描寫童話的作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫童話的作文，歡迎大家分享。

描寫童話的作文1

炎熱的夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘也悄悄地來了。秋姑娘灑下秋的花瓣，一切都變得生機勃勃，多姿多彩，美麗極了。

天空一碧如洗，白雲有時變成一把美麗又潔白的雨傘；有時變成活潑的小白兔……

田野裏，金黃的稻子發出了成熟的喜訊，農民伯伯只能駕駛着收割機去割稻子。

果園裏，黃澄澄的梨像一個“葫蘆”，這些“葫蘆”臉上還長着“青春豆”呢！紅通通的柿子因爲太熟了，所以才一屁股坐在地上，只聽“啪”的一聲，這紅通通的柿子立即就變成了一堆紅爛泥。許多天以後，柿子的味道難聞極了，人們棄它而去，只有一羣討厭的蒼蠅整天“嗡嗡嗡”地圍着它。

山坡上，一朵朵野菊花五彩斑斕，它們的美麗吸引了蜜蜂來採蜜。

啊，秋天真是個豐收、溫暖、柔和的季節啊！

描寫童話的作文2

一個新年的夜晚，森林裏舉行了一場別開生面的音樂會。

幕布拉開了，河馬主持人拿着話筒，用洪亮的聲音對所有來參加音樂會的小動物們說：“大家晚上好，我們十分感謝大家都那麼關注我們的森林音樂會。首先，有請小貓咪咪和小綿羊白白，共同爲我們演唱一首新年快樂。”

此時，舞臺上的燈光變得更亮了，咪咪和白白從臺階下走上了舞臺，唱起了這首“新年快樂”，許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶爲她們伴舞，一大羣的小昆蟲爲她們伴奏，臺下的小動物爲她們喝彩，她們唱得更帶勁了。

然後，許許多多的小動物都表演了自己的拿手樂器或是歌曲，這些動物中的最後一支交響曲樂隊表演得最爲出色：他們有的拉小提琴，有的拉大提琴，還有的拉中提琴，有的吹豎笛，有的吹橫笛，有的在彈鋼琴，有的在彈吉他，還有的在彈手風琴，他們一連奏了好幾首歌曲，聽得觀衆們不停拍手叫好。

最後，音樂會結束了，小動物們都回到各自的家裏去了。

描寫童話的作文3

小豬生下來的時候體重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果，她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外，小豬還不愛運動，吃完飯就躺在牀上看電視。後來小豬的體重越來越重，和其他小夥伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小豬一起爬山，小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁，心臟通通的猛跳，沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說：“你這樣的身體狀況可不行啊，長大了還會得各種毛病。要少吃託運動。”後來小豬開始減重，三餐吃的很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到勞動公園散步，晚上騎自行車。過了一年，小豬體重減輕了十斤，體力增強了，不感冒了，連學習成績也提高了。後來三個小夥伴一起爬山，小豬很輕鬆的就爬到了山頂，小夥伴們都爲她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

這個故事告訴我們，一定不能有好吃懶做的習慣。

描寫童話的作文4

紙與筆的故事

紙與筆本來是一對非常好的朋友。可是有一天，紙覺得自己潔白如雪，比白雪公主和鮮花還要美麗。於是，他就指責筆說：“你這個臭東西，一天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的幫助，不然我就變成‘醜八怪’了。”鉛筆非常生氣，他說：“我這是在把你變得更加完美，你應該謝謝我纔是。你把我的傑作擦了，我就不說了，可你還不分晝夜地罵我，你到底還有沒有人性啊？等一下你如果再罵我，咱們就在法庭上見！”

紙沒有法子，只好去求蠟爺爺，蠟爺爺就送給紙一些蠟油。紙就把蠟油塗滿全身。

第二天，主人在做數學題時要用紙打草稿，可是卻一個字也寫不上。開始，主人還以爲是筆壞了，可是筆在其他紙上都寫得一清二楚。主人這才發現是紙的錯。主人一氣之下就把紙撕碎了，不用說，紙就一命嗚呼了。

描寫童話的作文5

小烏鴉後吸取了祖先的教訓，不再上狐狸一族的當.它們認爲是對它們的一種侮辱.

一天小烏鴉叼着一塊香噴噴的奶餅，落在一棵大樹上.奶餅的香味引來了小狐狸.小狐狸看見奶餅就像看見美女一樣口“水直流三千尺‘‘，想起當年老狐狸的把戲，就對小烏鴉甜言蜜語地說了起來，可是小烏鴉一聲不吭.

於是就對小烏鴉罵口而出：“你們烏鴉一族是森林中的敗類‘，小烏鴉頭腦一

片空白，反抗到：“你們纔是森林中的敗，可是口一開，奶餅就掉在地上小狐狸撿起

並吃了下去說;你不是提高警惕了嗎?爲什麼還會上當?

說完就走了......

