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關於想象的童話作文彙編8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的想象的童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於想象的童話作文彙編8篇

想象的童話作文 篇1

文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

“我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因爲小主人無論是數學,還是語文都是我來寫字的,所以我的本領最大,我應該當你的老大!”

“我纔是老大!因爲我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。

“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多麼好看,寫得多麼優美,我都會把你們擦得乾乾淨淨,所以說我纔是小主人所說的老大!”

它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結有愛。這樣才能更好地爲小主人服務!”

剛好美術課到了,他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

從此以後,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結的重要性。

想象的童話作文 篇2

從前,有一副神奇的眼鏡,據說無論是盲人還是高度近視眼,只要有它,就不用擔心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到,而且只有在新年的時候它纔會出現。

眼鏡被藏在一個國家,那裏國王的女兒名叫歐羅拉,她的美麗天下無雙,無論濃妝淡抹都配得上她。只可惜,歐羅拉公主的雙眼不小心被樹枝戳傷,現在的公主沒有以往的美麗了,她變成了盲人。

國王心急如焚,自己親愛美麗的女兒成了盲人,作爲父母的他能不着急嗎?!一位大臣出主意:“國王陛下,微臣有個好辦法。聽說有一副眼鏡,不管是盲人還是近視,只要戴上它,都能治好。陛下不妨試試?傳說那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍色的,唯獨鏡片是一片黃一片粉的。”

“事到如今,也只有試試看了。”國王無可奈何地說。

不久,佈告登出來了:誰若能找出神奇的眼鏡,送到王宮醫治好公主的眼睛即賞五袋金幣。

“這分明是謠言啊!怎麼連睿智的國王也相信啊!”看佈告的人們議論紛紛。可誰也抵不住五袋金幣的誘惑,他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。

新年那天,王宮裏非常熱鬧,宮女們在忙着掛裝飾品;僕人們負責把餐桌上所有的美味佳餚擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來坐着歐羅拉公主的彩車,等待着神奇的眼鏡。過了一會兒,國王也加入等待的行列。

沒過多久,一位身穿破衣爛衫的小女孩來了,她一臉疲憊,手裏捧着一副眼鏡:“國......王陛下,眼鏡.......我......帶來了。”小女孩太累了,說話有些上氣不接下氣.國王接過眼鏡,把歐羅拉的墨鏡摘了,換上眼鏡。

“啊,我能看見了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見眼前站着的這個粉發女孩,感覺她好可憐,就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿,女孩穿上公主的衣服,大小合身。女孩兒穿着漂亮華美的新衣服,拎着五袋金幣高興地離開了。

想象的童話作文 篇3

從外公家小院西頭看夕陽,那是很美的一幅畫。

那兒有一溜小平房,是白色的,專門用來養小雞和放雜屋的。旁邊樹立着一棵大棗樹,像是小雞們的衛士。每到太陽快落山時,白色的小平房就像那愛美的姑娘,一會披件橙顏色的披紗,一會兒披件橘紅色的輕紗,變魔術般的出現在我眼前。

最有趣的要屬那羣小雞了,太陽的光輕柔的投在它們的絨毛上,本來就滑順的羽毛彷彿鍍上一層金色,小雞歡快地在那跑來跑去,展開的翅尖就像綴上了小亮珠,閃閃發光。遠遠望去,小雞們就像一個個金色的小茸球,在那兒滾來滾去,不僅是可愛,並且神氣極了!

那棵棗樹上結滿了紅燦燦的果兒,在密密麻麻的綠葉中探頭探腦,太陽的光努力穿破茂密的樹枝,那綠的葉剎時都變成金燦燦的了,秋風吹過,灑下一地細碎的金屑。那紅的棗,就像傳說中的仙果,讓人垂灩欲滴……

太陽快落山了,天慢慢的黑下來,夜色降臨,小雞回到小白房子裏了,輕紗不見了,金屑也消失了,剛纔的那一幕彷彿是看了一出精彩的童話——令我產生無窮的遐想……

想象的童話作文 篇4

一天早晨,五彩太陽升起了,它是童話國的“五彩繽紛”。童話國是個神奇的國度,什麼事都有可能發生。看!機會來了。草莓姐姐大聲說:“香蕉車,快停下,我要去幻想廣場。”香蕉車立即停下。“上來吧。”草莓姐姐上了車,忽然,開車的香蕉弟弟按了一個五彩按鈕,香蕉車轉了10圈,不見了蹤影,其實,它們已經到了幻想廣場,怎麼樣?厲害吧!

