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【實用】寫童話的作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫童話的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】寫童話的作文十篇

寫童話的作文 篇1

今天,那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦,它們在吵些什麼?聽……

妹妹先開口了:“兄弟姐妹們,你們說,這兒是不是我的功勞最大呢!”“當然不是!”耳哥哥、嘴姐姐,鼻弟弟異口同聲地喊道,只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說道:“眼姐姐,我支持你哦!你可是人類口中那‘心靈的窗戶’,如果失去了你,就等於是心靈受到了巨大的傷害,那他(她)什麼也看不見了,活着還有什麼意思呢!”

“是呀,眉妹妹說得太棒了。我不僅能讓人類看到這美好的世界,還是五官中長得最美麗的,眼珠水亮水亮的。主人出去時,大家都誇我呢!”

鼻弟弟還是不服氣:“哼,這算什麼,還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣,使主人更健康。瞧,我的鼻樑多挺呀,人家一看就知道我是個英俊的少年!如果缺少了我,主人該多難看呀!”

“誰說的,誰說的!我的功勞比你大多了。如果主人沒了我,後果會不堪設想的!嗯,比如說呢,我可以幫主人獲取更多的知識,呵呵,因爲上課時,老師講的知識都是由我來傳達給主人的喲!主人可喜歡我了,給我洗澡(掏耳朵),給我聽動聽悅耳的歌曲哦,主人可喜歡我,所以呢,哼哼!!我的功勞最大呀!”耳哥哥得意極了。

“嗨嗨嗨嗨嗨!還有我呢,大哥大姐!”嘴姐姐憤怒不平地喊道:“我可是能說會道的小機靈。主人說話全靠我,瞧主人那麼受人喜愛,全靠我,沒了我,主人……哎,說不出口呀!當主人看到了美味可口的佳餚時,都靠我!臭耳朵,誰說主人最喜歡你,這句話應該我說纔對!瞧,主人給我塗塗漂亮的脣彩呢,所以,這裏我的功勞最大,我是老大!”

“我纔是,我纔是,主人也爲我打扮呢!”眼妹妹着急了!

“大家不要吵了,你們的姿態和性格都不同,但是,只要大家一起努力,因爲團結就是力量,這樣,主人才會更喜歡我們,而我們也會爲主人做出更大的貢獻!”

眉妹妹的這番話,使大家都慚愧地低下了頭。

寫童話的作文 篇2

森林裏住着梅花鹿一家,去年鹿媽媽產下了兩隻小鹿。天矇矇亮,鹿寶寶就餓得大哭了起來,鹿媽媽說:“我出去找東西給你們吃。”鹿媽媽讓鹿姐姐照顧鹿寶寶。

鹿媽媽回來了,看見了屋裏一個人也沒有,鹿姐姐回來了,鹿媽媽問:“弟弟呢?”鹿姐姐搖搖頭說:“我也不知道。”“他不是和你一起出去玩了嗎?”

媽媽問。“沒有呀!”姐姐誒說。鹿媽媽又四處呼喚,也無人應答。這可把鹿媽媽急壞了。

鹿媽媽突然發現鹿弟弟的牀邊似乎有幾個淡淡的腳印的樣子。鹿媽媽到她的房間拿來了放大鏡,定睛一看,原來是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來。鹿媽媽就飛鴿傳書給鹿爸爸,鹿爸爸在外地工作,鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之後,連夜地趕了回來。

鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門,惡狼一點兒都沒有反應。鹿一家沒辦法了,便去找了森林的獅警官。獅警官開着他的法拉利,拿着他的特林,只看見塵土飛揚,早就人影都沒了。獅子查了資料,發現不是狼乾的,而是獵狗們乾的,鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的肉,到了他們家的門口。鹿媽媽敲了敲門說:“狼大哥,我們以前誤會你了,我們給你道歉來了。”

鹿一家推開了門看見了狼大哥不在家裏,他又去哪裏了呢?