描寫童話的作文6

公雞每天早晨太陽升起時準時打鳴，人們聽到它的鳴叫聲都早早地起牀，人人都很喜歡它。

可是有一天，公雞睡過頭了，太陽早已掛在天上了，人們卻沒聽到公雞打鳴，還在睡。公雞突然想到一個點子：憑什麼我只能在太陽升起時打鳴，叫醒人們呢?現在，我不要再按着太陽的要求做事了。我要自由!我要獨立!

人們沒有按時起牀，也沒有完成他們的工作。垃圾桶旁堆成了山，珠寶店的門緊緊關着，大街上一個人也沒有。人們知道了公雞沒有按時打鳴後，都非常生氣，卻無能爲力。公雞見了人們狼狽的樣子，幸災樂禍。它想：我對人們多麼重要啊!現在，我不僅不打鳴，還要在夜晚打鳴把他們叫醒。

公雞一亂打鳴，攪亂了人們的生活。所以人們把它趕走了。

描寫童話的作文7

小猴子是個懶惰的猴子，平時上學老是遲到，山羊老師總是批評、教導小猴子，可小猴子呢？對於山羊老師的話一點也不聽。小猴子的事山羊老師總是放在心上。

機會終於來了，那天小猴子在操場上和同學們玩耍時說：“明天是我的生日，我爸說明天放學了，帶我去吃肯得雞。”山羊老師這時正好路過這裏，聽到小猴子的話，靈機一動一下子有了主意。

那天早上，小猴子又遲到了五分鐘，小猴子想這下子又要挨批評了。小猴子搭拉着腦袋站在教室門口，沒想到山羊老師非常熱情地說：“小猴子，祝你生日快樂。”然後把一個方盒子的禮物遞給了它，小朋友你們知道山羊老師的禮物是什麼嗎？放學後，小猴子打開盒子一看，是一隻非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個老頭和一個小孩，上面寫着《珍惜時間》。

小猴子終於醒悟了，從此以後小猴子再也沒有遲到過，山羊老師也露出了會心的微笑。

描寫童話的作文8

未來的鞋子不會像我們現在的鞋子一樣了，它可以有很多功能。

我在想我們以後的鞋子會是什麼樣子的？會不會能飛呢？它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會長出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪裏就去哪裏，自由自在，還可以收藏東西，隨時把你礙事的東西裝起來，還可以裝好吃的東西呢，在你飢餓的時候可以隨時隨地的把你的肚子填滿，鞋子最好的功能就數這個了，它可以變成帳篷讓你住進去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好啊！這就是未來的鞋子，多麼先進啊！真希望現在就有那種鞋了。

這就是蘊含多種功能的未來新型鞋子，也是人類嚮往的鞋子。

描寫童話的作文9

今天是星期天，天氣晴。晴空萬里，生機盎然。蒲公英爸爸媽媽叫來了他們家四個可愛的小傢伙，約定好的。

期盼已久的旅遊，就要到來了，小傢伙興奮不已。他們張望着，東瞅瞅西望望，恨不得馬上出去走走。

爸爸媽媽安排好一切，叮嚀囑咐後，四個小傢伙出發了，帶着欣喜，充滿了活力。

他們一個接一個，翻山越嶺，來到了這裏，四季如春的昆明，百花爭豔，百鳥齊鳴。他們吶喊着，雀躍着，喜上心頭。一陣風吹過，他們乘坐順風車，在海面飛舞，在蔚藍的海岸邊嬉鬧，在沙灘上炫舞。飄呀飄，飄過高山，穿越大河，回眸花落雪飄。白茫茫一片，他們置身其中，開始了“捉迷藏”遊戲。在即將到來的夕陽西下時刻，看到了碩果累累的枝頭，紅紅的，採擷一顆，小小的果實，放在嘴裏，甜甜的。

傍晚時分，四個小傢伙回到了家，在爸爸媽媽身旁，你一言我一語，說個不停，好似說也說不盡，他們的喜悅。

描寫童話的作文10

古時候，有一個城堡裏住着一個裁縫。他有一個兒子叫阿拉丁。

阿拉丁是個遊手好閒，不學無術的孩子，父親去世以後，媽媽索性賣掉了裁縫店，以紡線爲生。

在一個回家的路上他碰見了一個陌生人對他說：我是你父親的哥哥。阿拉燈覺得很好奇，把他帶回家問媽媽，魔法師的花言巧語讓母子倆相信了他。

魔法師把阿拉丁騙到了一個很奇怪的地方。這裏面有許多的寶貝只要能拿到這些寶貝，你和你母親就衣食無優了。魔法師給了阿拉丁一枚戒指，阿拉丁在洞底下看到了許多從來沒有見過的珠寶，他拿了些。突然，他發現了那盞油燈，這是魔法師想要的。魔法師叫他把這盞油燈遞給他，阿拉丁不肯就把他關在了洞裏，正想着辦法，從戒指裏出來一個巨人，幫他逃了出來。

