子上即爲贏,我玩了好幾次但是隻有一局是贏得,我拿到了一張獎券,我就去換零食了,我又去玩了搶凳子,我在那裏玩的真的是好高興,我每一次都搶到了一個,我有一次在哪裏和一個男生強,我竟然獨佔“寶座”,我就贏了一張。

在是師生同樂晚會的時候,我特別的緊張,不要問我我爲什麼,因爲我喲啊上臺表演,我在表演的時候,我當時真的好高興好高興又好緊張好緊張呀!但是我在跳的時候,我一直在看他們底下的人,他們真的是好熱情,好熱情的,我們在哪裏給他們微笑的跳舞,但是到最後的一個節拍我竟然給錯了,我只能認栽,我只好在最後一個的時候來彌補,但是我們還是完美的結束了這個舞蹈。

我們在看露天電影的時候,我們每一個人非常的高興,但是有的害怕,低年級卻喊去聲了。

我非常喜歡六一,我真的.好高興好高興,這個利益真的很難忘。

快樂的六一作文400字四年級 篇18

“哇,傅梓恆,你畫的是什麼呀,這怎麼猜呀!”“是呀,是呀,你再畫點東西做提示吧,趕緊的。”咦,這是在幹什麼呢?原來,我們在玩遊戲。

六一節到了,自然是有美食節和做遊戲啦。六一節,我帶着一書包的美食,帶到學校跟同學們分享,美食吃完了,我們便開始做遊戲了。

第一個遊戲“你畫我猜”的規則:一個人先畫畫來概述這個詞的意思,其它人來猜這個詞,率先猜出詞的隊伍獲勝。

遊戲開始了,我率先去畫畫,我看了一眼我要畫的詞,心中竊喜:哈哈,順風順水,這個詞好畫。我先畫了風,然後畫了幾條波浪絲當水,我還特意畫了一條船,船上立着一個草人,草人上還插着幾支箭,又寫了個19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來吧。

可是我萬萬沒想到的是,隊友們一看我畫的畫,就開始抱怨起來:“傅梓恆你畫的是什麼呀,這怎麼猜呀。”“是呀是呀,再畫些什麼做提示吧。”這時候,一個在拍照的同學悄悄對我說:“你畫的是順風順水吧。”我暗暗向他點了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮,頭髮都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候,主持人宣佈我方輸了,對方獲勝了。

歡樂的遊戲還在進行中……

快樂的六一作文400字四年級 篇19

“六一兒童節到了”學校要舉行六一遊園活動,將會有很多遊戲等待着我們。

中午,我們全班同學都很激動,都等待着下午的遊園活動,時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時,下午的遊園活動開始了,老師給我們班的每一個人發了四張遊玩票,一張票只能玩一個遊園活動,老師讓我們兩個人一組,我和小馨馨一組,牽着手,高高興興的握着手中的四張票,一起去操場上玩遊戲了。

遊園活動開始了,首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個遊戲是一個人接球,一個人扔球,我是接球的,我頓時感到緊張了!遊戲開始了,我手緊緊的拿着桶,眼睛死死的看着球,只見小馨馨,手握三個球,隨手拋出一球,我眼睛看着球飛來的方向,一接就接住了,我特別的開心,開始扔第二個球,我又故伎重演,可這一次沒有投中,小馨馨急忙把那個球球撿起來,左右看了看,見沒有人看見,於是就當自己什麼也沒有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最後一個球了,我特別緊張!不過幸運的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

吃着糖很甜也很開心!不過總覺得甜中帶點微微的苦,也許這苦來自於那第二球吧!

