精選四年級期末作文（通用40篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的四年級期末作文，歡迎大家分享。

四年級期末作文 篇1

帶着純真的笑臉，帶着求知的激情，帶着成長的渴望，同學們又一次迎來了期末考試。

“希望老師千萬別在辦公室裏，千萬別在辦公室!”我在心裏不停的祈禱。你問我這是爲什麼?當然是作業遲交了唄，要知道老師昨天才強調我這個語文課代表作業不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的是什麼!

呀!太好了，辦公室裏一個人也沒有，我連忙把班上那一大摞作業本朝桌上一放，好，完工了，輕鬆了。當我正轉身準備走時，只聽“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心裏只有一個念頭閃過，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。

回到教室，心裏緊張極了，七上八下，腦海裏一個聲音在說：“你怎麼辦，他可是新來的老師，他要是知道是你打碎的，以後可沒你好日子過了。”另一個聲音又說：“怕什麼。辦公室裏那麼多人進出，他怎麼知道是你打碎的，管它呢。”我坐在那裏，六神無主，這邊耳朵好象有人在說：“坦白從寬，抗拒從嚴!”那邊耳朵好象有人在說：“你乾脆來個負荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。

事情過去了兩三天，一直風平浪靜。好幾次，我碰見了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無其事的樣子，但我越來越心煩，越來越沉不住氣，思想鬥爭也越來越強烈。“做了錯事，卻不敢承認，還算什麼好學生?”我下了決心，向辦公室走去。

我到了辦公室，正好老師也在，我壯着膽子，走到老師跟前，說：“老師，你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼，說道：“哦，我早知道了。”“什麼，老師早知道了。”我頓時手足無措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“老師，我......我不是故意的，請你原諒我。”

老師微笑着說：“傻孩子，這有什麼。”

我心裏一下子輕鬆了，覺的這幾天真是度日如年，是啊!老師怎麼會怪罪我呢?我爲我的小心眼感到好笑。星期二的時候，老師宣佈下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說着，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節課。

四年級期末作文 篇2

時間在飛逝，一切在變化，我們四年級四班也發生了很多的變化。今年新學期開學，我們升入了四年級，我們的語文，數學，英語等老師都換了，特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師，她和以前的班主任有很多不同。我們班發生了很多變化，其中主要的變化就是“三多”，哪三多呢？

第一“多”就是作業多，在三年級時，晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業，然後看自己喜歡的書。可是當上了四年級後，作業變得很多，語文每課都要預習新課，平時還要做好詞好句的摘抄，數學每天都很多數學計算題，更可怕的是有時一道錯題，還會被懲罰抄很多遍，有一次我就被罰把數學試卷的題目抄十遍。我經常需要做很多懲罰的作業，這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔心，如果這樣每升一級增加這麼多作業，如果到六年級是不是，更上一層樓，作業要到半夜十二點才能完成呢？想想就可怕了。

第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學很少，感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班裏有一個大書櫃，這就是我們班級的圖書館。但幾乎沒有開放過，我們的班主任朱老師。最先制定規則大家都可以自由借閱，可是不久後卻改爲只能成績好的同學才能看。可是不久後老師便改爲一個人也不讓看了，圖書館的就是擺設。但是因爲有幾本書特別有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時，我們張老師非常鼓勵同學多看書，還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書，現在我們同學幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄，在班上分享書上的故事。現在我們整個班級都喜歡閱讀課外書，並且後面的班級圖書館任意借閱，在三年級只能學習好的同學才享有的權利，現在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。

第三“多“就是歡樂多。自從四年級以後我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學們的生日活動，給我們班的同學過生日。我們還組織的元旦晚會，拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與，我們同學們都感覺有了集體榮譽感。同學們之間感覺都友好了很多。

時間在飛逝，一切在變化，我希望我們四四班還有更多更好的變化。

四年級期末作文 篇3

從小我就愛吃糖，花花綠綠的糖果點綴着我的童年世界。驀然回首，多姿多彩的校園可不就像一座糖果屋？那一幕幕難忘的瞬間，讓我的童年甜蜜而充滿樂趣。

一、超彈QQ糖

水果沙拉制作課在我們的期盼中姍姍來遲，我們四人小組立即行動起來。課桌上早已擺滿了水果，小丁切香蕉，小吳剝橘子，我負責雕刻、裝盤。八隻小手不停地忙碌着，白嫩的香蕉是底座，哈密瓜們拼裝成威武的龍船，橘瓣兒裝飾扶欄，咱們的“金龍寶玉船”完工啦！

老師微笑着向我們豎起了大拇指，“開吃囉！”一把把叉子向着水果山進軍，大家你一口，我一口，美美地品嚐着。嗯，一股水果特有的甜香在鼻翼間瀰漫，軟糯的香蕉果肉在舌尖上打轉，清爽脆嫩的哈密瓜讓人滿口生津，真好吃！

“咯咯咯……”歡笑聲在教室裏縈繞，我們分享着合作的成果，就像品味着QQ糖，甜蜜而富有嚼勁，令人回味無窮！

二、暖暖棉花糖

紅色與白色在綠茵場上交織，大腳開球，帶球過人，黑白相間的足球裹挾着一陣風直奔我方球門，危險！我的心提到嗓子眼，球擦着門柱飛了過去，呼！總算鬆了一口氣。

我打開手邊的水杯，一邊喝水，一邊靜觀其變。“啪”，一個不明物體狠狠地砸中我的小臂，端着水杯的手一抖，杯口瞬間飛出一條舞動的水龍，在空中劃出一道美麗的弧線，直奔右邊的佳珈。定睛一看，原來是一個綠色的袋子。

一陣涼意襲來，我低頭一看，褲腿溼了，旁邊佳珈的牛仔褲也變成了深藍色。還沒等我反應過來，一張張餐巾紙已經在我身上忙碌起來。也不知是誰的手，輕輕按下，一擦，一抹，趕緊再換一張……這些餐巾紙就像烘乾機，吸走了我褲子上的水分，也吸走了寒冷……

空氣中瀰漫着一股暖暖的氣息，我彷彿捧着一團軟軟的棉花糖，美美地品嚐着，那份甜蜜，那份感動，在心底盪漾……

三、香醇巧克力

門衛室，我探頭探腦地張望，等待着新的收穫。可惜，這回驚喜沒有如期到來，“佳珈”的名字卻躍入眼簾。哦，佳珈又有新作發表！一種酸溜溜的感覺在心底悄悄地瀰漫，爲什麼沒有我的？

“丫頭，幫我帶給佳珈？”門衛爺爺微笑着遞過來。我手捧樣刊，心有不甘，眼前卻不由自主浮現出兩個小腦袋湊在一起的情景，我倆一同看書，一同玩耍，一同分享心底的小祕密……嗯，這回我還真有點小心眼呢！