忽然間,彩色的噴泉從地底鑽了出來,不到2秒鐘,又停下了,可是,噴泉變成了一輛大型汽車,它上面那絢麗的顏色,真是太美了,它的車頂上飄揚着童話國的國旗,周圍是彩色的,中間有3顆愛心,是紅、紫、黃這3種顏色。車裏面就像雄偉的皇宮,什麼都有,但是,只有兩個房間,一個是駕駛室,一個是“皇宮”,大家發現了一個問題,它只要走過的地方,都有彩色的斑點,按紅、紫、黃的順序排列着。

突然,它慢慢的被一縷五彩繽紛的煙托起,直到它飄到了白雲上。從此,童話國再也沒有出現過這輛神奇的汽車,但地上的斑點卻沒有退去。

想象的童話作文 篇5

你瞅瞅,你瞧瞧,那一個個笑得像方瓜(南瓜)一樣,發生什麼事了?

“今天來講雙賓和複合賓的區別,咱們先來看看兩個例子:[CALL ME LILY]這是複合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個“極不標準”老師又在那“津津有味”。可偏偏又有那麼一幫人笑得像癲子一樣東倒西歪。“那個誰啊?你丫還真能笑!餘斌,你起來!”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說一下,什麼是雙賓,什麼是複合賓?”無語。“兩個賓語是什麼?”“雙賓”笑得喘不過氣來的餘斌同學稍微平靜了些。“那三個賓語還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓啊?兩個賓語是雙賓,三個賓語留下一個所以是“餘斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂着那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個時候吳宜斌同學笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來了。“吳宜斌,你起來!”吳宜斌同學撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來。“你兩丫還真配合啊!?剛走了餘斌,又來了個吳宜斌。”“老師,我知道!”沒等“極不標準”老師發問,吳宜斌同學就開始說了。“兩個賓語是雙賓,三個賓語是“餘斌”,一個賓語就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學還忒標準地來了個敬禮:“報告完畢”!”這回,連“極不標準老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。

高二下學期,我們班來了個白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實的樣就被他迷惑了,他可極不老實!先來介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低於250的請勿推算,以免推算完了患上老年癡呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆裏賣的是什麼藥,不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開始我們三人還沒察覺,後來老發現前面有個“冬瓜頭”轉來轉去。然後,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學就罵一句“變態”!!那丫還沒察覺,還是不知疲倦地看看看,以至於晶晶同學的口水都叫幹了。這不,晶晶同學爲了“讚揚”那“冬瓜頭”來了一首詩,還用RB風格給唱出來了: 怪男{本來想把大概內容寫出來給大家欣賞的`,可晶晶同學說如果我寫出來就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學的文章裏去看,勞煩勞煩!!}

想象的童話作文 篇6

大家好!我是口香糖,我的老家在超市的貨架上,我有許多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡覺,忽然間被一隻大手放進了推車裏,被帶回了家。小主人迫不及待地打開包裝盒,把我取出來,放進一個黑洞,我被兩排牙齒反覆嚼着,最後被吐出來,扔進了垃圾袋。這裏可真悶呀!我不禁自言自語道。我實在太累了,所以也沒顧得上這裏有多臭,一會兒就睡着了。

第二天早上,我揉了揉惺鬆的睡眼,這時我才發現,我躺在一條整齊、乾淨的馬路上了!我太高興了,終於不用住在臭哄哄的垃圾堆裏了。可是,我住哪裏呢?難道就這樣住在大街上嗎?我又着急起來。

先去螞蟻老弟家住一夜吧,他們一定會答應的。我心想。這時,剛好有一個叔叔經過這兒,我連忙粘在他的鞋子上。就這樣,我來到了螞蟻家,敲了敲門,大聲喊道:螞蟻老弟!螞蟻老弟!

門開了,一隻小螞蟻問:你是誰呀?我說:我是口香糖,來借宿一夜。那隻小螞蟻連忙說:請進,請進!我不好意思地說:給你添麻煩了!

想象的童話作文 篇7

秋天到了,樹葉黃了,在一個小小的樹洞裏,住着一隻可愛的小松鼠,由於最近出現了霧霾天氣,小松鼠生病了,不停地咳嗽,但是如果再不出去找糧食過冬該怎麼辦啊,小松鼠只好拖着生病的身體出門了,可是當它從樹洞裏探出頭時,卻發現今天天氣很晴朗沒有霧霾,他就開開心心出門了。

小松鼠走着走着突然發現了一棵大松樹,上面長滿了松果,當他準備去摘果子的時候,發現離得太遠根本夠不到,小松鼠的眼珠子轉了兩圈,看到前面有一朵花,想到了一個好辦法,正準備跳到花上時,突然發現後面有一隻毛毛蟲先生。

小松鼠很有禮貌的問毛毛蟲先生:“你要去哪裏啊?”

毛毛蟲先生彬彬有禮的回答:“我要去摘很多沒有被蟲咬過的樹葉,放到我的家裏,這樣過冬我就有的吃了。”

毛毛蟲又說:“孩子,那你又要幹什麼呢?”

小松鼠說:“我要摘好多的松果,這樣我過冬也有的吃了。”最後,毛毛蟲先生點了點頭離開了。

小松鼠摘到了松果後,又發現旁邊有隻蝴蝶,她還帶來了一隻蜜蜂好朋友,小松鼠說:“蝴蝶姐姐,你要去幹嘛呀?”

