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《安徒生童話》有感(精選15篇)

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《安徒生童話》有感1

《醜小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》一篇篇文章貫穿了你我的童年,耳熟能詳直至背誦下來。

《安徒生童話》有感(精選15篇)

看着這些純潔的故事,又一次爲海的女兒留下了眼淚。

“在海的遠處,水是那麼藍,像最美麗的矢車菊的花瓣,同時又是那麼清,像最明亮的玻璃。”這是書中所描繪的海。淡淡的描寫,將故事的帷幕漸漸拉開。

王子的出場使她的心變得驚慌,她愛上了他,可人與人魚這種愛情,是多麼荒謬。可是,爲了實現這個願望,她想變成人。人魚公主就像一張透明的白紙,爲了心底的那種愛意,而選擇了聽從巫師的話,將魚尾分成兩條腿來忍受常人無法忍受的痛苦。隨即,人魚公主夢幻的聲音也消失了。但她卻很幸福,她依舊在等待着,那個王子。

可是,在人魚公主變成人的那一刻起,她與王子,卻不能有深入靈魂的愛。

那把刀子,讓我的心不禁一動。她會選擇什麼?人魚公主沒有把刀子對準王子,她依舊選擇了愛。她相信這愛,她也相信,對於這種愛情,她願意化爲泡沫。

初陽升起,當太陽的第一縷光芒照在她身上時,微笑、投入大海的懷抱、化爲泡沫,絢爛在大海的絢爛裏。

她還在,她在海里還依然注視着曾經心動的他。看着他,看到他幸福的面龐,她依舊感到幸福。這種愛情,這種純真的愛情,這種爲愛付出的情意。誰能不爲之動容?

愛情,不是一對戀人的唧唧我我,也不是牽手就能夠訴說。它是一種情意,是願意爲對方付出一切的意願。

也許,這種愛情是上蒼賜予我們的意外,就像鳥兒是藍天的意外一樣。它讓我們沉浸在世界中不能自拔。

——任憑時光流轉,絢爛着,愛情的史詩。讓我們在愛情的世界中,體會到人魚的愛情王國。

——親愛的人魚,多想對你說一句,

美麗的泡沫,就是你純潔的、夢幻的、華麗的轉身。

——因爲,這轉身,教會了我們什麼叫做愛情。

閱讀箴言

品味經典,塑造心靈。

《安徒生童話》有感2

一翻開這本書,我就感到自己來到了美妙的大自然,細細品讀,我似乎在和調皮的小動物在對話。在安徒生創造的故事裏,幾乎每一篇文章裏都有動物、植物;在他主宰的王國裏,每一個來到這個神奇國度的孩子都有一顆純潔、善良的心,他們的經歷讓無數兒童心迷神往。

在這裏,有善良的小雛菊、堅定的錫兵、美麗動人的海的女兒、能變成天鵝的醜小鴨……每一個都如精靈般滋潤着我渴望美的心靈。當我看到醜小鴨從一隻粗笨的、又醜又平凡的鴨子變成一隻高雅的天鵝時,我會感到同醜小鴨一樣的喜悅激動,因爲它經歷了太多的艱難困苦;當我看到小雛菊拼了命也沒能將那隻活潑可愛的百靈鳥救活,雖然最後雛菊也慘遭拋棄,我不由痛恨起那個小孩爲了自己的任性將百靈鳥關在冷冰冰的籠子裏。

安徒生的童話,在寫出一個個善良、真實、美好人物的同時,也揭露出有些人醜惡的內心、貪婪的慾望!但正義最終都會戰勝邪惡,安徒生要我們堅持正義之心。

我最喜歡的一個故事是《拇指姑娘》。它講了一個只有拇指大小的姑娘不小心離開家以後遇到的種種怪事,遇到的各種壞人。一個姑娘只有拇指大小,我想肯定是非常有趣非常可愛的,而且我也很喜歡她從離開家到最後見到王子的過程,我覺得這整個過程就像一次驚奇的歷險記一樣,真是精彩極了。同時我也看到了拇指姑娘勇敢和堅強,她不怕蛤蟆、田鼠的威脅,因爲她討厭那種沒有陽光、自私的生活。她有自己遠大的理想和美好的希望,當她遇到了花中王子後,她的希望終於變成了現實。

《安徒生童話》自從問世以來已很多年過去了,它不僅打動了孩子們的心,也吸引很多成年人對它百讀不厭。我喜歡這本書,書裏面的童話讓我學會了思考,讓我感受到了快樂。我會做一個快樂的人,並將這份快樂傳遞下去!也希望同學們喜歡這本書,和我一起分享這份快樂。

