有關童話作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
從前，在草原上，生活着一隻小獅子，它的力氣比其它小夥伴大得多。媽媽經常教它捕獵的本領，可是，小獅子每次都不喜歡聽，它想：我這麼勇猛，一定會捕到獵物。有一天，小獅子看到野牛羣，它就猛衝過去，可龐大的野牛一點也不害怕，用它強壯的角使勁一頂，就把小獅子頂了回去。小獅子衝來撞去，一頭也沒捕到。回到家，小獅子把經過告訴了媽媽，媽媽說：“捕獵不能老靠勇猛，一定要學會想辦法！只有動腦筋的獅子，纔會成爲一個好獵手！”小獅子說：“嗯，媽媽我記住了！”
過了幾天，小獅子又找到了一羣野年。小獅子想：這一次，我一定要按照媽媽說的，不再光用力氣。小獅子靈機一動，故意一會兒東沖沖，一會兒西衝衝，把野牛散開。然後，抓住時機，趁其中一隻小野牛落單時，猛衝過去，把它撲倒在地，狠狠咬住他的脖子，把小野牛慢慢地拖回了家。
從此以後，小獅子就成了一名好獵手，還稱自己爲“草原小霸王”！
童話作文 篇2
今天小熊一家去散步。爸爸繫好領帶，媽媽圍上圍巾，小熊戴上帽子，一起出發了。
他們來到花園裏，小熊說：“這裏的花好美啊！”“是啊！”爸爸媽媽齊聲說。小熊就向花叢跑去，突然，他發現前面有一隻紅鞋子，小熊來了個緊急剎車，“咦，這是誰的鞋子呀？”“爸爸媽媽，這裏有一隻紅鞋子！”爸爸說：“可能是在花園裏玩的其他小夥伴的吧。”媽媽說：“那我們去找找鞋子的主人吧！”
他們來到池塘邊，看見小鴨子在水裏開心的游泳，小熊就問小鴨子：“小鴨子，這隻紅鞋子是你的嗎？”小鴨子笑着說：“不是不是，如果我穿上鞋子的話就不能游泳了。”
他們來到松樹下，看見小松鼠正在爬樹，小熊就問小松鼠：“小松鼠，這隻紅鞋子是你的嗎？”小松鼠擺擺手說：“不是不是，如果我穿上鞋子就不能爬樹了。”
他們來到草地上，看見一個小姑娘光着腳在跳舞，小熊就問：“小姑娘，這隻紅鞋子是你的嗎？”小姑娘高興地說：“啊，謝謝你謝謝你，這隻紅鞋子是我的，你瞧，少了一隻鞋子我只能光着腳跳舞了。”小熊說：“不用謝，不用謝！”小姑娘穿上紅鞋子，爲小熊一家跳了一支優美的舞蹈。
回家的路上，小熊特別高興，因爲他找到了紅鞋子的主人，做了一件好事。
童話作文 篇3
慧慧”是一隻不愛吃西瓜的小豬。一天，老師到他家去家訪，正好看見媽媽在勸慧慧吃西瓜的一面。慧慧說：“媽媽，我不要吃西瓜，我不要吃！”媽媽說“不行，你今天必須把這片西瓜給吃完，不然的話，我就罰你跑步10圈 ，而且用最快的速度。快點給我吃完，我數到10你還不吃完，就罰你跑步10圈。一，二，三......”這時，老師微笑着走過來，對媽媽說“你去做事吧，這片西瓜我來讓慧慧把它吃掉.”老師坐下，問慧慧：“慧慧，你爲什麼不喜歡吃西瓜呢？”“因爲，因爲西瓜裏有籽，如果吐出來的話太麻煩了。”“那麼慧慧，下次買西瓜的時候跟媽媽說賣瓜要買無籽瓜，這樣就不麻煩了。”“好！”慧慧回答道。
過了一段時間，老師又到慧慧家來家訪了。剛走到慧慧家門口，就看到一個西瓜皮從窗戶裏飛了出來。老師走進去，慧慧就跑過來並且興高采烈地對老師說：“老師，我現在喜歡吃西瓜了。”“喜歡吃西瓜了？太好了！不過這是什麼？”老師指着地上的西瓜皮說。慧慧不好意思的低下了頭。“你亂扔垃圾是在給其他同學做壞榜樣。如果我們班的同學每個人都亂扔垃圾，那我們班的同學就像生活在垃圾堆裏。你願意生活在垃圾堆裏嗎？”“不願意。”“那就好，所以我們要保護環境，保護我們唯一的地球。
現在慧慧很喜歡吃西瓜，也不亂扔垃圾了。我想，慧慧的媽媽在教育慧慧的時候有沒有做到耐心、細緻呢？同時我也在想，慧慧亂扔垃圾的行爲是許多人都有的壞毛病，我們是不是要認真思考一下該如何來保護我們唯一的地球呢？