指導老師:樓老師

點評:圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個關鍵詞,構想了一則森林斷案記。劇情生動,曲折,及有看頭。

寫童話的作文 篇3

地球媽媽救命的呼喚

“救命呀!救命呀!”地球媽媽陷在極其的痛苦之中,絕望地喊着。

我問了問地球媽媽,地球媽媽說:“人類在不斷地砍伐着我體內的紅細胞,讓我生不如死,你快點去救救我體內的紅細胞吧!拜託了!”地球媽媽以持緩的聲音說道。

我飛到某一條高速公路旁邊,那裏的小草和大樹都沒有了,那裏除了灰塵還是灰塵,我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬。看如此場景,讓我想起了一些地方的沙漠化。

我又飛到了一個農村的大路旁邊的一處草叢裏躲了起來,我用千里眼往外面掃描了一下,我又用順風耳仔細地替聽了一下聲音,我聽大樹正在和小草說話呢?大樹爺爺咳嗽着說:“我再也不想在這裏呆下去了,要喝有怪味的酸雨,呼吸嗆鼻子的廢氣,還要聽震耳欲聾的汽車鳴笛,我都這把老骨頭了,可真是受不了。”花兒們說:“我們也不想在這裏呆下去,可是,這就是我們的命運,我們不想呆在這裏也得呆在這裏。”花兒們語音剛一落,就有一個砍伐工來了,把大樹爺爺砍倒後,拉走了,我本來是想去救它的,可是,我不能暴露自己的身份呀!花兒們哭了起來,“大樹爺爺,大樹爺爺。”花兒們一邊哭,一邊喊着。其中有朵喊:“謝謝你這麼多年以來幫我們遮風擋雨!我們會爲你祈禱的,祝你一路走好。”又有一朵花說:“如果人們不亂排廢氣,不製造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾,我們不就可以生活在美麗的環境中嗎?”大家異口同聲地說:“我們相信,這一天早晚會到來的。”

剛纔花兒說的“不亂排廢氣,不製造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾。”這四點我們人類可以做到嗎?讓大自然看一看我們的實際行動吧!

寫童話的作文 篇4

從前,有這麼一隻螢火蟲――那時還不叫螢火蟲――只能算是一隻普通的小蟲子,叫點點。點點和其他家庭成員一樣,披着樸素的黑外衣,毫不起眼地躲在草叢裏,默默地幹着自己的工作。不過,點點的性格與兄弟姐妹們不同,它喜歡四處逛逛。每當風和日麗的時候,它總是從草葉後面探出頭來,羨慕地看着花枝招展的蝴蝶和神氣活現的蜜蜂在花朵間張揚地飛來飛去。

一個靜謐的夜晚,遠處傳來一陣輕細的談笑聲,點點怎麼也睡不着它豎起耳朵仔細傾聽,聽得如癡如醉,它躡手躡腳地走下牀去,點亮了一隻小燈籠,悄悄地朝那歡笑聲飛去。

點點在芬芳四溢的木樨花枝下飛行,感覺天地一下子開闊起來,花兒們熟睡着,把臉兒嬌憨地低下,埋在茂密的綠葉間。

歡笑聲更清晰了,點點加快速度往前飛去,掠過一絲絲花草。它看清了――在平滑如鏡的小湖上,一羣輕盈美麗的花仙子,在跳躍,飛舞。

點點驚喜極了,情不自禁地撲打翅膀,輕輕地旋轉起來。夜空裏,燈籠閃着熒熒的綠光,顯得那麼美麗。

花精靈們熱情地向點點打招呼,歡迎它的加入。華貴的牡丹仙子和藹地問道:“你是誰?我從來沒有見過這麼可愛的小昆蟲!”

“可愛?”點點簡直不敢相信這是在說自己。它看了看身上,驚奇地發現,原來醜陋的黑外衣,在綠光的籠罩下,好像披上了一層輕紗。“我變了!”點點大聲喊道。羞澀、靦腆的點點,變成了活潑、開朗的點點!