《安徒生童話》有感3

啓蒙之時,我就聽着你的童話入眠;純真之際,我就抱着你的童話遐想;激情滿胸時,我就念着你的童話做夢;夢,伴我成長,教我真理。它讓我永遠記住你,安徒生。

是你,是你的文學知識打動了我,是你的童話故事讓我看清了真善美、假醜惡,從你的故事中讓我學會了堅強、勇敢。

兒童是最純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須它以裝點。丹麥作家安徒生的童話這些讚美純真的童心和歌頌自然的故事,正是表現了詩人的純真和對美好生活的嚮往,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。

童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現了出來,安徒生以尖銳的對比揭示出世俗之虛僞與童心之率真,故事中騙子的醜惡形象,皇帝的自欺欺人,騎士們的虛僞和愚蠢都一一呈現在了我們的眼前,讓我們知道了一些做人之道。《皇帝的新衣》雖名爲童話,受益者卻不限於兒童,百餘年來廣爲流傳成爲諷刺虛僞崇尚率真之經典。一

愛心使人的精神昇華,社會變得更和諧。安徒生童話之所以爲兒童所喜愛,一個重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心。《醜小鴨》、《海的女兒》不僅使孩子們對動物感到親切,而且在其幼小的心靈中激發出博愛衆生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中,安徒生將社會環境、社會的醜惡現象表現得淋漓盡致。一個在冰冷的大雪天裏賣着火柴的小女孩,一個有家而不敢回的孩子。有誰能體會她的感受,又有誰能給她一絲溫暖的愛……

安徒生童話,常將自己從生活中,社會中獲得的感受,用有趣的童話故事形象地表現出來;誇張有趣,驚險刺激,給人以無盡的回味和思想啓迪,是讀後、看後,心裏很滿很滿後溢出的那一點餘香…。.

安徒生和這些有趣的童話故事,一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的羣星,永遠地閃爍在童話故事中……

《安徒生童話》有感4

偉大的故事家安徒生寫了一篇家喻戶曉的童話故事——《醜小鴨》。故事中的主角醜小鴨出生在一個鴨子的家庭。兄弟姐妹們都有一身金燦燦的羽毛,而它卻與衆不同,長着一身黑黝黝的羽毛,因此,不太受大家的歡迎,十分自卑。後來,它成了一隻美麗的天鵝。

這個故事如果不仔細品讀的話,只會覺得它是一個普通的童話故事。要是好好去體會這個故事的境意,你就會認爲裏面蘊藏着一個道理。童話中的醜小鴨因自己外表醜陋,遭到了周圍所有人的鄙視。可他並沒有在意,只管自己努力做事。它慢慢地長大了,憑着自己的才能,變成了一隻漂亮的天鵝。這個故事告訴了我們一個道理:一個人身邊逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇於奮鬥,纔可以改變自己的處境。我們身邊也不乏有這樣的例子:我在原來學校,一年級的時候,我們班的施錦程,成績不是很好 ,相貌也不突出,平時不太愛說話,沉默寡言,是一個平平常常的學生。但他從來沒有放棄對自己的要求,努力學習,不恥不問。後來,他就成了同學們心目中的佼佼者,在班上名列前茅,獲得許多老師的讚揚。其實,只要你肯努力,就一定會成爲同學們的好榜樣。

《安徒生童話》有感5

我最喜歡的童話故事書,就是《安徒生童話》。裏面的故事既好聽,又有道理。我讀了它之後深有感受。

我覺得《皇帝的'新衣》這篇童話很有教育意義。騙子利用了人的虛榮心,愚弄了國王和臣民。只有天真無邪的孩子說出了真話。這個故事告訴我們,不要被虛榮心捉弄,要做個誠實的人。

《笨蛋漢斯》這篇童話很有趣。我覺得笨蛋漢斯並不笨,只是語言、動作看起來笨了一些。這個故事告訴我們,笨人也有優點的。

拇指姑娘是童話《拇指姑娘》中的主人公,這個故事具有豐富的想象力。它告訴我們,善良、樂於助人的人,終究會得到別人的幫助。

我最喜歡《打火匣》這篇童話故事,喜歡裏面的那三隻狗。士兵在機緣巧合下得到了這個神奇的打火匣,打火匣改變了他的命運,這離不開他的努力和機智,也離不開他面對困難時的冷靜。

《野天鵝》這篇童話中艾麗莎值得我們學習。她爲了救哥哥們,憑着堅強的品格和忍耐力尋找蕁麻爲哥哥織蕁麻衣,最終,成功地拯救了哥哥們,使他們變回了人形。她告訴了我們,海水不知疲倦地流個不停,所以堅硬的石頭纔會被磨得這樣平滑。我們也應該有這種堅持不懈的精神!