不知不覺就到了教室門口，我大聲喊着：“佳珈！”兩根熟悉的竹節辮蹦了出來：“來啦！”我把藏在身後的大信封猛地塞到她懷裏，狡黠地笑着說：“好消息，又發表啦！我是快遞小哥，請付快遞費！”說着還調皮地把手伸到她面前。“嗯……這個……我沒錢啦！”佳珈的臉上綻出燦爛的笑容，她猛地湊過來，在我臉上“啵”了一下。猝不及防，一絲紅暈飛上了我的臉頰……

分享同伴的成功，就像品嚐巧克力，剛入口時不是滋味，當你理解分享的快樂，才能真正品嚐到它的香醇與甜蜜……

校園糖果屋，裝滿了五彩繽紛的糖果，讓我品味到了不一樣的甜蜜，每一種滋味，都傳遞着美妙與幸福……

四年級期末作文 篇4

今天可是學校慶祝元旦的好日子。早上我們已經觀看過＂班班一排戲＂精彩的節目，還分享了美食，下午就是夥伴節了。

終於盼到了下午，我和周舒馨便出發了。

操場上真是人山人海，玩的項目也非常多，有＂趕小豬＂、＂愛的傳遞＂了、＂珠行萬里＂……弄得我眼花繚亂。

我們先玩珠行萬里，我隨意看了別人玩，覺得很簡單，便玩了起來。

同學們井然有序地排成＂一＂字隊，我也急忙跑了進去，把管子接了上去。前端的同學小心翼翼地把球放下了，這個小小你球開始了它的＂旅程＂。不停地經過一個又一個的管道，終於，那個球向我的管道越來越近了。

只見那隻球慢吞吞地滾向我的管子，好像故意和我作對似的，好讓我把球掉下，引來同學們的指責。

這個想法就像導火線一樣，一股火氣涌上了我的心頭，把導火線點燃了，我不耐煩了，把管子傾斜了一下，就這樣，球飛快地滾到了另一個管子內。哼，你這個球跟我鬥還太嫩了點，我輕輕鬆了口氣，便把管子放到了末端，再次等待球的到來。

＂快，快點！＂隊長的話在我耳邊響起。同學們個個全神貫注，動也不敢動一下，緊張的氣氛到現在都沒停止，不信們瞧：有的同學眉頭緊鎖，好像在思考如何配合；有的同學笑容滿面，好像已經想了一條計策；有的同學眼神恍惚，好像沒抱那麼大希望。

隨着時間的延長，同學們的動作也越來越嫺熟。

＂啪＂＂啪＂＂啪＂管子發出的聲音是那麼協調有序！同學們不慌不忙，滿臉輕鬆，但動作還是很嚴謹，完全沒有亂。

最後，我們又玩了春種秋收、企鵝漫步。每一項遊戲都非常好玩。在這麼多遊戲中，我模模糊糊懂得了：團結力量大！

四年級期末作文 篇5

她，個子高高的，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌——李紅。

開學初，老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午，我在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻，因爲我把語文書給弄丟了。

早讀課，我坐在課桌，呆呆地望着黑板。這時，同桌的你似乎發現了什麼，關切地詢問道：“怎麼啦？”說吧，不說吧，丟臉，算了，她是大隊委員，應當向她彙報。我對她說：“沒什麼？語文書丟了！”她猶豫了一下，把書遞給我：“書給你。”“什麼……什麼……給我，你可怎……怎麼辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎麼辦？”我不好意思地說。“那就合着看。”她對我說。

上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包，然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包裏，我的眼睛溼潤了。第二天早讀，她拿着一本舊書在讀。下課時，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書面上角向裏翻，書線斷了，並且少了兩頁，上課前，我拿新書和她換，她笑着說：“沒關係，你看吧。”

中午時，我發現她在桌子上抄些什麼。“奇怪，上午沒作業呀？”我好奇地說。呀！她正在抄掉了兩頁的課文！此時，傳進我耳邊的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後聚精會神地抄起來。看到這一切，我的心情忐忑不安起來……

“丁零零……”上課了，她拿那本舊書認真地聽課，一瞬間，我的喉嚨被心中激起強烈感情堵住，我被摯愛之情感動，眼裏迸射出幸福而驕傲的淚花。心裏默默唸叨：“謝謝你！我的同桌。”

四年級期末作文 篇6

我，真的變了嗎？變得怎樣了？好還是壞？

媽媽說，我變了，變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思着這句話。我似乎墜落了，我不再是天使，學不會斷翅飛翔。我默默垂淚，我只知道，我年少，我輕狂……

日記說，我變了，變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白，我青春期的自豪用錯了地方：小說、遊戲、打扮、手機……青春悔改金不換，我轉身離開“誘惑”

從別人口中，我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向。現在的自己究竟是好還是壞，我很迷茫。但是，我下定決心，無論自己怎麼變，也要把握美好的自己！

我的成長將因我自己而精彩紛呈！我也將有我自己來做主！

四年級期末作文 篇7

在這個晚上，充滿了緊張和激情，因爲明天就期末考試了，大家都緊張複習，其中我們宿舍最熱鬧了。

我們宿舍的幾個人都在複習我提了個意見，大家一起復習，大家都同意了。我們一起復習，先複習的是數學，我們把數學重點都背了起來，然後是英語，我們把加星號的單詞背了起來，我們背的津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們爲了放鬆心情，還開了唱歌聯歡會。可當我們要複習語文的時候，就睡覺了我們就決定明天早晨在複習。我們就睡覺了，睡覺的時候我們還在心裏默默的揹着剛纔複習的。很晚才睡着的。

這個晚上，我們把重點背的滾瓜爛熟。

四年級期末作文 篇8

見過我爸爸的人都說他年輕帥氣。他的頭髮短短的，又黑又密，只不過偶而會有幾根白頭髮調皮地鑽出來，但是一點也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，瞪起眼睛時會令我望而生畏。高高的鼻樑，微微上揚的嘴角，一看就知道他是個樂觀的人。

爲什麼說是小爸爸呢?別看我爸爸已經三十多歲了，但是他的心態仍然像個小孩似的。他經常做一些連我都覺得幼稚的事，而他卻會玩得興高采烈的。記得有一次，他在家陪我，然後興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我：“你看爸爸畫的好不好?這是兩個國家正在交戰，這些小人就是士兵，他們正在打仗。”我一看，忍不住哈哈大笑，對爸爸說：“這哪是士兵打仗呀，我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話，也跟我一起哈哈大笑起來。

我的爸爸就是這樣一個童心未泯的人，我愛我的小爸爸!