回到家，他把這個故事告訴了母親。

描寫童話的作文11

走進表演場，第一眼看到的是保護欄。

表演開始啦！出來的是一隻狼狗，它叫大蒲，在架子上有鳥、森、林、深、魚等字，主持人說：“鳥。”大蒲便跑到“鳥”字旁邊聞了聞，把“鳥”字叼了下來給小格老師，觀衆們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算，說出了阿拉伯數字。還有非洲熱帶的狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲，攀爬走鋼絲。節目有很多，比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。

最令人激動的是白馬給人致謝。白馬先繞着保護欄裏跑一圈，小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿，它的右腿就擡起來，用鐵棒打它的的雙腿，它就跪下來還不斷點頭。我覺得好可憐啊！

最令我高興的是和老虎拍照了！媽媽把我抱到老虎背上，我用手一摸，老虎毛軟軟的，厚厚的舒服極了。拍完照，我高興的走了。

描寫童話的作文12

太陽公公發出了秋天的`信號，太陽公公把陽光撒落在金色的大地上。

秋天最美的是樹林，樹林裏全是淡黃色的，走進樹林，踩在楓葉上，你的腦袋裏會浮現出動人的風景，你拿上楓葉，拿在手裏的你會感到有清爽的感覺。

秋天最美的是果園，果園裏的蘋果娃娃像一個大火球，因爲蘋果娃娃喝了一杯紅酒，把臉映得通紅通紅，蘋果娃娃喝醉了酒在果園裏到處發酒瘋，蘋果娃娃說：“梨子哥哥長的黃黃的，看着一點精神都沒有。”這話被梨子哥哥聽到了，梨子哥哥理都不想理會蘋果娃娃。

瞧，那金色的梧桐葉，扇呀，扇呀，扇走了炎熱的酷暑，像一片片金色的羽毛，給秋天增添了許多生機。

秋天信號的發生讓秋天的一切變得多姿多彩。

描寫童話的作文13

春、夏、秋、冬，四季循環，有春播，有夏耕，有秋收，但我只愛冬藏，只愛銀裝素裹的童話世界。

冬天是一個迷人的季節。到處都是一片白茫茫。雪像霧一樣飄落，隨風飛揚。

冬天就像一個可愛的孩子。他穿着白衣服，戴着白帽子。他用小手指着地面，對雪花說：“你去地上玩，很快你就在地上披上了厚厚的白大褂。”

激動之下，我跑到外面看美麗的雪景。我看見雪花從天空慢慢飄落。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘彷彿穿了一件潔白美麗的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂就像戴了一頂又白又亮的高帽子；雪花落在地上，地上蓋着一牀又大又大的白色被子；雪花落在路上，路上彷彿繫着一條長長的白色絲帶。

啊！我喜歡這種白色和浪漫的魅力，也喜歡冬季的收藏季。

描寫童話的作文14

一天，小狐狸在小猴的田裏打球，他打啊打啊，總覺得口渴。小猴家裏種了棵桃樹，於是狐狸跑到樹下，拿了一個最大的桃子吃了起來。吃完了，把桃核扔在樹下，然後又繼續打起球來，他越打越覺得不對勁，心理想;爲什麼沒人和我交朋友，原來我太狡猾。於是他把扔在樹下的桃核檢起來，然後回家種了起來。小狐狸每天給桃樹澆水。施肥。經過小狐狸每天精心照料，桃樹一天天的變大。終於長成一棵大桃樹。

小狐狸把桃子摘下來，剛好滿滿兩家筐。然後他提着兩筐桃子往小猴家走去。來到小猴子家，狐狸馬上敲了門，小猴把門打開，他一見到狐狸就嚇了一身涼汗，狐狸說：你不要以爲我來騙你啊。我是來還你桃子的。還我桃子?小猴奇怪地問。對啊。因爲我吃了你家的桃子，所以來還的。

喔。小猴恍然大悟，收下兩筐桃子，也和狐狸交爲好朋友啊!

描寫童話的作文15

抓住春天的每一根手指，就像擁抱醒來的第一縷陽光。當鳥兒歌唱並綻放，四個會做夢的腦袋會發芽，漫天的冰雪被翠綠取代。

四月的綠色準備起飛了，準備好像箭一樣離開，等待時機的到來，拿出一片雲彩，做一把鑰匙。

在流動的日子裏彈鋼琴，每個音符都是一朵花的名字，它響徹整個山坡，彷彿一夜之間，所有的花都學會了跳舞。

抓住春天的每一根手指，我感覺到他新鮮的心跳，像個嬰兒。在風的溫柔呼喊中，用你自己的節奏奔跑

我找到了擁抱春天的最佳方式。春天一到，春雨就來了。泥土的芳香是它的歌聲，在暖風中升起，充滿不情願的熱情，仰起你的臉，毛毛下了空的雨。

接受雨滴，品嚐，甜而無味。

人們充滿了疑慮，春雨溼笑，陽光溫暖眼睛，打臉不疼。像鳥一樣相信溫暖。