我喜歡《安徒生童話》,它裏面的故事引人入勝。

《安徒生童話》有感6

書,是人類進步的階梯,給攀爬者以支撐;書,是文化苦旅中的帆船,渡溺水的人到彼岸;書,傳遞着人與人之間的情感,傳遞着人與人之間的思維,鞭撻着世界的黑暗,揭示着人性的弱點。——題記

自十九世紀安徒生童話誕生以來,人們無法拒絕它的美麗,這精靈一樣的誘惑穿越千山萬水,讓幾個世紀的人驚歎不已。安徒生,這個誕生於窮苦家庭的丹麥人,幾乎家喻戶曉,他的才情和天真讓世人景仰。至今,人們還在《醜小鴨》的成長經歷中感受靈魂與靈魂交融的默契,在《海的女兒》漸漸逝去的水沫中體味那一份忠貞和善良,在《皇帝的新裝》中品嚐一種難言的心酸和無奈,在《賣火柴的小女孩》劃亮的火光中感悟對生命終極的關愛和仁慈……安徒生童話是極具魅力的,其文學性和思想性讓它穿越時空,永遠鮮活。

柏拉圖認爲人的生前死後都處於最真實的理念世界。在那裏每個人都是男女合體的完美人,到了這個世界我們分裂爲二,於是企圖找回自己的“另一半”,然而人海茫茫,人們總是覺得若有所失。因此,人們尋找解脫的途徑。而在安徒生童話爲我們營造的幻想海洋中,人們實現了世俗中難以兌現的美麗。

安徒生童話的故事和語言,安徒生童話中蘊涵的精神內核,安徒生童話有機的藝術整體,贏得了各種年齡層的讀者。所以人們被他的故事所感動,並不時地把這些故事放在心中咀嚼,琢磨它們究竟給了人們一些什麼啓示。

安徒生一生創作了大量的詩歌、小說、遊記和劇本,但是自從安徒生出版了自己的第一本童話集後,他的一生便緊緊地與童話聯繫在了一起。安徒生的一生充滿着艱辛和磨難,但善良、率真的安徒生用他的堅韌和執著書寫了自己的童話人生。

安徒生窮其一生,寫出了《安徒生童話》,他在所有的故事裏都追求着人的真、善、美,充滿着對弱小者的同情,對強暴者的抨擊;在美妙的故事中,蘊含着醇厚的詩意。每次看,每次都會流淚感動——既爲悲慘的生命而感到憂傷,又被堅強的精神所感動。

按理說,現代生活越來越匆忙和繁雜,這本一個多世紀前的童話書不應過多地讓人牽神。然而,其間那“用一切感情和思想”來寫就的文字,那夢幻的花,遐想的葉,春的小風,秋的嘆息,那天上雲朵的心願和夢想卻讓人心生嚮往。

魯迅先生曾讚美兒童的幻想。他說:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的言語;他想飛上天空,他想潛入蟻穴……”。安徒生深知幻想對孩子成長的重要性。他是孩子們童年心靈的陪伴者,幫助孩子們儘早地建立起對他們所生存的世界的認知,安徒生的故事更是講給孩子的父母聽的,希望引起他們對自己曾經經歷過的生活的思索,明白存在是狹小的,生命是廣大的;存在是壓抑的,生命是自由的;存在是單調而刻板的,生命卻是活潑而富於變化的,嚮往幸福則是生命最強大的動力。安徒生不僅是一位構築奇妙世界的童話作家,而且是從根本上窺見了人的悲劇性命運的哲理詩人,是人類永遠的精神陪伴者。