四年級期末作文 篇9

大自然是那樣的美麗壯觀，大自然撫育了千千萬萬的小生命，也撫育了我們。我們要愛護大自然。

聽!小溪那“嘩嘩”的聲音，是大自然在唱歌，她用風兒當小提琴，拉出了一段美妙的音曲，她用樹兒當沙錘，還喚來一羣小昆蟲，來參加她的演唱會!

如今，大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動人了，人類那些粗魯的，不文明的行爲，讓大自然媽媽變得越來越醜了，人們亂扔廢棄電池，塑料袋，垃圾......

人類的工廠一直冒黑煙，毒氣，都讓大自然媽媽喘不過氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色，年復一年，日復一日，大自然身上傷痕累累。

大自然原來那碧綠碧綠的眼睛，現在變成灰濛濛的了，她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。

大自然哭了，天上飄出一朵朵雪花，小河都被凍住了!大自然生氣了，太陽惡狠狠得烤着大地。大自然嘆了口氣對人們說：“請你們愛護環境吧!這樣不僅傷害了我，也在破壞你們的家園呀!

四年級期末作文 篇10

我的爸爸是一位工廠的老闆，也是一位普通的父親，和其他人沒什麼兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無私和神聖的。爸爸是我的啓蒙老師，我認識的第一個字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐，我們需要的東西，從來沒有缺少過。

爸爸像是一個警鐘，他會在我犯錯誤的時候，及時向我敲響，使我不至於踏上不軌的路途；爸爸像是一支柺杖，他會在我最無助、失落的時候來攙扶我，鼓勵我滿懷信心前進；爸爸像是一盞明亮的燈，當我在黑暗中迷路的時候，他會爲我照亮回家的路，使我邁向成功之路；爸爸想是一位辛勤的園丁，他悉心的照顧我和姐姐，使我們茁壯成長！

當爸爸，這個神聖的崗位，的確與衆不同。在這裏，我想放聲叫一聲：爸爸，現在我以你驕傲，長大以後，我要你以我爲榮！

四年級期末作文 篇11

幸福是什麼呢？這個問題的答案有很多。幫助別人是幸福的，獲得幫助是幸福的，擁有好朋友是幸福的。然而我覺得，勞動是幸福的。

有一次，晚上的作業很少。我早早地寫完了，休息了一會兒，我拿起一本書，想要看。這時，我發現家裏非常髒，而媽媽正在掃地。我衝過去，拿起掃帚，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，歇一會兒吧，讓我來吧！”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久，才掃完了地。我累得腰痠背痛，可是我覺得心裏很幸福。

還有一次，我是值日生。我早早地來到了學校。剛把書包放下，連口氣都沒來得及喘就拿起了掃帚，去我們班的值日區掃地了。我掃完地，又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓，而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來開始拖地，拖完了地又去擦牆……我從2點10分開始，一直忙活到快2點30才結束。雖然我很累，但看到乾淨的值日區，我感到很幸福。我覺得勞動是幸福的。幸福，永遠要靠自己的努力和勞動來獲得。

四年級期末作文 篇12

俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變。有一次放學了，剛剛還是晴朗的天空，瞬時間變得烏雲密佈，接着，“嘩啦嘩啦”，傾盆的大雨從天而降。我站在校門口，看着一個又一個同學被家長接走了。

望着天漸漸暗下來，我的心慌了，心想：媽媽會不會來接我呢?正當我準備冒雨跑回家，雨簾中一個熟悉的身影出現在我的眼前，“媽媽!”我驚喜地叫了一聲，連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上，兩人同遮一把傘走回家。突然，媽媽打了個噴嚏，我擡頭一看，原來媽媽怕我淋到雨，把傘都遮在我的頭上，而自己身上的衣服卻被雨水淋透了，全身微微發抖。

我着急地把雨傘傾向媽媽那一邊，可媽媽又悄悄地傾回來。到家後，媽媽因着涼感冒了。我心疼地望着媽媽，流出了感激的淚水。我爲我有這麼一位媽媽而感到驕傲、自豪。

四年級期末作文 篇13

時光如清波般一泄不復返，眼瞬間，期末已悄然聲息的到來，而我與同學們開始緊張，面對這一次大考。

坐在教室，仔細聽老師那所說的重點，教室那氤氳着緊迫的氣息，連一粒豆子掉落地上都能聽得請，這也讓我體會到了中考與高考時的學生爲什麼會有這麼大的壓力，同時，也讓我喘不過氣來，真想自已如孫悟空那樣會七十二變，變回從小的我。

課間休息的時候，我們還要複習老師上課所教的知識，想起了班主任的那句話，到期末了，越要安靜，這樣我們纔會比人高人一籌。有時，我真想像吃麪包那樣，一口氣給吃了，所有的知識在自已的腦海裏。

每天晚上，我都會去生活老師那複習知識，因爲我以前上數學課，太多太多的知識沒有記住，好後悔，自已上課時，爲什麼沒有把重點給記住。

天空閃過一聲鳥鳴，這時，我才發現，都12點多了。而我終於把以前的不會的只是給補上了。

考數學的時候，僅有幾道不會的，這時，我才意識到，並不是自已比別人差，而是自已並沒有靜下心來去對待學習。

四年級期末作文 篇14

在這放假裏的三天，我必須好好複習一下，衝刺期末。

有人問我：“你是覺得玩三天好，還是玩兩個月好？”“當然是玩兩個月啦！”說完我馬上回到家，抓緊時間複習，我一回到家，想到一個好辦法，那就是輪流複習，我先複習語文，複習到一半的時候再去複習數學，數學複習完了之後又去複習英語，英語複習完了又去複習剩下一半的語文，“好！就這麼辦！”複習完了之後，我就自己出題給自己做，最好出一些我不大會的題目，做完之後效果果然有大大的提高，輪流複習可真管用！結果我不會做的題都會做了，我對這一次的期末考試很有信心，到期末考試的時候，一定要有信心的對自己說：“加油！相信自己，取得一個好成績，成爲一個優秀的人”只要有一顆堅持不懈、永不放棄的心，就很有可能成功，高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”所以我們要爲自己讀書，要多看書，纔會取得勝利，人生的道路很短，不能錯過每一個考試，每一個考試都很重要，衝刺期末吧！取得一個好成績。

每一個期末，我們都要認真對待。

四年級期末作文 篇15

期中考試過了，但這並不意味着我可以放鬆。爲了以後的學習，我對期中考試做如下總結：

1中英文，翻卷子，語言以看文章爲主，理解能力不夠。只要題目稍有變化，不知道怎麼寫。所以在閱讀理解上，真的要注意一些，爭取語文期末135分。這次英語真的沒考好。不是題目太難，而是我平時不認真，總是碰運氣。聽力和完形填空，我要加點油，平時好好學習，該背的背，該記的記。