蝴蝶姐姐說:“我要去採花蜜,這樣我過冬纔有的吃啦!”

小松鼠又問:“蜜蜂姐姐要去幹嘛呀?”

蜜蜂姐姐回答:“我也要去準備過冬的食物了”。

蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說:“可愛的小松鼠,你要去哪呢?”

小松鼠指着那棵大松樹說:“我要去摘松果。”於是小松鼠跳了一下,呀!小松鼠驚訝的說:“我怎麼還是夠不着啊?”小松鼠非常失望,於是兩個姐姐說要一起幫助它摘松果,小松鼠立刻高興起來。等她們摘完之後,交給小松鼠,說:“我們要去採花蜜了,不能再幫你了,否則我們就過不了冬了。”

最後,小松鼠一個人把松果拿了起來,他走着走着聽到了一陣呼嚕聲,呼!呼!呼!(字從小到大代表呼嚕聲越來越大),他看到一隻大熊躺着樹上睡覺,小松鼠想大熊還在睡覺,冬天怎麼辦啊,於是小松鼠爬上樹,拿着一個大松果,噗的一聲把大熊叫醒了。

大熊非常憤怒的說:“你是誰啊?幹嘛打擾我睡覺?”

“我是小松鼠呀!”

大熊說:“小松鼠你幹嘛打擾我睡覺啊?”

於是,小松鼠回答道:“因爲你現在再不準備過冬的糧食,冬天就會被餓死的。”

大熊滿不在乎的說道:“我們熊過冬的時候一直在睡覺,怎麼會餓呢?”

小松鼠說:“可是你們也有醒來的時候啊?”

大熊說:“我們餓了再出去找食物就好了啊。”

小松鼠說:“天氣最冷的時候,外面是找不到食物的。”

最後,大熊被小松鼠說服了,決定去準備過冬的糧食,大熊非常感謝小松鼠的提醒,告別後就離開了。

於是,小松鼠就拉着它那滿滿一袋的松果,高高興興的回家了,小松鼠想:“這一路,蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我,而我又幫助了大熊,大熊又會幫助誰呢?哈哈,助人爲樂真開心,我以後還要幫助更多的人,這個秋天真美好。”

想象的童話作文 篇8

童話沒有黑暗。

世界沒有陰謀。

——題記

童話是一個女孩,一個與海倫.凱勒的命運相似的女孩。

先天性失明,對於一個有着漂亮大眸子的美麗女孩來說,是多麼的痛苦!童話自從來到這個世界起,沒有光明,沒有顏色,一切的一切都是黑暗,無邊的黑暗……

我的闖入宛若一縷陽光照射到了童話那黑暗的心田。一個盲孩子,最需要的是關愛,一種出自內心的關愛,要像一個寶貝一樣對待她,呵護她,珍惜她,愛護她,不要讓她的心靈受到任何創傷。童話像被大石頭壓住的竹筍,一天天擡起頭來,看到了蔚藍的天空。

眼睛瞎了,可是還有手,還有耳朵,還有觸覺,還有聽覺!在花園裏,童話憑着雙手去觸摸花草樹木,觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑着耳朵去聽大自然的多種聲音:聽蛐蛐的個人演唱會,聽知了的個人朗誦會……只要有一雙手、一雙耳朵,就爲盲人開啓了另一扇窗戶。

或許是名字的原因吧。童話1歲會說話,3歲會背詩,四歲就會“讀”書。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽,而童話就在心裏慢慢地“咀嚼”文字。童話只“讀”童話書,其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話書裏,任何人別想叫起她。

童話書將她帶入了另一個世界,這個世界沒有黑暗,沒有陰謀,沒有詭計,只有純真與童心。在那個世界裏充滿了歡聲笑語,充滿了真善美。童話深深着迷於這個世界。

一有空,童話就來叫我,聽她的口頭作文,而我則用筆將她的口頭作文寫在紙上。然而童話的家人卻不贊成我們的做法,認爲寫作文和看書純粹是消耗生命、浪費時間!童話好像給他們說,童話的世界是一個最珍貴的地方,一個充滿着真善美與純真童心的地方,一個充滿着高尚情感的地方!

在凜冽的朔風中,12歲的她住進了醫院——童話要做手術。手術完成後,童話的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房裏徘徊,時不時撫摸一下隨身帶着的《安徒生童話》——童話最愛的書。

一天,童話忍不住問我:“凌軒,我的眼睛真的能看見了嗎?”

“是真的,你會看見的。”

瘦弱的童話面對陽光坐下,天上蒼白的太陽將她的臉映得像一張透明的薄膜。護士緩緩揭下紗布。童話的眸是那樣明亮!使她蒼白的臉感到略微紅潤;在劉海的襯托下,那明亮的眸子越發的烏黑!

“凌軒,”童話緊緊抱住我,“我真的能看見了!真的!”餘音繚繞在醫院上空。

她的目光告訴我:童話沒有黑暗。

我的眼神告訴她:世界沒有陰謀!