安徒生是人類歷史上的一個奇蹟。只要我們想想,假如全世界所有的書店裏從不曾陳列過安徒生的童話;假如我們也從不曾聽過爲求得一個靈魂而付出堅苦卓絕努力的小人魚的故事,那穿着“看不見”的衣服在大街上游行的皇帝的故事,那謙卑的醜小鴨有一天在水面上忽然發現自己變成了美麗天鵝的故事,那在幻景裏看到幸福的賣火柴的小女孩的故事以及以核桃殼爲牀以玫瑰花瓣當被的小拇指姑娘的故事,獨腳站立的堅定的錫兵的故事,能變出大狗的打火匣的故事,那用美妙的歌聲喚起中國皇帝的眼淚的夜鶯的故事,紅舞鞋的故事……如果這些故事我們都沒聽過,我們的童年世界將會如何的荒蕪!只要我們這樣想想,我們便會說,安徒生的出現是一個奇蹟。安徒生改變了我們對世界的看法。他懂得自然的一切祕密,自然界裏所有細微的動盪,都能喚起他對於人類的同情,他在一切物象裏看到人的根本存在,從而賦予一切物象以靈魂。只要我們屏聲凝聽,一切物象“內斂”的生命力將在我們面前展開。他賦予我們孩子般的心靈,使得世界的驚奇重新展現在成年人的眼裏。他通過孩子而接近上帝,通過靈魂而獲得永存。他的童話故事具有如此強大的影響力,以至對於事物的神奇品質的堅信成爲我們內心的一種信仰。

心靈的憧憬和希望從文字間跳蕩欲出,墨水從筆尖淌出,落到素若白雪的紙上,一個陌生、神奇的世界便誕生了。安徒生就這樣走進了千千萬萬孩子們的生活中。那是精靈和小鬼頭們的世界,迷人,怪異,不可思議,然而孩子們相信。因爲在孩子的小小世界裏,疑惑天然地同變形連接着,喜愛誇張更是童年的天性。

但當我們發現這個悽苦的男子睡着時所顯出的疲倦而憂傷的弧度時,他已經再也不想醒來。他的手指很涼、很蒼白,手邊的墨跡還帶着微微的溼潤,像一個沒來得及講完的童話。他再也睜不開眼睛了,再也睜不開了,他在夢裏有太多追求一生的美麗。此時我的心臟和微笑如同菊花一樣柔軟地捲起來,這個善良的男子,終於像那麼多他筆下的人物一樣,抵達了天堂。

我輕輕揮手,說,再見。

所有的孩子都說,再見。

我們的淚水落在他童話的網裏,發出嬰兒的初啼聲。

《安徒生童話》有感7

童話是美妙的,一篇好的童話可以帶人進入奇妙的世界。

著名的童話大師安徒生想必大家一點也不陌生,他寫的童話更是生動。讀過他寫的童話的人都紛紛讚揚,今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章,讓我瞭解了這位平凡人走向成功的經歷。

安徒生是丹麥人,1805年4月2日出生在鞋匠店,他十分不幸,他爸爸謝世後,他與媽媽相依爲命。14歲時他外出碰運氣。他憑自己澎湃的熱情,百折不撓的精神和驚人的才智,得到了皇家劇院導演齊納斯。柯林的注意,並送他上音樂學院,最終成爲了一位著名童話大師。

與安徒生相比,我感到十分慚愧,像我們這些“小皇帝”,“小公主”整天過着“衣來伸手,飯來張口”的生活,沒有理想和目標。一次,我到玩具店,忽然眼前一亮,哇,是我天天在想的玩具嗎?我一溜煙似的把爸媽拉來東西面前,我對爸爸說:“給我買個吧”。爸爸一口否絕:“不行”。我頂了他一句:“小氣鬼”。然後飛快的朝外跑去,媽媽跟着跑出來,媽媽追上我,拉着我的手語重心長的對說:“孩子,你爸不是不給你買,你原來不是要什麼有什麼嗎?今天他不給你買,是因爲現在是複習階梯,學習重要啊!只要你考好,他一定會給你買。”“我不聽”,我甩開媽媽的手,氣沖沖地向前跑着。今天讀玩了此文,想想貧困的安徒生那樣好學,而自己卻把學習不當一回事,心中只記得玩,沒有理想和目標,真是自嘆不如啊!

我們的生活是幸福的,我們要什麼有什麼,可你想過還有多少同年人還沒過上幸福生活,他們連學都上不了,飯都吃不飽。他們與自己比,我才感到自己是多麼幸福。我們應該慶幸我們生活在這幸福的家園,應該珍惜這一切,從樹立遠大理想,長大後成爲有用之才,回報社會,感恩父母,造福人類……

安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過來的,他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的,我們一定要向他學習,成爲不用之才!