數學和物理，不得不承認，這兩門課真的很幸運。數學考試真的很容易。考前老師給我們猜題，考了90%左右。物理的難題說起來不難，說起來容易，勉強80分。對於這兩門，平時要多做練習。

生物和地理，地理可能比較嚴重，這次考的還可以，但是還有提升的空間。生物真的不好，只考過，上課也沒認真學認真聽。平時老師說的話要及時消化。

歷史和政治，這兩個考試都是書上的內容，只要能記好，但還是做不好，原因只有一個，就是因爲平時被忽略，所以一定要背好。

學習就像逆水行舟。不進則退。如果你不放鬆，你就不會幸運。你腳踏實地，自己學。

四年級期末作文 篇16

期中考試結束了，隨着一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來越短。考試的退步讓我覺得離考上好大學還很遠，於是我分析了原因。

在過去的半個學期裏，我通過不斷的學習收穫了很多，也在樂趣中錯過了很多。期中考試對我來說無疑是一個警示，成績告訴我，自己的努力和別人相比是遠遠不夠的。我發現我還在睡懶覺的時候，別人已經起牀背書了；週日剛高興完作業的時候，別人還在複習功課……本來我比他們差多了。

老師說我把“小科”耽誤了，我心裏自然明白平日裏努力太少了，也正是因爲沒有多背書，所以那麼多原本簡單的題成了擺在我面前的一道難題。考完試，抱怨自己考的太多也沒用，以後再努力只會再考出好成績。

也許幾年後，當我回首過去的日子時，我會後悔當時沒有盡全力，但那時候，我的青春已經逝去，所有溜走的時光再也不會來了。

所以，珍惜現在的時間，把每一次考試都當成一場戰鬥，堅持到最後一刻，給自己和所有關心自己的人一個滿意的答案！

四年級期末作文 篇17

期末馬上要到了，想到老師那充滿希望的`臉龐，想到爸爸媽媽爲了我而忙碌的身影，想到爺爺奶奶、姥姥姥爺對我的期盼，我的心忐忑不安。我要考不好怎麼辦？好在老師自有辦法，開始對我們進行“魔鬼訓練”，這可不是逗你玩，而是相當“殘酷”的訓練！

訓練開始啦！老師嚴肅地發令了：“嘟嘟，做練習冊頁，語文和數學都做，寫詞語1—31課兩遍，生字一遍，100道口算，50道計算，25道應用，看誰做的又對又快！快者獎，慢者罰！”我暈，必須在一上午內完成，蒼天啊！大地啊！哪個仙女姐姐能救救我？我可不是神仙呀，我沒有三頭六臂，誰能在一上午之內完成啊！今天的《還珠格格之風兒陣陣吹》看不成了，電腦更碰不得了，無情的考試幾乎把人逼瘋了！悲哀，連體育課也取消了，音樂、美術、勞技統統不上了，不統考的科目要給統考的科目讓路，現在只上語數英三科，枯躁死了！沒辦法，這三科都統考，爲了理想，我忍！我衝！我沖沖！

黑色的星期五終於熬過去了，“魔鬼訓練”也隨之結束，同學們可以放開手腳瘋玩一個假期了

四年級期末作文 篇18

在我看來，期末考試是一個學期中最激烈的一場“戰爭”。所有的同學都滿血復活，時刻準備着戰鬥，我也不甘示弱，拿起“兵書”來看。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要準備考試了，久經沙場的我再次滿懷信心地踏進了沒有硝煙的“戰場”！監考老師把試卷發了下來，我一拿到試卷之後，立即寫上了班級、姓名、座位號，然後投入到十分緊張的戰鬥之中。

我看了看題目，都是些“小螞蟻”，三下五除二就被我搞定了。繼續往下看，喲！一隻“紙老虎”，但是也不足爲懼，我拿劍“咻咻！”兩劍就把它搞定了。

呀！不好，我遇到了一位大將軍，怎麼辦？怎麼辦？我現在就像在熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，對了，我要冷靜，冷靜。我按照“兵書”上講的方法一步步的將這威風凜凜的大將軍打得落花流水，讓他對我甘拜下風、拱手作揖。

戰爭即將結束之際，我將“戰場”再打掃幾遍後，沒有發現“逃兵”。剛剛好，下課了，老師把試卷收了上去，我彷彿打了一場勝仗，開開心心地回家向“父王母后”邀功請賞去了！

四年級期末作文 篇19

我的家鄉在美麗的泉城濟南，那裏風景宜人，有許多著名的景點，有趵突泉、大明湖、黑虎泉、還有千佛山……其中，最有名的是趵突泉。

趵突泉公園位於濟南市中心。一進趵突泉大門，首先映入眼簾的是一排排高大的樹木與一朵朵鮮豔的花兒，一陣微風吹來，它們輕輕地搖曳，好像在歡迎大家的到來。走着走着，來到了一池清澈見底的泉水旁邊，水裏有許多五顏六色的小魚在自由自在地游來游去哩！有時候，一些小魚猛得躍出水面，好像在給大家表演雜技呢！

繼續往前走，終於來到了最著名的三股泉水邊，只見三股泉水“突突突突”地往外冒，所以得名趵突泉。三股水噴出一尺多高，如同沸騰的水翻滾而出，上面還隱隱約約地籠罩着一層薄薄的霧，讓人不禁想起元朝詩人趙孟頫寫得那句詩“雲霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖。”旁邊的泉水嘩啦啦地流着，好像在給三股水伴奏一樣，動聽極了。

記得有一次，我與幾個小夥伴一起去趵突泉餵魚。進了大門，我們飛快地向泉水邊跑過去。我們拿出饅頭與餅乾，開始餵魚兒。小魚們爭先恐後地游過來，“吧嗒吧嗒”地搶着吃食物，樣子有趣極了！我們別提有多高興了。

這就是美麗的趵突泉，這就是我可愛的家鄉泉城濟南。

四年級期末作文 篇20

我的家在美麗的濟南。濟南的風景非常美，古人就有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩句，就是說濟南有山有水，景色優美。最著名的山是千佛山，最有名的水是大明湖。

濟南又被稱爲“泉城”。爲什麼說濟南是“泉城”呢？下面，就讓我給大家介紹介紹吧。

濟南有著名的“七十二名泉”，比如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、百脈泉、金線泉、漱玉泉，等等。就說最著名的趵突泉吧：那裏面有三個泉眼，水大的時候，泉水就從泉眼噴到幾十釐米高的空中，緊接着又從四周落下來，就想秋天盛開的菊花一樣，可美呢！清澈的泉池裏還有許多絢麗多彩的魚兒歡快地遊着，我最喜歡到泉邊餵魚了。泉底還有許多從地下咕嚕咕嚕冒出來的小水泡，就像一串串的珍珠。趵突泉還是“天下第一泉”呢，我愛趵突泉，因爲它是七十二名泉之首。