快樂的六一作文400字四年級 篇20

一年一度的兒童節終於來到了,我們十分高興,因爲今天學校開展的是“厲害了,我的國——白雲娃帶你遊中華”這個活動。每個班都設立了不同的民族,進行不同的遊戲。

“活動開始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進入教室就看到5到6個人圍着椅子轉,還有音樂在伴奏。突然音樂停了,他們幾個人搶着坐椅子,最後沒有幾個坐到椅子。然後除了坐着的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進來,他說輪到我了,我只好和其他人一起圍着椅子轉。突然音樂又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒事,反正還有這麼多個章可以蓋呢,繼續玩吧。

我又走到二二班羌族館,一進門,我就被水果大軍給迷惑了。有個人偷偷告訴我這個羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽到美味的水果,就直接衝進去蓋章了。蓋過章之後,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎嚥地吃了了起來。我又帶着快樂來到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

活動馬上就要結束,但我仍然是很開心!真盼望下一次的兒童節快快到來呀!

快樂的六一作文400字四年級 篇21

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的六一兒童節。說到六一兒童節,我的心就撲通撲通地跳,特別興奮,因爲我們班跳舞的人爲了這次六一付出了很多努力,就盼望着六一這天能大顯身手。

五月三十一日早上,我們早早地來到學校化妝,化完妝,全校同學依次把椅子搬到操場的指定位置上,按扇形擺開。7:30活動正式開始了,首先升國旗奏國歌。伴隨着嘹亮的國歌,我們的心情也越來越激動。

文藝匯演正式開始,第一個上場的班級是二年一班,她們穿着金色的裙子,在陽光的照耀下,金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢着幸福,像一個個花仙子,在花叢中翩翩起舞……緊接着還有許多節目:架子鼓、詩歌朗誦、拉丁舞,街舞等等,真是豐富多彩!

終於輪到我班的節目了,我們早已迫不及待。我們都面帶微笑,踏着歡快的樂曲登上舞臺。一開始我有些緊張,但隨着樂曲節奏一步步地跳着,我的心漸漸平靜下來,我們真正的把快樂傳遞給了每個觀衆。隨着樂曲結束,臺下響起了熱烈的掌聲。

這次的六一童節真是太開心了!活動進行了三個多小時,同學們都十分希望以後的六一兒童節也都這樣快快樂樂地度過。在這裏,我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂!

快樂的六一作文400字四年級 篇22

光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了六一兒童節,今天是我們兒童的節日。

我們吃完早飯,來到操場,張校長宣佈了六一遊園開始,我們都很高興。

我在昨天就知道了我們班的遊戲,名字叫凌波微步,但是當時我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過了一會,老師搞明白瞭如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的遊戲,我、宋強和魏龍彪是一個組合,我們先玩了十班的搶凳子,等了一會,終於到我們了,比賽的人有我們三個,和兩個別的班的,還有趙子瑜。

比賽開始了,我們都專心致志的聽着鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看着他們正在擠,我找了一個離我最近的凳子坐了下來,一直到最後,我的腿都麻了,我和一個別的班的女生比,鼓聲還沒停,她都開始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒有停,是我們太緊張了,宋強和魏龍彪爲我加油,終於停了,我坐了下去,她還在哪裏轉圈,我就這樣獲得了第一張獎券,宋強和魏龍彪高興地不得了。

這次六一是我贏得獎券最多的一次!

快樂的六一作文400字四年級 篇23

昨天是六一兒童節,是我們兒童的日子當然有很多時間我們都是玩的,首先我們在操場集合宣佈了六一遊園開始。

然後我們就瘋狂的開始玩兒了,我們組合(我、魏龍彪和李銀博)得了很多的獎券,我和李銀博負責在別人的遊戲裏得獎卷,而魏龍彪負責在我們班的遊戲裏“打工”。不一會兒我們就集齊了很多的零食,但是不能平分,而距離遊園結束還有5分鐘,我和李銀博開始在我們班的遊戲裏瘋狂的得獎卷,李銀博負則站隊,我負責插隊,不一會兒零食有得到了很多。