驕美絲桃花仙子憐愛地望着點點:“就叫它螢火蟲吧!”

“螢火蟲,真是個好名字!”花仙子們紛紛表示贊同,歡樂又開始了。

第二天,點點迫不及待地把這個祕密告訴了小夥伴。從此,靜謐的夜晚,多了一羣“打”着燈籠的螢火蟲,點亮着一個個美麗的故事。

寫童話的作文 篇5

星期天,森林裏舉辦了一場別開生面的音樂會,參加表演的有小猴、小馬和小熊。其中,小馬是伴奏者,它用它的小蹄子敲打着鼓,小猴和小熊是演奏者,它們一起演奏的曲目是《歡樂頌》,小熊揹着吉他一邊彈琴一邊跳舞,小熊拉着大提琴非常投入。這動聽的音樂傳遍了整個大森林,小豬聽見了,連忙從家了跑出來,跳到鞦韆上隨着音樂蕩起了鞦韆。小松鼠從樹洞裏鑽出來,隨着音樂搖起了長長的大尾巴。小鳥在樹上嘰嘰嘰地叫着,好像在說:“真好聽,真好聽!”

這真是一場別開生面的音樂會。

寫童話的作文 篇6

從前,森林裏住着一隻可愛的小猴,它非常樂於助人,森林裏的動物都喜歡它。

因爲這一天,小猴到小河邊散步,看見小馬哥哥揹着很多很多的東西,小猴看見了馬上跑了過去,拿起兩個袋子,快速的幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家,小馬哥哥微笑地說:“謝謝你了小猴,要不是你幫我把東西拿回家,我還不知道要什麼時候回來。”

小猴對小馬哥哥微微一笑便走開了。小猴邊走邊玩,突然,小鳥妹妹不小心從天上掉了下來,小猴看見了着急地問:“小鳥妹妹,你這是怎麼了?

小鳥妹妹有氣無力地說道:“小猴哥哥,我飛了三天三夜,又渴又累的,你可以幫我找點水嗎?”

小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來時小鳥妹妹已經睡着了。小猴把水放在旁邊,就自己悄悄地走開了。小鳥妹妹醒來了,看見小猴哥哥不見了,又看見旁邊的水,便把水喝完,又飛走了。

就是因爲這樣,小猴才成爲了森林裏最受歡迎的動物了。

寫童話的作文 篇7

在美麗的大森林裏有一羣動物,他們每天一起睡覺,一起覓食,一起玩耍,過得可開心了!

一天,在玩耍中,小動物們鬧了一點小矛盾,小猴靈機一動,提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關:過獨木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風格、賽出友宜!小猴請來了忠厚老實的山羊伯伯當裁判,又準備了三個獎盃。

比賽開始了,每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發令,動物們不搶先,按序號走過獨木橋

,穿過山洞、飛躍小河。瞧,小象過橋,象大,橋小橋都彎了,像要掉下橋似的,忽然小象靈機一動,把長鼻子拋向石墩,腳步輕輕地挪動,走過獨木橋,向山動奔去,熊貓也扭動身子跟了進去。小鹿馱着小兔飛躍小河,最後天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助,穿過山洞後門口。樹杆上生枝,枝掛在騰上,唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔,山羊公證地宣佈。小猴發獎。

小猴大聲宣佈:“這個比賽賽出了風格,賽出了友宜,現在我宣佈,障礙賽跑成功了!”