五龍潭公園裏的泉水也非常多，連石板路的石縫裏都能咕嚕咕嚕地冒出好多小泉水來，石板路都淹在水裏了，水涼涼的、清清的，我們小朋友最愛在那裏踩水玩了。媽媽經常給我帶着替換的衣服領我到那裏玩，因爲我們經常滑倒在水裏溼了衣服，但是我們還是玩的非常開心！

我爲我生活在被稱爲“泉城”的地方感到自豪。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的泉。

四年級期末作文 篇21

今天，我學會了一個本領，就是做西紅柿炒蛋。

我先從冰箱裏拿出兩個雞蛋用清水洗淨，然後我又拿出了一個碗，拿上雞蛋向碗邊一磕，蛋殼上裂出一條小縫，我用手一掰，蛋殼就成了兩瓣，一小太陽從蛋殼裏滑到了碗裏，我拿出一雙筷子用力地攪拌着小太陽，不一會兒，小太陽就被我打成了多雲天氣，弄好了雞蛋，我打開火，把鍋放上去，又放了兩勺油，燒了差不多二分鐘，油冒青煙了，我就知道油開了，就把雞蛋放了進去，不一會，雞蛋變成金黃的了，也結成塊了，我就把它盛了出來。

然後我拿出一個圓圓的胖胖的大西紅柿，我先一刀下去，把西紅柿切成了兩半，然後找我一手按着西紅柿，一手用刀切，我把西紅柿切地像小月亮。

我又往鍋裏放了些油，我一下把柿子全倒了進去，不停地翻炒一會兒後，我又把雞蛋放了進去，不一會兒，西紅柿流出了血紅血紅的汁水，我就知道炒熟了，就向鍋裏放了點鹽，關上火，我又拌了拌，就倒進了大口碗裏。

端上飯桌了，大家你一口我一口吃了起來，都誇我是一個小廚師呢！

我吃着西紅柿，覺得味道很好，因爲這是我自己炒的，我心裏特別自豪。

四年級期末作文 篇22

轉眼間，一個學期結束了，馬上就到了期末考試的時候。最後一節課的時候，班主任和我們交代了考試的事情，給我映像最深的事是“紅綠燈”這個說法。

老師說，考試就像過馬路，要走人行道，要看清紅綠燈再行動。首先，要走人行道。意思是考試一定要規範，不要弄錯科目，胡亂答題，不要隨便答題，胡說八道，要正正規規的考試，發揮自己的水平。其次，要走綠燈。紅燈代表是作弊，綠燈代表是自己發揮自己的水平，我們千萬不能搶紅燈，闖紅燈，不能夠去作弊，即使不會做也不要僥倖抄襲，後果會很嚴重的，我們一定要等綠燈纔可以走。正像違背了交通法規會受到很嚴重的懲罰和釀成嚴重的後果那樣，考試如果不走紅綠燈也會遭到很大的打擊最後得不償失。

老師生動而形象的描述給了我很大的啓示，原來生活中很多的現象都可以運用到學習中去，這樣既有利於我們生活也有利於我們的學習，真是一舉兩得的事情。紅燈停，綠燈行，在認真考試後，最後我取得了令老師，家人和自己滿意的成績。

四年級期末作文 篇23

唉，別提了，一想起期末就讓我又愛又恨。

說實話，我太愛期末了。因爲期末後的寒假時間長，只要考試一結束，就會放假幾乎兩個月呢。在這長長的假期裏，天天都可以自由自在無拘無束的。雖然有很多作業，但是我計劃每天寫幾頁，很快就寫完了。在放假的日子裏，還可以迎接新年的到來。爺爺奶奶爸爸媽媽都會給我壓歲錢，可以收入一千多元呢！媽媽還和我有一個約定，只要英語100分，語文和數學都在95分以上，就給我買漂亮的文具，任我挑選，還帶我去住邦大廈，想玩啥想吃啥隨便！我實在是愛死期末了！

可是我也有點“恨”期末。因爲沒考試前，我每天都要做無數張卷子，還要聽老媽的緊箍咒：“如果你考不好，我就不讓你看動畫片，不讓你睡覺，不讓你吃飯……”我必須要準備好自己的防禦裝備——捂住耳朵。記得有一次沒考好，當別的家長問起成績時，老媽似乎很沒面子，把我拖回家，好一頓訓斥。我不喜歡這樣的期末。

現在我們剛剛結束期末考試，還不知道分數呢，真讓我苦惱啊！我想好了，要想期末不煩惱，平時一定要多多努力呀！就讓我們大步奔跑，加油吧！

四年級期末作文 篇24

從進這所學校到現在，我已經着急了4個月。我想我們都已經適應了校園生活，跟上了大家忙亂的學習節奏，同時養成了良好的閱讀習慣，實現了“共同提高”！

隨着時間的推移，期末考試指日可待。在備戰的日子裏，我們緊張有序，但難免心情複雜。我覺得大家會因爲平時知識太鬆而忙一整天，會因爲緊張出現各種期末考試綜合症。其實，要想做好複習，首先要定好目標，因爲只要目標在，我們就能走，知道自己努力的方向，用盡全力去完成。然後，淡定一點，贏在千里之外。我們可以用“不爲物喜，不爲悲”來期待李白傲骨的豪情；羨慕毛澤東“問天下，誰主沉浮”的眼光，以考場爲榮。最重要的是要有挑戰的勇氣，做好誠信參考。與其把自己的經驗放在機會主義上，不如認真複習，給自己一個滿意的答案，來反思自己的問題。老師複習的時候要跟上老師的思路，才能事半功倍！

戰爭的號角已經開始，勝利的旋律迴盪在世界各地，就在此時，風浪正在破碎，我揚起渾濁的風帆，直駛深海。行動起來，付出就會有回報。我們年輕時充滿活力和勇氣。讓我們帶着信心和夢想去準備期末考試吧！

四年級期末作文 篇25

今天，我的媽媽、爸爸和張儀阿姨去水浮寺看“水節”。

一大早，我們就到了水富魚村。因爲交通管制，我們不得不換車。到了等車的地方，看到前面有很多人在等車，很黑，好像前面有很多烏鴉。歷經千辛萬苦，我們終於有了車，但那是救護車。

到了水浮寺，發現空氣清新，樹木掩映。先看開幕式吧。熙熙攘攘的人羣像龍一樣出現在我眼前。之後，我把目光轉向了琳琅滿目的美食。我真的很想吃。接下來，我們將看到亮點。表演開始了，賽艇在水面上輕鬆的奔跑，就像小魚在水面上自由的奔跑。這次演出之後，是我最喜歡的一次演出。起初，我們看到兩條划艇和兩個人在水上行駛。嗯？爲什麼那兩個人能在水上開車？然後接下來的表演會給我答案。哇！原來划艇和人之間纏繞着一根很粗的繩子。精彩的表演已經開始了。這兩個人旋轉了180度，濺起了水花。觀衆給予了熱烈的掌聲和歡呼聲。精彩的表演結束了，我們正要休息的時候，滑翔傘從我們眼前滑過，就像鳥兒在天空中快樂地飛翔，大家迅速拿起手機，飛快地拍照......

