【實用】我的四年級作文300字10篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我的四年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文300字 篇1

每個人都有一個敬佩的人，我敬佩的一個人是我的同學——劉晶。

她長得高高的，和我的年齡差不多。一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。劉晶喜歡學習，珍惜時間。記得那一次，我讓她出來玩，她卻在家裏看書。她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要珍惜時間，金錢是買不到時間的。我要複習功課了。”說完她就又看起書來了。我對她的話很有啓發，也看起書來了。

她還非常喜歡助人爲樂。

那一次是我和她正在畫畫，我畫錯了一個地方，而且是一個最重要的部位。不知道怎麼，橡皮也找不到了，怎麼辦，怎麼辦呢？劉晶看了一下我焦急的樣子，便把她的橡皮借給我用。我說：“謝謝！”她說：“沒什麼，你以後注意就是了。再說，助人爲樂是應該的。”我聽了，覺得她是一個樂於助人的人。劉晶讓我敬佩的地方還有很多，比如上課認真聽講啦，別人不會的題她幫忙講解啦等等。我一定要向她學習，做一個珍惜時間，助人爲樂的人。

劉晶，你珍惜時間，助人爲樂的精神可真讓我敬佩。

我的四年級作文300字 篇2

收穫？收穫了什麼？你收穫了什麼？有的人收穫了果實，有的人收穫了糧食，有的人收穫了知識。而我收穫了希望！

我收穫了不同的希望。可以說彩色的希望，有紅的、黃的、藍的、綠的。

紅色的希望。是那白天我們擡頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖，帶來了力量。

黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農民伯伯和我們的希望，是農民伯伯用辛苦的汗水滋養的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物，也讓我們知道了農民伯伯的辛苦，讓我明白了無論什麼事情，要想做好都是要付出努力的。

藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着，魚兒在誰中跳躍着。天空中白雲在給藍天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養了大地，它給人們帶來了努力的方向。

綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

我喜歡這個世界，我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收穫。我收穫了五顏六色的希望，你們收穫了什麼？

我的四年級作文300字 篇3

在我心中，有一個敬佩的人——您。

您關心着我們的學習。每當我們有不會的難題時，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽懂了，才放下懸在空中的心。每當我有錯時，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導我。課下，您依舊是一絲不苟的批改作業，當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時，您卻在辦公室裏拿着作業本，耐心地一本一本的批閱：當我們進入甜美夢鄉的時候，您卻在家裏精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，贏來了令我們大家驕傲的成績。

杜老師，您不光關心我們的學習，而且在生活中傾注了您全部的心血。

記得那一次，一位同學上體育課的時候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現場。您急切地問：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫院？”只聽到那位同學放聲大哭，並模模糊糊的說：“不需要。”可是，一看見他腿部流出了鮮血，您二話不說，立馬把他送到醫務室。經過仔細檢查了一番，醫生說沒事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時地給他的家長說明了情況。

看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠敬佩的一個人！

我的四年級作文300字 篇4

信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。

有一次，我在學校上課的時候，媽媽覺得沒有事幹，就決定去逛街。媽媽一去街裏，就發現街里人山人海，人聲嘈雜，非常亂，媽媽爲我選了一件衣服，但媽媽知道我在上課，雖一直看着衣服，但是不知道我穿合適不合適。後來賣衣服的阿姨來了，問媽媽想要什麼衣服？媽媽說：“這件衣服，可不知道孩子穿上合適不合適？”阿姨說：“你先拿回去給孩子試試吧，要是合適，明天你就把錢給我，不合適就把衣服拿回來。”媽媽說：“謝謝你啊！”阿姨說：“沒事的。”說完媽媽就高興地拿着衣服走了。

我通過這一件事情，明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠，信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧！

我的四年級作文300字 篇5

也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學。但我最熟悉的人，是我的媽媽。

我媽媽是個很有愛心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭髮，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說會道的櫻桃一樣的嘴巴。

記得有一次，我們一家人出去旅遊。那是一個星期天的上午，媽媽突然說：“我們一起去旅遊吧？”聽了這個提議，大家都一致贊同。於是一家人收拾了東西，開着出就出發了。我們不知不覺的來到了一個小湖邊，湖很淺。欣賞的時候，我突然看見可以個小男孩，在玩耍時不小心踩滑了，差點就要掉了進去。媽媽這時看到，趕忙跑了過去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過來神的小男孩沒有家人在身旁，媽媽就仔細地問了問他家人的'電話。原來小男孩趁家人買飲料的那會兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。

一天下來，我們玩得很開心，湖邊的景色真的很美。不過媽媽回到家也再三的叮囑我們，以後外出遊玩的時候，一定要跟隨着家人，不可以一個人到處亂跑。

我的媽媽，是一個又溫柔又善良的好媽媽。

我的四年級作文300字 篇6

炎熱的夏天已經過去，我們迎來了金黃的秋天。

秋天是個豐收的季節，農民伯伯們在田野中收穫着稻穀，他們滿是汗水的臉上帶着豐收的喜悅。田野中沉甸甸的稻穗壓彎了稻杆，飽滿的稻粒迎風點頭笑着，收穫的稻穀堆成了小山。果園裏的果農叔叔們正忙着收穫蘋果、香蕉、梨、柚子、芒果等各種水果，裝滿了一個個高大的竹筐，家裏的人興高采烈地挑着竹筐向家走去，邊走還在唱着歌呢!小孩子們蹦蹦跳跳地跟在後面。今年可真是一個好年成啊!