童話作文 篇4
這是一個陽光明媚的星期天，一個小女孩在海邊玩。
忽然，她發現自己放在沙灘上得涼鞋不見了，急忙在沙灘上找啊找。她看到沙灘上有一些陌生的腳印，循着腳印望去，一隻猴子正在那裏扮鬼臉。她立刻跑過去問：“小猴，你看到我的涼鞋了嗎？”小猴子用調皮的聲音回答：“真相永遠只有一個，那就是——”小猴頓了頓，“我偷的。”“喂，以後別用這種出場方式說話。”小女孩說。“人家只想擺擺酷嘛。你的涼鞋還要不要？”猴子得意地說。“快還給我。”小女孩急中生智，大喊：“你這隻可惡的猴子，我詛咒你考試都得0分，天天捱罵捱打。”“你，你……”猴子真的生氣了，臉鼓得通紅，大步走向小女孩。“停！”小女孩當心猴子來硬的，於是大喊，“我們來問問題，如果我能回答你的問題，你就把鞋子還給我！”猴子答應了。猴子問：“天上有幾朵白雲？”“無數。”“錯。你得給我一個具體數字。”“那你得問問馬場有多少匹馬。”小女孩得意地說。“爲什麼？”猴子十分不解。“因爲神馬都是浮雲。”“啊！”猴子大吃一驚，“不算。”猴子還是不肯還。小女孩轉身朝一塊大石頭邊走去，然後從後面拿出一串香蕉，“想吃就過來拿啊。”猴子一看是香蕉，立刻扔了涼鞋，蹦蹦跳跳地跑過去了。小女孩拿着香蕉，跑了一個大轉彎。猴子不管三七二十一，一直跑，“撲通！”小猴掉進陷阱裏——原來，小女孩早已知道這裏有一個陷坑，就故意惹了小猴過來的。
小猴吃不到香蕉，只能眼睜睜地看着小女孩拿走了涼鞋。
童話作文 篇5
期盼已久的星期五，秦老師終於帶着全班同學外出奇幻森林郊遊了。
“解散！”到了目的地，隨着秦老師一聲令下，同學們各自打散，隨機組合便開始活動了。馬小跳選擇獨行，他揹着亞麻色旅行小包，一個人不知道不覺來到了奇幻森林深處。他突然看見一隻受傷的小松鼠送樹上墜落下來，心裏着急救它，便像個守門員一樣舉着手撲了過去，松鼠救到了卻把自己狠狠摔了個狗啃泥。
“哎呦，疼！”馬小跳爬起來，放跑手裏緊緊護着的小松鼠，撣撣灰塵繼續往前走，眼前不知何處飛來一羣晶瑩剔透的“不明物體”，他伸手一抓，沒等他反應過來就驚奇地發現自己變小了，“不明物體”立刻從他身體上掙脫出來，大叫道：“你是誰啊？疼，你想捏死我啊！”
“對不起啦，不過，你是誰啊？”馬小跳驚訝地看着這個不明物種
“我是精靈種族的一員，我叫芯怡。你是人類我知道，不過你叫什麼名字？你怎麼會來到我們精靈花園？”
“馬小跳，我叫馬小跳，”馬小跳興奮地回答，剛想繼續說點什麼，遠處隱約傳來集合的哨聲，趕緊告辭準備離開。可不論他怎樣使勁跑，都在原地繞圈。
芯怡笑着告訴馬小跳，“你別費勁了，人類一旦闖進來可就出不去了，這裏是動物、植物的天堂，彩虹之神專門負責管理我們進入的大門，有點像你們人類的‘彩虹門’哦。”
馬小跳聽完着急地拉着芯怡直叫：“這怎麼辦？快點帶我見彩虹之神，我要出去，集合了！老師找不到我可要着急了！”
在芯怡的幫助下，馬小跳見到了彩虹之神，才明白自己是因爲救了精靈花園與人類之間的使者“小松鼠”，纔會迷迷糊糊着撞了進來，但如果想要離開這裏，必須幫助她找到彩虹三色堇，還會賜予他精靈花園自由行走的權利。說完這些，彩虹之神便消失了。
“彩虹之神神通廣大，爲什麼自己不去找呢？再說彩虹三色堇是什麼東西，我見都沒見過！”馬小跳很是納悶地問。
“彩虹三色堇可以增強彩虹之神保護精靈花園的能力，只有充滿愛心、智慧和勇氣的有緣人才能得到它，可能你就是那個有緣人。”芯怡這樣猜測。“你閉上眼，雙手合十作祈願狀，睜開雙眼後，如果受到‘聖靈之力’控制的話，說明你就是那個她一直找的人！”