休息的時候，我們還去看了《花籽介紹》。

就這樣，我們的水浮寺之旅歡歡喜喜地結束了。

四年級期末作文 篇26

風徐徐吹來，把六月的天空吹得明豔如玉。望着純淨明亮的藍天，我想起了兩個星期後的期末考試，我又戰慄起來。

下午週會，老師也強調了成績。李老師拿着成績單，每個人的排名都是固定的，每個人都要進步。我高中不及格，初中不及格的前十名。我覺得這是很多人想要達到的。感謝老師的高期望，我一定會努力的。其實這也是我進入初中以來一直夢想的排名。然而，我的夙願總是很難實現。這一次，我不能重複過去的恥辱。還有兩個星期，這是複習，因爲大部分學期的積累和沉澱纔來，厚度纔是我們真正學到的。但是，“磨槍來不及”，這十天怎麼放鬆？有些課還沒上完，接受新內容一定要複習舊知識。我家裏有些試卷，我媽經常給我買學習資料。我想我會好好利用這些資源。

不是整整兩個星期。中中考有周末。我們最多還有八天。這些假期是用來超越別人的角落的，要好好利用。另外，不要熬夜，注意休息。

李老師的十佳目標體現了她對我的信任和殷切期望。感謝這份愛，讓我有了信心和動力。老師們都那麼信任我。爲什麼我不辜負老師的期望？是什麼資本踐踏了我無私的愛？

不說話，不獨當一面。願以言行對得起厚期！

四年級期末作文 篇27

時光飛逝，日月如梭，一眨眼，一個學期很快就過去了。期末考試快到了。你準備得怎麼樣了？我現在正在努力學習。

我先背語文的內容。我牢牢記住老師說的話，把每一句話都記在心裏。俗話說，“好記性勝過青石板上的倒影。”於是，我把重要的內容寫在了草稿本上。複習課上，薛老師的親切話語像清澈的湖水一樣滋潤着我的心。雖然數學老師對我們要求很嚴格，但是我們知道老師對我們很好，所以我們要不斷提高。每當我做作業，做卷子的時候，筆尖“薩沙武賈西奇……”的聲音，彷彿窗外的小鳥在對我說：“不要怕困難，勇敢的攀登知識的高峯！”這時我想起了老師說的話：“人要學好是很難的，一定要好好學習，人變壞也是很容易的，只要你整天貪玩偷懶就好！”複習階段，每間教室都傳出書的聲音，像是一首動人的兒童合唱，音符漫天！

學生們被老師教的課吸引住了。每個人臉上的表情都是熱情洋溢、深思熟慮、點頭微笑。

同學們，記住“蜀山艱難，學海無崖可造舟！”

四年級期末作文 篇28

歡迎參加期末考試。山東省濰坊市奎文區實驗小學六年級四班曾強“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，又一個學期即將結束，期末考試悄然臨近。是時候測試一下我們上學期的學習了。相信每個學生都有自己認真的複習計劃。

期末考試可以測試學生這學期是否學到了紮實的知識。有哪些漏洞和不足？方便我們總結經驗教訓，爲下學期的學習做好計劃。

那麼，我們該如何迎接期末考試呢？

首先，對於未完成的課程，一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以鞏固所學知識。

其次要合理安排複習時間，在完成作業的前提下有計劃地安排複習時間。問老師或同學哪裏不懂，千萬不要放下任何困難和疑惑。

那麼，老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，跟上老師的思路，這樣纔會事半功倍。此外，營造良好的學習氛圍可以鼓勵我們努力學習，幫助我們取得好成績。

快期末考試了，同學們，讓我們積極行動起來，抓住當下這一分鐘，好好複習，期末考試取得好成績，爲即將到來的學期畫上一個滿意的句號！報答爲我們辛勤耕耘的園丁——！

四年級期末作文 篇29

荷花不僅是大地的裝飾品，也是大地的醫藥產品。是一朵蓮花，讓大地五彩繽紛；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。

我來到了水晶般清澈的湖邊。

“蓮花，聽說你出淤泥而不染。你今天看到的時候，真的是名不虛傳。你的清香和花瓣真的很迷人。好純的蓮花！”我讚美蓮花道。

“謝謝你的誇獎。我實話告訴你，我不僅漂亮，還渾身是寶：比如荷葉姐，它能包糉子糯米……；水下的蓮藕(你知道的就更不用說了)可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，蓮子之類的都是有用的材料！”一朵紫蓮驕傲地對我說。

“哦，既然你們蓮花家族對人類做出了這麼大的貢獻，我們人類應該感謝你們！”我以蓮花家族爲榮。

“人類並沒有忽視我們的家庭，他們已經授予我們‘獎狀’。因爲人類已經把我們蓮花家族列爲十大名花之一。所以我們蓮花家族經常被人類提起，沒人知道，沒人知道！”另一個白蓮花用比剛纔那個紫蓮更驕傲的語氣對我說。

“啊！原來你家蓮花世家這麼大，已經名揚天下了？我很佩服你！”說着，我雙手縮成一團，做出欽佩的樣子。

聊天終於結束了。聊天的時候發現蓮花有多偉大，它的性格有多可貴。從此，蓮花在我心中樹立了榜樣。

四年級期末作文 篇30

從這個學期的一開始，就有試着收心，把大部分的精力放在學習上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時候就在想，或許是還不夠努力，或許是堅持的時間還不夠久，期中的成績出來了，就有開始懷疑，方向是不是錯了？這麼個學法到底對對。抱着懷疑一直堅持到期末的來臨，從學考結束開始，就有感受到疲憊，那種腦子跟不上身體的感覺，讓我開始放鬆，早上起晚了一點，晚上回宿舍早一點，不再去強迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚飯的時候偶爾還會去操場上走那麼一兩圈，一邊走一邊感到很愧疚別人都在學習，我卻在散步。這種比較輕鬆的狀態一直保持到了期末結束，沒想到，反而到期末，我進步了。