遊園結束了,我和魏龍彪因爲搬東西就提前走了,在回教室的路上我們商量了一番怎麼平均分零食,到了最後只得到了一句話“到教室再說吧”。到了教室我們分了零食,但是我覺得李銀博虧了,有得到了一句話“下次給他多分點”。

接近晚上的時候,我們馮老師回來了(原本在家裏),一屋子人亂哄哄的,老師也不知道怎麼的喊了幾下子,我們終於知道馮老師爲什麼這麼生氣了(不光是因爲我們太煩了,還是因爲馮老師家裏有人老掉了。)。

我今天不知道是快樂還是傷心,但是總結了一句話“人老掉要默哀”。

快樂的六一作文400字四年級 篇24

“六一”期間,我與小夥伴們一起去“魚掌門”遊玩。

一路上,我們嬉笑打鬧着,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀爲我們的節日增添了歡樂的氣氛。

嬌嫩的荷花零星點綴着如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉古樓架在對岸,在水面投入悠長的倒影,這一切彷彿是從畫中走出的,美得令人窒息。

小山坡上的涼亭優雅的倚靠在那兒,彷彿一位身着素衣的長髮姑娘。

推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

黃昏的吊橋別有一番風味,遠處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。

天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞臺襯托的高大雄偉……

在夜色中,燈火通明的各色建築通通倒映於水中,真真假假,虛虛實實,飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

快樂的六一作文400字四年級 篇25

我最愛的節日是六一兒童節,盼望着,盼望着,六一兒童節終於來了。

這一天學校不上課,要把所有的家長都請到學校來觀看我們準備的節目。一大早,媽媽幫我化好妝,來到了學校。一來到教室,大家都十分忙碌,有準備道具的,整理服裝的,還有加緊練習的,雖然看着很忙的樣子,但都是井然有序的準備着。

八點鐘,家長們都來到了學校,節目就開始了。首先,主持人上臺一一介紹學校領導,歡迎家長們的到來。第一個節目是老師同學們一起跳舞,一下子就帶動了全場的氣氛,一個又一個好看的節目開演了。

終於輪到我參加的大合唱了,我的心砰砰直跳,我深深吸了口氣,在主持人的報幕後,和大家一起走上了講臺,開始了我們的演唱:《黃河大合唱》。我們聲音洪亮,慷鏘有力,演唱完贏得了陣陣掌聲。

接下來是我們班的籃球操,隨着歡快的音樂,同學們個個帶勁地跳了起來,同時,還做出很難的籃球動作,他們的動作整齊有序。這是我最喜歡的節目,在結束後,還贏得了全場第一名。

今天我特別開心,不光是在學校裏面的表演,還因爲媽媽給我買了塊寫着“六一快樂”的大蛋糕,特別好吃特別香,到現在還回味無窮。

我真希望下一個“六一”快點到來呀!

快樂的六一作文400字四年級 篇26

今天,是我們少先兒童自己的節日——“六一”國際兒童節,所以我格外高興。一大清早,我就和幾個同學蹦蹦跳跳,有說有笑地走向學校,參加學校爲我們舉辦的“慶祝六一聯歡會”。

聯歡會開始了。首先是升旗儀式,接着是大會主席發言,一切準備就緒,大會委員正式宣佈:“xx小學慶祝六一聯歡會正式開始!”校園裏立刻沸騰起來。

表演開始了,四一班和四二班邁着整齊的步子走出來,這是由兩個班共同表演的一個大節目,叫做《火花》。現場想起了活躍的音樂,全場的人都沸騰起來了。

接下來表演的是五一班的《公主的夢想》和五二班的《給心放個假》。兩個班都以活躍的舞蹈贏得了觀衆的掌聲,動作優美,翩翩起舞,就像天上的仙女似的。

……

最後,全校師生一起唱起了歡快的歌謠:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們手拉着手,盡情地跳着集體舞。大家跳啊,唱啊,多麼幸福,多麼歡樂。校園成了歡樂的海洋。

好快樂的“六一”!