風雨後又見彩虹小學作文

風雨後又見彩虹小學作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風雨後又見彩虹小學作文，歡迎閱讀與收藏。

《簡·愛》這部小說信任大野並不生疏，它是夏洛蒂·勃朗特十年血汗的結晶，也是傳播文壇百年的經典。

讀完書的前四章，我只覺得了涼胸中充斥了怒火由於我瞅到小簡在童年時所蒙到的不私平：舅媽對她的毒擊，傭人對她的漫罵，表弟、表姐對她的欺負。這些都在簡心中留下了極深的烙印，成了她噩夢的發祥點。

起初，看到簡在羅切斯特家中碰到的種種怪景象，我心中也升訖了一層不安和膽怯，懼怕忽然冒出一個難以令人接收的貨色，損壞了簡甚至未經得到的美妙愛情。

應簡閱歷了含辛茹苦末於跟自彼可愛的人走到一伏的時候，我不禁暖淚盈眶，暴風暴雨後壯麗的彩虹終於呈現了！

在《簡·愛》這部小說中，每集體物在字面言間皆是鮮活的，都存在大家的特點，實、擅、美、僞、惡、醜，各不雷同。其中最值得一提的仍是第一父配角——簡。簡是一個十分有共性的人，她剛強、敏感、執著，從小生涯在不公正中，製成了她嚴正、正派、仁慈的品性。名義上望，簡彷彿很平庸，可理論上，她胸中像烈火一樣的感情，是凡人無法佔有的。在羅切斯特點前，簡絕不退縮，她在領有戀情的共時也保衛了本人的尊嚴：“……是的'，我瘦小我平淡，我家徒四壁，可是我的情感像你一樣空虛！我也有抉擇的權利，我也有愛的從由……咱們似乎走沒光明、穿功宅兆，來到上帝足下一樣，在這裏我們己我同等。實在原來我就如斯！”該簡這樣名正言順地向羅切斯特宣佈時，我簡直要替她飽掌了。簡像一棵頑強的小樹，狂風雨不壓垮她，反而錘鍊了她。她健康、踊躍、尋求自在、平等，在漂亮富有的英格拉姆眼前，簡沒有擡頭，她用高貴的口克服了這“高尚”的表面。假如息者不以“爾”的情勢去寫是相對無奈凸起簡性情的特色的，這也真是勃朗特的聰靈之處。

當然，《簡·愛》也有毛病，語文形式枯燥，情節太戲劇化，人物輕易走極其等等。然而，《簡·愛》作爲一部世界名著在我心中的地位是無法轉變的。

簡禁受了暴風雨的浸禮後所睹到的彩虹也恰是勃朗特勝利的巔峯，相信我們像簡那樣堅強不屈的盡力後，也會看見自人心中的彩虹！