可能對我而言，勞逸結合是最好的辦法，不能把自己逼得太緊，應適當放鬆，會有事半功倍的效果。不再逼着自己每天非得做完多少事情，而是將關注的重點轉移到質量上，能做多少算多少。

同時，也有很多地方做得不夠好，上課有時走神、發呆，欠交作業的次數也比開學時候多，這些都是需要加以更正且多多留心的。

希望在下個學期，能更加專注地學習，保持這種學習狀態並繼續進步。

四年級期末作文 篇31

有一種美叫成功，他需要的是努力，努力，進步，奮鬥，在血與火的洗禮中鍛造一個成功的你。

-銘文

女士們，先生們，在你們的人生旅途中，你們看清了自己，把握住了自己，把人生的船駛向了成功的彼岸。

三年來，你爲自己的才華找到了一片天空。才華，作爲你飽滿的翅膀，像雄鷹一樣在這片天空飛翔，追逐你的承諾。你知道未來雖然會有烏雲，但總會有云看到太陽，太陽依然會照耀得很燦爛。你拂去腦海中浮躁的塵埃，帶走思考的美麗花環，騎上思考的飛毯，創造你多彩的未來。你不會抱怨擁有的太少，因爲你知道珍惜和利用你所擁有的就足以讓你的生活熠熠生輝。爲了你許下的諾言，你與太陽賽跑，把它拋在身後。你堅信“我是奇蹟”。

現在中考在即，你沒有看清自己，挑戰自己，努力工作，努力爲自己寫下輝煌的篇章。我們爲你感到驕傲。

親愛的中考同學們，我不會忘記和你們在一起的快樂時光；我永遠不會忘記和你在一起的美好時光。我永遠不會忘記和你在一起的美好時光。

在此，祝大家心情愉快，迎接入學考試。我祝願你們所有人，成爲第一，成功的金色宮殿。

四年級期末作文 篇32

新學期開始了。期末考卷發出來的時候，我很難過，因爲我無法面對理想的結果。但是經過慎重考慮，還是通過了。如果我想得到好的結果，我必須再次努力。

第二天是非常重要的一年，也是承前啓後的一年。它繼承初一的成績，決定中考的成績。所以，這是重要的一年。如果這個時候不努力，你會在什麼時候留下來？恐怕將來這個村子不會有商店了。中考加油！

經過上學期的總結，發現原來的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學校佈置的作業，上課認真準備，明白自己不懂的地方。在和同學的學習中，大膽發言，改正錯誤，課後認真複習。懂得主動提問。謙虛的同學求教。他們不抄，也不問聽不懂。他們養成良好的學習習慣，並與同學一起學習和成長。在家裏，儘可能多的幫父母做一些家務，既鍛鍊了身體，也爲父母分擔了一些辛苦。不要在業餘時間玩遊戲，多看書，多完成老師佈置的作業。無論在家還是在學校，都要主動與老師和長輩溝通。

好好學習，天天向上。

四年級期末作文 篇33

今天，我們考完了最後一門兒功課，當我們正在玩耍時，老師給我們發了暑假作業。老師一發下來，我就開始寫了，我想暑假多玩兒一會兒。可是剛寫一會兒就該吃午飯了，吃完飯又去睡午覺，睡醒後我一回到教室就開始聚精會神地寫作業。不久，張老師把我叫到了講臺上，讓我和另外三個同學辦板報。我心裏無比的激動，因爲我喜歡畫畫，我還得了學校第一屆藝術周書畫展一等獎呢。

開始辦板報了，我在黑板上畫了一個小松鼠、一隻蝴蝶和三個氣球，它們都非常的漂亮。我辦板報時，一會兒跪在凳子上，一會兒跪在桌子上，整整畫了一下午，累得我腰痠背疼腿抽筋，雖然累，但是我認爲這次板報大部分都是我辦的，我很開心！

不知不覺，該回家了，我想暑假快來到了，我應該快快樂樂的，我要玩個夠！

放學了，媽媽去接我。我們在河邊散步，媽媽請我吃大盤雞，大盤雞又麻又辣，下次打死我都不吃了！爲了我的舌頭不再發熱，我又吃了一個苦咖啡雪糕，這下感覺舒服多了！我們一路走回家，還跑到家屬院後面蕩了一會兒鞦韆，今天過得太充實了，我累慘了，要睡覺了......

四年級期末作文 篇34

我的願望是成爲一名優秀的老師，這個願望藏在心裏很久了。我想成爲一名教師，因爲我喜歡教學這個職業。教書這個職業很偉大，很神聖。老師可以點亮別人的蠟燭。是人踩的地板，是辛勤的園丁，是學生心中的偉大榜樣。老師可以把自己的知識傳授給學生，也可以教會學生做人的道理，如何做人。

我想成爲的老師和現實生活中的不一樣。我會成爲一個不同的老師。我會和我的學生住在一起。我會和師生關係很好，更瞭解他們，和他們交流，讓他們開心，經常在合適的時候和他們玩遊戲。放輕鬆，別那麼累。而且我絕對不會佈置那麼多作業，一點點，上課多問他們問題。他們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當學生做錯事，我一定會想出好辦法教育他們，讓他們意識到自己做錯了，並迅速改正。但是，我不會做出一些不好的方式，也不會打他們，因爲他們還年輕，我不會讓他們討厭老師。我不希望他們不尊重老師，讓學生知道這些做法的目的。我當然也會讓他們太累。

爲了實現這個願望，我必須努力學習。過了幾年，我一定是一個優秀的老師，學生心中最好的老師，學生最喜歡的老師。

四年級期末作文 篇35

期末快到了。想到老師充滿希望的臉，想到父母爲我忙碌的身影，想到爺爺奶奶對我的期待，我就感到不安。考試不及格怎麼辦？好在老師有他自己的方式給我們開始“魔鬼訓練”，不是逗你，而是“殘酷”訓練！

訓練開始！老師給了一個嚴肅的命令：“嘟嘟，做10—20頁的練習冊，語文和數學都做，寫1—31課兩遍，造生詞一遍，做100個口算，50個計算，25個應用，看誰做的對，快！快獎慢罰！”我暈，一定是早上做完的，天啊！地球！哪位神仙姐姐能救我？我不是仙女。我沒有三頭六臂。誰能在一個早上完成？今天的《還珠格格之風兒陣陣吹》看不見，電腦摸不着。無情的考試幾乎讓人抓狂！可悲的是，連體育課都取消了，所有的音樂、美術、勞動技能都上不去了。不參加統考的科目要給參加統考的科目讓路。現在，只有三個科目，即英語和漢語，在名單上。它死了！沒辦法。這三個科目都考了。爲了理想，我會忍！我衝！我衝！