馬小跳按照芯怡的話做完，睜開的雙眼立刻變成了金色，他雙手不受控制地握成球狀，慢慢張開，一箇中號“金球”飄出他的掌心，化成絲絲縷縷的“金線”，從空中飄落。“金線”消失，一道門出現在馬小跳和芯怡面前，他們走進去，四面立刻變成了黑色的牢籠將他們鎖住，一個縹緲空虛的聲音傳了過來：“想要得到你們想要的東西，先答出問題再說！你們面前的桌上有六種菜，姜太公釣魚，時遷偷雞，張飛賣肉，蘇武牧羊，朱元璋殺牛，劉備種菜，你們能用一句話讓我這些菜都消失嗎？”馬小跳靈機一動，答案脫口而出“秦始皇吞併六國”。話音剛落，一瞬間，空間轉換，飛流直下的瀑布，遍地彩虹泡泡，馬小跳感覺自己到了仙境。一個閃爍着彩虹光芒的菱形水晶迎面飛來，馬小跳趕緊閃開，調皮的水晶在他眼前晃悠着說：“我是開啓‘彩虹三色堇’的關鍵，快來追我吧！”她說完就飛進了瀑布。馬小跳低頭一看，瀑布之下竟似沒有盡頭！他心一橫，眼一閉，縱身一躍。“啊—————”誰知沒掉下去，竟飛了起來，他居然真的穿過了“水簾”，來到洞中！他抓住彩虹晶石，將它貼到瀑布內的三色堇上。晶石與魔法三色堇立刻合二爲一，變成了金光閃爍的彩虹三色堇，在合體的那一刻他們又回到了奇幻森林。
彩虹之神收過三色堇，將之分解灑向精靈花園各處，在熠熠星光中馬小跳亦不知怎的`已被送至奇幻森林的出口處，手裏還緊緊攥着一把金光閃閃的樹葉型鑰匙，莫不是之前說的……
不及多想，遠遠似乎聽見同學們呼喊他的名字，芯怡也早不見了蹤跡，“怎麼連聲再見都沒說就走了！”他遺憾地抱怨着，趕緊將鑰匙塞進口袋，去找老師和同學們，口袋裏的鑰匙繼續閃耀點點的金光，一切似乎並未結束……
童話作文 篇6
一年一度的隱身大賽開始了，佈告一貼，許許多多的動物都來報名，有變色龍、葉尾壁虎、枯葉蝶。
第一個上場的是變色龍，變色龍上臺了好久，觀衆說：“變色龍，你怎麼還沒上場呢？”
“我早就在上面睡了一會兒。”變色龍說。觀衆們張大了眼睛，看見他正趴在樹上，臺下立刻響起了掌聲，有些觀衆在喊：“真神奇啊，果然名不虛傳”下一個上船的是葉尾壁虎，葉尾壁虎躲在枯樹枝上，觀衆們努力的尋找，終於發現了葉尾壁虎裝扮成了一根樹枝，觀衆們驚訝地喊了起來。
第三個上場的是枯葉蝶，主持人說到，觀衆們說：“哪有什麼枯葉蝶，根本都是落葉，一羣枯葉飛了起來，變成了一隻只蝴蝶，簡直太妙了。
蘭花螳螂把自己藏在了蘭花中葉尾，壁虎僞裝成了樹葉，小丑謝趴在石頭堆裏，用自己的保護色難過了觀衆的眼睛，當主持人說大家都能用自己的保護色，所以大家都是冠軍。
童話作文 篇7
曾記得上幼兒園時，老師只要拿出那本厚厚的童話書，我和同學們總能坐得端端正正，津津有味地聽着老師講着動聽的故事。
我常常幻想自己是那受百般寵愛的小公主，走到哪裏都是受人尊敬，不知道那都是老師、親人爲我們營造出來的美好，所以總是無憂無慮，放蕩不羈。
有時我還幻想自己身處童話世界，遇到了那條會帶來災難的巨龍，接着又被一位騎士救回家，然後戴着天使的翅膀飛向那美麗的月亮。在那美麗的月亮上，還有一羣可愛的小兔兔跟美麗的嫦娥姐姐，嫦娥姐姐陪我玩，小兔子們逗我開心……
後來一有時間，我也總會拿出那本厚厚的《格林童話》坐在家門口的臺階上靜靜地看，邊看邊想象着：自己和白雪公主一起逃脫王后的追殺，和小紅帽一起擔心大灰狼，幫灰姑娘反抗那不公平的命運……還總以爲蘋果有毒，因爲它毒死了白雪公主。
可長大後，我知道了許多東西，比如說世上不可能有巨龍，飛上月球的是飛船，根本沒有天使，月亮也沒有那麼漂亮，上面也就沒有住着什麼嫦娥和玉兔。
在我沒有明白這些事情前，我總把快樂和天真放在臉上和心裏；長大後總把快樂掛在臉上，把悲傷放在心裏；以前我不太懂人情世故，現在經歷了許多離別，看清了世間的真實。雖然我不再相信童話，早已告別了童話，但我還是相信美好。
兒時的美好，我永不會忘記。