寫童話的作文 篇8

“哈哈,我的功勞最大,沒有我的話,小主人就完成不了英語作業了。”自動鉛筆一邊昂着頭一邊高興地說。

“什麼,再說一遍,沒有我呀,寫錯字了怎麼辦?還不是白費功夫。”橡皮歪着嘴惱火地說。

“拜託各位,小主人現在上四年級了,只有英語用鉛筆,語文數學都用我,懂不懂?”鉛筆翹着二郎腿驕傲地說。

“哼,你以爲你有多厲害,寫錯了不還是我幫你除掉,不然寫再多再美都是錯字,有啥用?”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說。

“咦,吵什麼呢,你們好好想想,上數學課要連線,語文課要連線,考試都要用着呢!還有,不用我畫直線,那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了。”直尺得意洋洋地說。

它們七嘴八舌搶着說,最後跳出文具盒,打起來了,小主人聽着動靜走過來,做了個和事佬,輕輕地說:“好了,好了,你們都有功勞,別再爭了,沒有鉛筆鋼筆不好寫字,沒有想橡皮和膠帶也好修改,沒了直尺不好畫直線,要是你們團結起來力量就更大了!”文具們聽了都慚愧地低下頭,全跳進文具盒裏去了。從此,它們變得很謙虛,再也不爭論誰的.功勞大了。

寫童話的作文 篇9

一天晚上我在牀上拿着一本曹文軒寫的童話故事書,在津津有味的看着。我很羨慕裏面的主人公,有這麼奇幻的遊歷。她也想過過童話癮。

我看啊,看啊!竟然不知不覺的睡着了,做了一個很美好的夢,也完成了我想過童話癮的夢想!

我夢見自己拿着那本曹文軒寫的童話故事書,來到了那我腦海童話中的情景!啊……一眼望過去,滿地都是鮮花,香氣四溢,蝴蝶和蜜蜂在她的眼前飛來飛去,一大片的草地一眼望不到邊。更美好的是,在不遠處有一座城堡!紅色的城磚,白色的屋頂,氣派的外形,無不讓人陶醉。城堡的面前開滿了白色的薔薇,風中的薔薇花還帶着清冽的微笑,單純得令人神往,細膩如絲的白色那麼輕盈,花瓣上的晨露猶如水晶一般,在清晨明媚的陽光下折射出五彩的光芒。論是烈日炎炎,還是嚴寒酷暑,這裏的白色薔薇卻是長開不敗,永不凋零。黃蓉簡直不敢相信自己眼前的一切,我心裏想:“黃蓉啊黃蓉,你做的這個夢也太美了吧!”我扔掉了手中那本曹文軒的童話故事書。向前跑着,在花海里自由穿梭,一不小心,她絆了一跤,不禁說了一聲:“好痛!”我看到自己已經換上了裙子,簡直不敢相信,急忙跑到心形湖前面,看自己的樣子。天啊,我居然變成一位公主:臉蛋鼓鼓的,紅紅的,就象剛剛開放的桃花。修長的眉毛下,閃動着一雙藍色的純潔的大眼睛。白嫩而紅嫩的小臉上鑲着一個挺直,秀美的小鼻子。一張櫻桃小嘴,笑的時候,嘴角邊綻出兩個酒窩,花一樣美。金色垂直的長髮,自然的披散在肩上。頭頂帶着一個用水晶做成的皇冠,身着有着蕾絲花邊的娃娃裙,簡直是卡哇伊的不得了!我東摸摸西默默,簡直不敢相信眼前的是自己。這時候,一位身着白色運動服的男生來了,他是一個18歲的男孩,有着藍色的明亮的眼睛,在眼睛裏流露出柔和的關切之情,臉上有着迷人的笑,令人感到親切,那金黃色的頭髮把臉孔映襯的更迷人。我想他一定就是這裏的王子了吧!他伸出手說:“我帶你去參觀城堡吧!”我還沒有搞清楚怎麼回事,就被拖走了。我們來到了城堡裏面,裏面很氣派,我有點不敢相信。慢慢適應後,問旁邊的那個男生,你是誰?我怎來到了這個地方?男生不緊不慢地說:“你好,我是這裏的王子,歡迎你來到夢樂園,這個地方只有擁有美好的夢的人才能進來的!你很幸運,來吧!我來帶你參觀我們這裏是怎麼製造夢的吧!”“謝謝你,我叫黃蓉,很開心能夠來到這裏,我一直想知道,我的夢是怎麼來的呢!”