天氣漸漸變冷了，知了不再叫了，樹上的葉子變得金黃，在秋風中不停地跳着舞，跳累了就開始飄落在路上，鋪成了一道厚厚的地毯。人們不再坐在樹下納涼，而是回到家裏，穿上了厚一些的衣服。遠處翠綠的高山已經變成金黃色的了，那是因爲山上的小草開始變得枯萎，山上的花也逐漸凋謝了。

這就是我眼中的秋天，一個讓人留戀的季節!

我的四年級作文300字 篇7

我一直以爲大海它是可怕的，是無情的。她可以引起大海嘯，捲走千萬人的生命，而有些海里的生物也會使人失去生命。可是，自從我去山東日照下海後，我就對大海有了另一種看法，讓我喜歡上了大海。

那天我們來到大海邊，沐浴着陽光，赤着腳，走在金色的沙灘上，就有一種說不出的感覺，是舒服？不像，是溫暖？也不像，是大海的兇猛？更不像。海面上，不斷打來浪頭，那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來。海浪打到我的腳上，涼涼的，爽爽的，真舒服。我第一次感覺到大海並不完全可怕，也不是完全無情的，而是有溫順、親切的一面。

我租了一個游泳圈往大海深處走去，我每走一步都感覺身上涼爽爽的，身心裏卻熱乎乎的。哦！這原來是大海在擁抱我們呀，這是大海對我們的愛，我們每一個人都是她的兒女，她蘊育着我們。只要我們不破壞環境，保持生態平衡，她就不會懲罰我們，就算懲罰也是含着淚的。

一陣浪打來，我們跟着浪頭浮起，這是大海在跟我們玩耍呢！她抱着我們，輕輕地往上一扔，又接住。

看，多好的大海呀……

這次下海讓我知道了，大海並不全是可怕和無情。

我的四年級作文300字 篇8

二十年後的我是一個記憶專家，開了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專家開小店，難道賣的商品是記憶？回答正確，因爲我開的商店叫——記憶小店。

走進店門，首先映入眼簾的是一個個五顏六色的小瓶子。你會想：難道記憶裝在瓶子裏？沒錯，記憶就在小瓶子裏。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象徵着一個個美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩人對櫻花的記憶；那深藍色的，是位漁夫對大海的記憶；還有還有，那紫色的，是……，每個清晨，都有一絲嶄新的金光，爲每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。

我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個失去孫女的老奶奶，讓她有個在夕陽下拉着小孫女回家的記憶；我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，讓她有一個春天的記憶；我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人，讓他有一個堅強的記憶……

也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅信，老奶奶一定會有很長的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會永久的停留在他的身邊，但在他的心裏，已經有了一架彩虹橋，他正一點一點往勝利走去。

二十年後的我，正用心地經營着這個時有時無的“記憶商店”。

我的四年級作文300字 篇9

我的校園非常的美麗，四季分明。我現在就當導遊帶大家去參觀一下吧！進了校園，就會看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠…。。充滿了歡聲笑語。

往教學樓裏走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來是生態園裏綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態園裏的池塘裏游來游去，顯得格外壯觀。

生態園的右側，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經不起風雨的小樹。它們手牽着手像是爲旁邊打乒乓球的同學遮涼、加油。

校園的右側有紅黃藍綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望着天空，朵朵白雲，有的像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來吃。

我們的操場真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場真軟啊，軟的像一個蹦蹦牀；我們的真大啊，大的像一個大草原。

操場和生態園間有高大的教學樓。上課時間到了，教學樓裏傳來了朗朗的讀書聲，同學們一個個都遨遊在知識的海洋中，在書香裏成長着！

我愛你——我美麗的校園！

我的四年級作文300字 篇10

到了年，我已經成爲一位揚名中外、救死扶傷的醫生。我研製出許多新藥，救活許多病人，人們都稱讚我是“華佗再世”。

“叮”鬧鐘枕頭把我震醒了，我趕緊讓“快速微波爐”給我做了豐盛的營養早餐，吃了早餐，然後上班去了。“光速飛車”用了 、 秒的速度載我到了醫院。

一進醫院，我發現有一箇中年女子在哭泣。我一問，才知道她丈夫因酒後駕駛“光速飛車”調錯了地址，開到“百慕大三角”裏，不幸身亡了。我給她三種藥：R- 膠囊、生命泉水 號、鉀鋁 - 氣體。用這三種藥就可以把病人的心臟激活，讓他呼吸穴開啓，這樣他就能復活了。那女子終於破涕爲笑地交了錢回去了。接着又有人來治他的耳聾病，我往他的耳朵裏塞進人造耳膜和聽覺神經粉。過了一會兒，這個人就能聽見聲音了。

哎，沒時間跟你說了，我的病人又來了！