《安徒生童話》有感8

也許因爲太久沒去關注它了吧?它在書架的角落裏被抹上了一層細細的灰塵。

當我再度拿起它時,擦擦封面的灰塵,那熟悉的畫兒與精緻的字眼便懷着童真跳躍進我的眼睛裏,輕輕蕩起心房之中屬於不可磨滅童話的溫馨。是否還記得那個傻傻的姑娘?那個爲了自己心愛之人捨棄自己擁有的一切,化去魚尾去陪伴心愛之人的美人魚?那個努力爭取卻因身份約束和現實殘酷而得不到自己追求的,最後黯然化爲美麗的泡沫,飛昇天空的“海的女兒”記得麼?我們曾因這個故事沉默了一天,爲故事中悽慘的美人魚傷心落淚,爲飛昇的泡沫做深深地祈願。我們不會聯繫故事的時代背景,不懂作者隱含的深刻含義,我們只懂童話中的那份純真。是否還記得那個遭到同伴唾棄的醜小鴨?它懷着自己心中堅定的夢想,離開了讓它忍受不了的“家”,走上自己獨立成長的路。它不在乎嘲笑,不在乎蔑視,它只做自己。它相信命運沒有軌跡,它樂觀地追求陽光,追求夢想。

終於,在一天清爽的早晨,它找到了它的幸福歸宿——美麗的白天鵝。記得麼?我們約定要一起像醜小鴨那樣一個人去獨立,去闖蕩,碰上壞人就召喚奧特曼去打,實在不行,再召喚鯨魚載自己去穿越。我們還約定要快樂地追夢,快樂地成長。我們不知道什麼是現實,我們只知道童話般美麗的夢想。童話,給予我們的,是幻想和美好。童話維繫着我們的純真,也將會是我們走向青春的美好回憶和執著動力。時光不歸,童話散場。夢幻的童話終將逝去,現在的我們面對的是緩緩行來的青春。沒有奧特曼可以召喚,沒有手到擒來的快樂可以享受,更沒有美好地不現實的夢想。在青春,一切童話不復存在。還是合上童話吧,青春的到來,會給予我們更多。

可青春,給予了我們什麼?除童話外的什麼?青春,給予我們的,是思考和創造。因爲青春,所以我們開始思考自己的快樂,自己的夢想。青春放大了我們自童話而衍生的好奇心,並把好奇心的方向轉向了社會和人世。我們有了自己對自己的認識,自己對社會的看法,自己對世界的主觀。我們,在青春,有了自己獨立清醒的思考。因爲青春,所以我們開始現實地學會如何去創造自己的快樂,自己的夢想。青春裏,總會有多少個朋友值得銘記,總會有多少種經歷值得回憶。

青春不瘋狂地去創造,哪來的回憶呢?也許我們會在考場中淡定地揮出自己堅信的一筆,去圓滿一學期瘋狂的奮鬥;也許我們會在赤紅的跑道上瘋狂最後的追逐,去成全一幫人滿滿的期待;也許我們會在滿座的講臺上講述屬於自己的瘋狂,去爲自己畫上一個完美的青春句號。青春,比童話更多了一種執著的瘋狂。

童話回憶,青春拼搏。在成長的路上,不忘童話的純真與夢想,用青春去拼搏屬於自己的童話。

《安徒生童話》有感9

嬰兒時,我就聽着你的童話入眠;幼兒時,我就抱着你的童話遐想;成長時,我就念着你的童話做夢;品味童話,伴我成長,教我真理。它讓我永遠記住你--安徒生。因爲它教會了我什麼是真善美,讓我懂得了如何與命運拼搏,做自己的主人。

《安徒生童話》是由丹麥童話大師安徒生根據自己的生活經歷,親身創作,其中《醜小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》更是家喻戶曉,它用童話的形式讓我看清了真善美、假醜惡,從你的故事中讓我學會微笑面對生活的風雨,學會與命運抗爭。

《醜小鴨》中我們看到了一隻處處受排擠,受嘲笑,受打擊的醜鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢想,爲了追逐夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈地奮鬥,終於成了一隻美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。 醜小鴨使我明白:外貌美並不重要,最重要的是內心是否美,醜小鴨成了白天鵝,一切都源於它心懷那份永恆的夢想,併爲之不斷奮鬥。“任何成就都是刻苦勞動的結果。”我們都能成爲一隻展翅飛翔的天鵝, 只要你堅定信念,心懷夢想並堅持不懈地去奮鬥,你會成功的,你會變成一隻美麗的白天鵝。