我們來到一個們面前,打開門走了進去,裏面有一個機器正在不停地運轉着,仔細一看,原來是在製造夢呢!它先把一朵心形雲從製造雲機器裏面拿了出來,然後加上了每個人今天一天的好心情,把夢想的成分也加里進去,然後再是包裝好,把這個夢的擁有者的名字和地址寫上去,再派蝴蝶精靈把夢送過去就大公告成了!我就像一個小孩看到了自己心愛的玩具,看的不亦樂乎。於是我問他:“這裏是美夢製造廠吧!那噩夢又是怎麼來的呢?”他說:“噩夢的製造過程和美夢差不多,只是那裏是很多人都不想面對的事情,如果你想去我就帶你去吧!不過你要小心點!”我點了點頭,跟着他的腳步,我們來到了一扇很陰森的門前面,代、打開這扇門就聽到很多,恐怖的叫聲,那裏也有個機器,那個機器把蝙蝠形的雲拿來,加上壞心情和自己不想面的事情,再加上一點恐怖成分就做成了。我看完之後,有點被嚇到了,於是他有帶我來到一個地方,那個地方是夢的儲藏室,那裏有一些被一起的夢,我找了寫着有“黃蓉”名字的夢,裏面有一些在夢中被我遺棄的東西,在這個箱子裏都有。我不禁落淚了。“咚咚咚”他對我說:“時間到了,我得把你送回去了,很開心能夠帶你參觀這裏,記住要多做好夢,相信世界是美好的,面對困難要勇敢克服,那麼你還能來這裏!”我來不及說一句話,就睜開了眼睛!

我揉揉自己的眼睛,反反覆覆想着剛纔的那個夢,可惜已經不存在了,那本童話故事書,放在我的枕邊,我笑了。

把那本書收好以後,穿好衣服,我開始了我的美好童話生活,我明白了,童話就在我的身邊!

寫童話的作文 篇10

花園深處,有一個幽靜的小湖,湖畔的玫瑰枝上長了一朵含苞欲放的玫瑰花。她在春風秋雨、晨露、晚霜、陽光月色的滋潤下慢慢地開放了,她長成了一朵美麗的玫瑰花。她確實長大了,青春的顏色漸漸泛紅,在她用心田的湖水中盪漾着春的溪流。她開始遐想,她有了追求。她在衆多的姐姐妹妹中是一個佼佼者。

在一個神祕的夜晚,這朵玫瑰花變成了玫瑰人,她站在湖邊,脫下了自己紅色的輕紗,鑽進了湖水中戲水。她的大姐和小妹也分別脫下了白色和黃色的輕紗跳進了湖水中。這是一個彩色湖,湖水呈紅、藍、綠、黃、紫等顏色,各自成塊,隨你怎麼攪它,它的各種顏色仍然界線分明。玫瑰人一會兒在黃水裏戲水,一會兒在紅水裏戲水,一會兒在藍水裏戲水……

月亮不知什麼時候從雲霧中露出臉來,給湖水送來了片片光波,照得彩色湖耀眼奪目。三姐妹追逐着月影,灑下了一湖笑聲。

玫瑰人縱身向湖心插去,一個浪頭輕輕把她托起,彷彿要離水而去。她望着月亮,數着星星,雙眼遊覽着天街的夜色。她被大自然的美景陶醉了。

忽然,晚風中飄來悠揚、溫柔、甜美的的歌聲,這歌聲有血有淚也有歡樂,有思索也有追求。玫瑰人豎耳聆聽,她被迷住了。她彷彿被這歌聲帶進了一個妙不可言的地方……她浮出水面尋找歌聲。哦!湖岸邊坐着一個人,就是那個歌唱家。她趕緊潛入水裏,那動人的歌聲也似乎鑽入水底。倏地,湖水閃了一道眩目的金光,那是一道隕石失落了。