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四年級春天的作文[優秀3篇]

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級春天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

四年級春天的作文[優秀3篇]

四年級春天的作文 篇1

寒冷的冬天已經過去了,春天來了,大自然變得多姿多彩了。小草發芽了,花兒變成了五顏六色的,樹葉又被魔術師把顏色改成了嫩綠色,太陽公公看到了大自然的景色,滿臉笑得通紅,春天真是個好季節。

田野裏,油菜花開了,把整個田野覆着,天野就像穿了一件金黃色的衣服,五顏六色的桃花也開滿了,而春菊呢?,人們都在參觀它,有的人還在寫詩。

樹林裏,小鳥從這棵樹飛到那棵樹,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“春天來了,春天來了。”春姑娘把樹林打扮得太美了!

池塘裏,魚兒追逐,鴨子戲水,魚兒們快速地跟在魚媽媽的身後,許多鴨子都在高高興興地玩水,有的還把水花撒在了另一隻鴨子身上。

春天在大自然裏,是大自然的好醫生,冬天那時侯,冬爺爺把大直然那麼多花草樹木變白了,甚至有的.樹木還穿上了銀白色的衣服,春天一到,春姑娘這位神醫把整個大自然都恢復了正常,春天可真是一位神醫。

春姑娘又是一位畫家,你看,它把大自然的植物畫得這麼細緻,而且把冬爺爺給它們的白色全部改變成了五顏六色,把花草樹木畫的顏色多麼鮮豔。

我愛春天,更愛那美麗的大自然!

四年級春天的作文 篇2

伴着東風,春悄然而至。

窗外,雨淅淅瀝瀝地下着,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。河裏的冰漸漸融化了,水也漲起來了。溪水嘩啦啦地流着,唱出一支又一支婉轉動聽的歌兒。小魚、小蝦們在清澈見底的溪水裏無憂無慮地嬉戲着,一會兒悄悄探出頭,隨後又溜之大吉;一會兒三五成羣地遊戲,像羣快活的小天使;一會兒在茂密的水草叢裏調皮地鑽來鑽去,好像是在捉迷藏,那高興勁兒簡直無法形容。

一陣“貴如油”的春雨過後,世界萬物都復甦了,變得五彩繽紛。瓦藍的天空中飄浮着朵朵白雲,美麗得像是出自達·芬奇筆下的神畫。小河邊,公園裏,柳樹不再是光禿禿的模樣,枝條上長出了嫩綠的小新芽。“二月春風似剪刀”,不錯的,風像母親的'手撫摸着萬物。幾日後,那新出的小芽都變成了一片片月牙形的葉子,好看極了。

草地上,遠遠望去,就像一塊厚厚的、長長的天然綠色地毯,踏上去軟軟的,又是那麼得充滿生命力。花中的報春使者——迎春花開了,金燦燦的,高興地說着:“春來了,春來了!大家快醒醒,美麗的春天來了!”花兒們聽見了,一個個都像雨後春筍般競相開放,爭奇鬥豔。粉紅明媚的桃花,潔白勝雪的梨花,嬌豔美麗的海棠花……那千百朵笑臉迎人的鮮花,正用清脆的聲音微笑低語:春來了!春來了!

“一年之計在於春”,春是希望的季節,它充滿朝氣、充滿活力。誰家的少年,在溫暖的陽光下捧一卷書,誦讀春天的華章!

四年級春天的作文 篇3

春天又來了,到處一片生機盎然。

我愛綠色的春天,但我更愛那無私奉獻的小草。小草又破土而出,沒幾天就長高了。它一長就長滿了草原、山坡、森林,到處是它的兄弟姐妹。它不像鮮花那樣,要人去鋤草、澆水、料理,它會自己長大,就算你踩死了它,幾天後也會再生。正所謂:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”唐代詩人白居易寫的這首詩,正是小草一生的真實寫照。

“天涯何處無芳草。”在森林、要草原、在公園,都=有小草的足跡。雖然它們非常渺小,卻非常偉大。俗話說:歌曲得有伴奏,圖畫得有顏色。當然,那美麗的.鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當人們紛紛議論 着鮮花:“瞧,這朵花多美啊!”時,鮮花往往會孤芳自賞。其實,人們是否想過,少了旁邊的小草,鮮花只不過是一枝獨秀,人們還會讚美它嗎?當小草聽見人們讚美鮮花時,他們決不會爭功奪勞,當鮮花驕傲地數落小草時,小草決不還理,而要在自己的崗位上默默地工作着。

試問,青藏高原少了草會變成什麼樣?內蒙古少了草會變成什麼樣?

看來,草在哪裏都有,哪兒都少不了它們。小草,你知道嗎?你雖然渺小,卻是我們心中的英雄。