《海的女兒》中我認識了一條生活在海里高貴的美人魚公主,她本來可以在海底世界自由自在地度過三百年的歲月,然後化爲泡沫,結束她無憂無慮的一生。爲了能和心愛的王子在一起,她犧牲了自己美妙動人的嗓音,漫長的壽命,榮華富貴的生活。換來了一雙夢寐以求的雙腿。當王子和別人結婚時,她的夢想也將幻滅……她寧可犧牲自己,都不願犧牲別人的幸福!她讓我們知道了,什麼纔是純真善良,什麼纔是堅持不懈的追求。她這樣對靈魂的追求,打動了成千上萬的讀者的心,也深深的打動了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅強的毅力,勇敢的去面對它,征服它。

《皇帝的新裝》讓我們認識了一羣虛僞自私的大臣,爲了所謂的面子,輕信騙子的花言巧語,混淆黑白,顛倒是非,讓愛慕虛榮的皇帝穿上一件根本不存在的“衣服”出外遊行,出盡了洋相。它讓明白了生活中我們不管做人,還是做事,都要腳踏實地,千萬不能愛慕虛榮。

“書籍是人類進步的階梯”,我從這些精彩的童話中看到了真善美假惡醜,它讓我從一個懵懂無知的少兒,逐步成爲明辨是非的少年。

《安徒生童話》有感10

最近我讀了一本書,書名是《安徒生童話》。它是丹麥作家安徒生,用他一生爲我們打造一個神奇瑰麗的童話王國。在這個王國裏有善良可愛的小美人魚、有長相醜陋的老巫婆、有一個既美麗又漂亮的小拇指姑娘……每個童話都告訴我們一個人生道理。每個故事都深深吸引着我。期中我最喜歡《賣火柴的小女孩》這是一篇很淒涼的感人的童話故事。

我讀《賣火柴的小女孩》這篇童話,讀着讀着眼淚都流下來了。講的是在除夕夜裏有一個光着頭赤着腳的小女孩正在街上走着賣火柴,她的小腳已經凍得發青了,她有許多火柴包在一箇舊圍裙裏;她手中還拿着一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。讀到這兒,我想說:那麼冷的夜裏,小女孩還要赤着腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩裏睡着香甜的覺,她和我們真的是無法相提並論的。

這時她又冷又餓,不敢回家怕爸爸批評她,她蜷縮在牆角下想用火柴點火取暖,她總共點了五次,每次都幻想到各種各樣美好的事物,如看見了聖誕樹和奶奶,爲了能留住慈祥的奶奶,並便把一紮中剩下的火柴都點亮了,她的靈魂隨着奶奶而去了。就這樣小女孩在大年夜被活活的凍死了,多麼可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!

讀了這個童話我感覺我覺得這個小女孩實在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過。而生活在一個幸福快樂的家庭裏,有爺爺奶奶疼、有爸爸媽媽愛,成天衣來伸手飯來張口,每天都可以穿上新衣服,每頓都可以吃到美味可口的飯菜。看到小女還那麼小幫家裏賣火柴掙錢,我也要幫家裏幹家務,比如洗碗、掃地……幹一些力所能及的事,減輕爸爸媽媽的負擔。

我發現其實身邊有很多像小女孩一樣需要人們的幫助的羣體,只要人人獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!我應該好好珍惜現在美好的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,儘自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發光,讓世界充滿愛。

《安徒生童話》有感11

上一年級的時候,媽媽給我買了一本帶拼音的《安徒生童話》。一拿到書,我就迫不及待地讀了起來。它的文字淺顯易懂,每個故事都很精彩,我深深地被它吸引了,愛不釋手。

《安徒生童話》裏有好多故事都讓我印象深刻,比如《蝸牛與玫瑰樹》。蝸牛誇自己能開花、能結榛子、能像牛羊一樣產奶,嘲笑玫瑰樹年年只會開花,毫無意義。一年過去了,蝸牛說的大事業卻一樣也沒做到。而玫瑰花雖然平凡,只會開花,但卻給人們帶來了美麗的花朵和濃郁的花香。讀了這個故事,我明白了做人做事不要只停留在口頭上,想入非非、誇誇其談只會一事無成;行動起來,實實在在地做一些事情纔是最重要的。

還有很多故事都蘊含着道理,我都覺得受益匪淺,尤其是一篇叫做《老爹總是做是對的》的故事。一開始看到這個故事時,我有點不明白,爲什麼當農夫把家裏唯一值錢的一匹馬換來換去最後只換了一袋爛蘋果回來時,他的妻子不但不怪他,反而還開開心心地接受了。我去問媽媽,媽媽解釋說,這個故事是要告訴我們,對待別人犯的錯誤,要用寬容的心情去看待。而且,無論生活多麼糟糕,始終保持一顆快樂的心,這纔是最重要的。有的時候,吃虧是福。農夫最後不是得到一桶金子了嗎?哦,我似乎明白了。