黑色星期五終於過去了，“魔鬼訓練”也結束了。同學們可以放開手腳瘋狂度假了，哦耶！

四年級期末作文 篇36

一年一度的母親節快到了，大家都忙着給媽媽準備禮物，有的給媽媽送小手帕；有的送了我媽一朵花……小明也想送她一朵康乃馨，但是摸了摸自己的空口袋，猶豫了一下。於是，他在花店門前徘徊。突然，他靈機一動，想出了一個好主意。

小明走進花店。他對花店女老闆說：“母親節快樂！”女老闆很開心。於是小明問他的老闆：“阿姨，如果我幫你打掃花店，你願意送我一朵康乃馨嗎？”女老闆說：“爲什麼？”小明如實告訴了女老闆。女老闆很感動，答應了小明的要求。

小明很快打掃了花店。這時，女老闆已經給他包好了花，在花上放了一張賀卡，遞給小明。小明謝過老闆，高高興興回家了。在回家的路上，他覺得天空如此藍，空氣如此新鮮。

在家裏，小明把花送給了媽媽，媽媽很高興，把花放進了她最喜歡的花瓶裏。這是，我媽打開卡片，看到上面寫着：“這是你兒子的勞動花。祝你母親節快樂！”。母親明白了——原來這是兒子自己精神財富的花朵。

這真是特別的母親節禮物！

四年級期末作文 篇37

星期一是我們準備了很久的數學節，其中一個是我最喜歡的五子棋！

起初，徐老師告訴了規則和如何再玩五子棋。然後抽籤決定他們的對手。如果畫的數字相同，他們就會互相下棋。抽獎結束後，我們開始玩。

第一場比賽，大家的心怦怦直跳。希望對手能弱一點。我就是這樣。我在第一局的對手是丁。雖然很緊張，但還是小心翼翼的贏了這場比賽。當時我就在想，接下來被師傅打敗了怎麼辦？第二局我輕鬆戰勝了對方，心想“哦哦，這些對手好弱啊！”接下來的第三局和第四局也是有驚無險。

最後一局，我遇到了杜邦。過了一會兒，他走出了雙三。我心裏想：“你衝四，能擋個三嗎？”可以。我衝四擋擋住了他的一個三分，暫時安全了。到了比賽的下半場，他打了一個三分，我有點得意，同時擋住了他的三分我還有一個四分。但是，當他在攔網四後變成雙三時，棋局就這樣結束了。最後我以第三名結束了比賽。

下了這麼多局棋，我覺得五子棋是對我們計算能力和耐心的極大考驗。

四年級期末作文 篇38

暖意突然萌動，像砸了一罐暖意，從瓶子裏偷偷溜出來，周圍的空氣充滿了暖流。

煙霧瀰漫。在這場大雨中，我似乎看不清別人，一切都是那麼模糊。路上人跡罕至，只能聽到雨點敲打地面的聲音。風肆意地吹着，從我耳邊呼嘯而過，也帶來了一點寒意……站在一家文具店門口，老闆熱情地說：“進來！裏面比較暖和……”說話的語氣溫柔、親切、慈愛，不知不覺雨滴已經打溼了衣服，但來不及擦掉，卻順着身體落到了地上。

彷彿到處都蒙上了一層灰色的薄紗，一輛大卡車從遠處駛來，路上已經下滿了雨。這時我開始慌了，腳不自覺地往後退了一步。這家文具店離馬路那麼近，怕卡車把路邊的水潑到這裏，怕現場發生。突然覺得有點焦慮害怕，害怕會發生那種心慌的場面。文具店也擠滿了人。我試着找個地方藏起來。我試着往後退了幾步，發現已經沒有退路了。也許我只能眼睜睜看着這一幕發生。我的心似乎又害怕了，像一隻兔子在我心裏亂撞。我閉上眼睛，不敢直視將要發生的事情。卡車慢慢來到這邊，沒有濺到別人身上。“你先走，快走……”車裏的兩個大叔異口同聲的說道。

那溫暖的瞬間突然讓我感受到了溫暖的氣息。我希望時間能停留在“瞬間溫暖”的場景，讓我細細品味這份溫暖。

四年級期末作文 篇39

同升湖實驗學校一年一度的體育節來了！盼星星，盼月亮，終於盼到了。激情的音樂響起，大家歡呼雀躍，興奮地走向操場。第一天早上，盛大的開學典禮開始了，大家邁着整齊的步伐走向講臺，大聲的口號，五班，五班，我們是第一！這句話成了我們高一五班的目標，接下來的兩天碩果累累！

不管是什麼項目，大家都取得了優異的成績。當然，成功的背後，很多人付出了艱辛的汗水。比如不管是陰天還是晴天，投稿人都會趴在石頭上寫稿子。下雨淋溼的時候，他們還得拿筆記本擋着。雖然傘很快就要來了，但他們仍然不會避雨，抓住每一分鐘。當他們的手稿被宣讀時，他們臉上帶着幸福的微笑。多麼感人的一刻！當我們看到汗流浹背的運動員拿着金光閃閃的金牌出現在我們面前時，當時只有一句話：“汗沒有浪費！運動員們辛苦了！”

此外，還有很多默默奉獻者。在球場上留下了大家忙碌的腳步；在賽場上滴下運動員心情的汗水；他們在田野上奔跑過。未來，會有屬於自己的天空。他們將在藍天上畫出最美麗的彩虹。我相信你在下一屆體育節會做得更好。我們爲一年級五班的你感到驕傲！

四年級期末作文 篇40

時光荏苒，期末悄然臨近，讓我猝不及防。目前開學的場景清晰浮現，之前六一的快樂光環還沒有褪去，所以在學期結束的時候來到了我們身邊。“同學們，這是期末最緊張的時候……”？“期末”這個詞是從老師嘴裏吐出來的。真是一句話驚醒夢中人！我恍然大悟，一個學期這麼快就溜走了，不管你有沒有準備，都不會因爲你的嘆息和迷茫而停留。下週的分科就要到了。學生們過去的笑聲消失了，取而代之的是讀書的聲音。

最後的時期已經悄然來臨，空氣中似乎瀰漫着緊張的氣息。老師的臉上也失去了往日的笑容，變得凝重起來。我知道老師擔心我們知識不夠紮實，複習不夠鞏固，所以每節課，老師都很好的指導我們。有一次，班裏粗心的國王又犯了一個錯誤，老師生氣地說：生一次，熟兩次，要煎多少次才能熟？粗心的國王說：“我也不知道。”大家笑死了。

“黑髮不知如何努力學習，白壽芳悔讀書晚。”同學們，期末就要到了。爲了打這場最後也是最重要的戰鬥，讓我們都努力吧！