《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《皇帝的新裝》更是膾炙人口、婦孺皆知。每個故事都很經典,每篇童話都蘊含着深刻的道理。讀《安徒生童話》讓我收穫頗豐,它真是一本不可多得的好書啊。

《安徒生童話》有感12

假日裏,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》,這本書不僅有趣,還教會了我許多做人的道理。

這本書中有《海的女兒》《豌豆公主》《皇帝的新裝》《一個豆莢裏的五粒豆》《賣火柴的小女孩》……其中讓我印象最深刻、最令我感動的是《賣火柴的小女孩》。

故事是這樣開始的:在一個寒冷的夜晚,人們都在家裏過新年。一個可憐的小女孩來到大街上賣火柴,她穿着媽媽的大拖鞋,忽然一輛馬車飛馳而過,她一閃,把她的鞋搞丟了,另一隻被一個男孩搶走了。這時小女孩只能光着腳在大街上走着,因爲沒有賣掉火柴,她不敢回家,找到一個牆角蜷縮在那裏,凍得直髮抖。她點燃了一根火柴,面前出現一個烤爐,去取暖,一會火柴滅了;接着又點燃了一根,面前出現了一桌誘人的大餐,她走了過去,火柴熄滅了,美食沒有了;再點燃一根火柴時,奶奶出現在她的面前,她爲了留住奶奶,把所有的火柴都點完了,最後躺在奶奶的懷抱裏,和奶奶一起去了天堂。讀完這個故事,我的眼睛都溼潤了,多麼可憐的小姑娘啊!

我們現在的生活這麼優越,有着父母的疼愛,有什麼理由不認真學習呢!不能浪費自己的美好光陰。我們要刻苦學習,爭取過上更好的生活,讓這個社會不再出現這樣悲慘的故事。

《安徒生童話》有感13

今天我讀了一本《安徒生童話》裏面的故事。

一個士兵在路上大踏步地走着,他的背上揹着一個行軍用的袋子,腰間掛着一把軍刀,他爲國家立下了戰功,天下太平後被國王趕回了家,沒有得到應有的待遇。

他在路上走着,看見一個老巫婆,他對士兵說:“你知到你有多幸運嗎?現在你想要多少錢就能擁有多少錢啦!但是,我只要那個破舊的打火匣。”那個巫婆用手指了指那棵大樹。這棵樹裏面全都是空的。“你從樹頂上的洞口滑下去,就可以一直滑到樹底下去,我在你的腰上系一根繩子,這樣你叫我的時候,我就可以把你拉上來了!”

“你要我去下面幹什麼呀?”“去拿錢呀!”巫婆說。然後,士兵二話不說,就跳了下去。不一會他上來了,問巫婆:“你要這個打火匣幹什麼?”巫婆說不能告訴他,士兵把她的頭切了下來。

不久,這個消息傳來出去,國王要絞死他。他想用一下打火匣,就悄悄地打開了。突然來了三隻狗把國王和王后咬死了,還咬斷了繩子,救了士兵。

聰明的士兵勇於追求自己的幸福,最終他得到了夢想中一切。生活中的我們也應該向士兵一樣,爲自己的理想,而去追求和實現。

《安徒生童話》有感14

《安徒生童話》,想未同學們都不陌生。作爲許多人的啓蒙讀物之一,《安徒生童話》爲我們打開了絢爛多彩的童話世界,記得第一次,看到這本書時,我便被它深深地吸引住了……

我爲《海的女兒》中小公主悲慘的結局而傷心,爲《小克勞思和大克勞思》中的小克勞思嚴懲了壞人而高興;爲《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而不屑;爲《飛箱》中的年輕人最終沒能娶到公主而遺憾……然而,最令我受益匪淺的童話,還是家喻戶曉、膾炙人口的《醜小鴨》。

《醜小鴨》主要講的是一隻小鴨子由於奇醜無比,在鴨場受盡欺凌,連兄弟姐妹都欺負他。恨不得他早點死。最後,這隻醜小鴨不得不離開鴨場,開始新生活,它先來到了沼澤地,遇到了一羣野鴨和兩隻大雁,可這羣傢伙也瞧不起醜小鴨。可憐的醜小鴨,剛逃離鴨場,又遇到了更大的災難——一次大型圍獵、幸好,醜小鴨幸運地讓獵狗並沒有抓到他。他又來到一戶農家,卻因爲沒有什麼本領而遭到獵和母雞的鄙視、醜小鴨又不得不獨自在野外生存、經歷了風雪、凍僵後,醜小鴨終於迎來了一個美麗的春天。他成了一隻他嚮往已久的白天鵝!最終醜小鴨過上了幸福的生活的故事。

這篇童話告訴我們:不論你出生在多麼貧窮的地方,經歷了多少考驗和磨難,但是你只要有一顆拒向命運低頭的心,就能夠成就屬於你自己的輝煌!苦難將會變成你的財富,讓你一生受用不盡。

《安徒生童話》有感15

當我再次翻開《安徒生童話》的時候,似乎找回了童年時的那一抹絢麗的光輝,裏面寓意動人心絃、情節跌宕起伏的故事又一次地引領我沉淪在童話的甜美里。然而甜美的童話也不乏引人深思的哲理,就像《踩麪包的小姑娘》,主人公小英娥的命運牽動着我情感的絲線,讓我引發了對於“美”的思考。

小英娥是一個自以爲是而又驕傲的漂亮女孩,因家裏窮苦母親將她送到富人家做工,好心的女主人將原本生的漂亮的小英娥打扮得更加美麗,小英娥爲此愈發驕傲得不可一世,有一次在回家路中看見正在劈柴的窮苦母親竟憤怒的扭頭而去。臨近新年,女主人給了小英娥一塊麪包,並把她打扮得漂漂亮亮,讓她回家看望自己的母親,途中小英娥路過一處沼澤地,爲了不弄髒自己美麗的衣服,將麪包扔進泥中欲踩着麪包過去,不料沉入泥中墮入地獄,被女巫變成石像。她在人們的謾罵聲中痛苦地度過了一段狹長的光陰,後來她從這些聲音中聽到了一種與衆不同的哭泣聲,是一個善良的小女孩在爲她流下同情的淚水,在這個女孩的感化下,她衝出了地獄,變成了鳥兒,將人們撒給她的麪包屑讓給同類吃,當面包屑積累成和她當年踩的麪包一樣大時,她終於飛進了上帝向她敞開的慈悲之門。

可憐的小英娥最終以自己的實際行動將自己從痛苦中解脫出來,然而她爲了不弄髒裙子而踩麪包渡泥潭的行爲至今在許多讀者的心中敲着警示的鼓點。愛美之心人皆有之,人們多願意把自己精心包裝一番得以在別人的心目中留下好的印象,何錯之有呢?重要的是人們常常爲此忽略真正的美——那些出於本能的、來自善良的內心深處的美。

你們一定聽說過最美教師張麗莉,最美媽媽吳菊萍,最美司機陳樂平吧?他們是不同的人,但是都有着金子般的內心。他們爲什麼被稱爲最美?他們美在哪?美在奮不顧身車輪底下救學生的勇氣上,美在伸出手臂接住墜樓嬰兒的愛心上,美在生命最後一刻拔下車鑰匙保護乘客安全的責任上。他們雖然沒有生得像小英娥那樣美麗的面孔,但是他們心裏的無私、愛心與責任讓他們變得如同金子一般閃閃發光,讓人們覺得他們怎麼看都是美的。這種美從內在滋生,漸漸凝聚,最後昇華在舉手投足之間,比起外在的繁瑣裝飾,這種美美得透徹,美得自然。

真正美麗的人在我們身邊也許顯而易見,也許默默無聞,我們要與美共伍當然也要學會感化一些看上去並不真正美麗的人,就像《踩麪包的小姑娘》中同情小英娥的女孩一樣,她用美麗的同情心使一個擱淺在深淵裏的靈魂獲得了救贖。也許我們自身也並不真正美麗,那我們就應該像小英娥一樣知錯就改,付出真心的實際行動,讓自己的心靈受到洗禮,變得美麗。

外表的美只能取悅一時,永遠敵不過歲月這一無情的“手術刀”,而心靈的美則經久不衰,它可以伴隨着人的一生,充斥着渾身上下每一個角落。

真美在心,心靈美才是真的美。

教師點評:

甜美的童話也不乏引人深思的哲理,就像《踩麪包的小姑娘》,主人公小英娥的命運牽動着小作者情感的絲線,引發了對於“美”的思考。全篇緊扣真美在心,聯繫現實生活,給人以力量。