2017年教師節主題徵文
導語;老師是一個神聖的職業，每一位老師都是默默無聞，無私奉獻。老師就像我們的媽媽一樣，關心、幫助、伴隨着我們一路成長。下面是2017年教師節主題徵文，歡迎參考。
篇一：2017年教師節主題徵文
從小學到現在有許許多多的老師教過我，他們都各不相同，卻有着一個相同的身份，那就是人民教師。
我很喜愛教師這個職業，因此我現在就讀於伊犁師範學院學習物理這一門專業。我希望以後能成爲一名出色的老師，去教育我們的下一代。也給以前教過我的老師們一個滿意的答案。自己教過的學生，以後成爲了像自己一樣的教師，我想他們肯定會支持我的選擇並歡迎我加入這一神聖的隊伍。
下面我就來說一下這麼多年以來對我影響最大的，我心目中最最親愛的老師吧。
她個子不高，有一點胖，總是盤着頭髮一臉嚴肅的樣子，講課講到最關鍵時刻聲音異常響亮，連我們都會受不了。記得我初一那一年剛剛轉學來到了她所在的這所學校，她教的是初中的物理，在第一節物理課上我就被她狠狠地罵了一頓，因爲當時剛轉學過來，我連一本書都沒有，而且在那堂課上，旁邊的新同學們一直在跟我打招呼，說話，然後我就被老師發現了。她看着我，發現我沒帶書，就把我說了一頓，而且還說我剛來沒幾天就開始搗亂之類的話，說了很多難聽的話。在全班同學面前我低下了頭，我感覺很丟人，纔來沒幾天就變成了這樣，我覺得很委屈，我想跟她解釋，可是她根本不想聽，還讓我一直站着，直到下課爲止。
當時我真的很討厭她，心裏想着怎麼會有這麼不講理的老師，我明明不是故意的，是別人一直在影響我，跟我說話，老師怎麼就不能理解我呢，想了一大堆。最後決定去她的辦公室當面跟她說清楚，我並不是她口裏的那種不尊重老師，上課搗亂的學生。於是我就帶着我旁邊的那些同學去找了她，並跟她解釋了一切。她這時才明白原來她冤枉我了，並向我道歉，還把她自己的一本物理書送給了我，我可高興了，我把老師想的太過分了，這只不過是一場誤會，旁邊的同學也認識到了自己的錯誤，也保證以後不會再這樣了。
從此以後老師講課時就一直很注意我，我當然是非常認真的聽她的課，而且考試也考的很好，老師經常關心我，也許是因爲愧疚，也許是因爲別的吧。後來我就上了高中，和她也很少聯繫，直到我高考完填志願的時候她跑過來找我，問我的情況，我說我以後也想當一名老師，她聽了以後非常高興，還問我當個物理老師怎麼樣，我覺得很不錯，以後就是她的同事了呢。她還跟我說物理這個專業其實很難學，也很少有人選物理這個專業，所以現在各個學校最缺的就是理科類的老師，尤其是缺年輕的優秀的老師，那些年紀比較大的老師，他們的知識都是很久以前學過的，對於現在的雙語教學這個任務，他們有點無可奈何。所以需要我們這一代來承擔起這個艱鉅的任務，用新知識來武裝我們的頭腦，不斷提高我們的專業水平來更好的教育我們的下一代，振興我們的民族。
於是我就果斷的選擇了來現在這所學校學習，開始加深我對物理這一門課程的認識，我不會辜負老師對我的期望，她一直在等着我畢業回去找她，這也是他們那一代對我們的期望。
篇二：2017年教師節主題徵文
張小嫺說過;於千萬人之中碰見你所要碰見的人，沒有早一步，也沒有晚一步，只是恰好碰見。佛說前生五百次的回眸才換得此生的一次擦肩。那麼此生我與您的相遇又是怎樣的一種緣分?
夜深了，忖量醒着。如水的月光透過窗櫺灑滿了我的長髮，您的容貌又一次出現在我的夢中。您的笑容像冬日裏的暖陽，將原本冰冷的夢照射得溫暖而幸福。您注視着我，眼神如喀納斯湖水般清澈而平靜。忍不住伸出手去牽您，您拉着我，就像母親牽着自己的孩子一樣，捨不得鬆開......忽然，一陣急促的鬧鈴聲將我從這美夢中托起。起身梳洗，卻無意間瞥見了桌子上的作文本。仔細翻閱，一篇篇作文下面早已佈滿了紅色的評語。字裏行間，您工作時的身影又一次呈現在我的眼前，那麼認真，那麼執着。
記憶中，您似乎從來沒有給自己安排休息時間。除了日常上課外，您都會坐在辦公桌前爲我們批改作業，解答疑難。每當我們帶着困惑向您請教時，您都會不厭其煩地替我們解答。您的聲音像一陣陣優美的旋律，穿過我們的耳膜，印刻在我們的心中。當孩子們在您的講解下恍然大悟時，您的臉上總會浮現出一絲欣慰的笑容，逗趣說：“這種類型的題我可只講五遍，用心記，五遍之後我肯定不再講了。”但您卻何時真正狠下心來履行您的“承諾”呢?無論白天學校工作有多忙，您都會堅持將當天的作業帶回家進行批改，第二天再拖着疲倦的身體爲我們講解。有一天，我竟發現原來一直被我們稱爲“逆生長女神’的您，眼角也生出了幾絲細紋，腰背也不再像從前般筆直。那一刻我的心頭不禁涌上一絲酸楚。
今年，您不會再教我們英語了。得到消息後，我突然覺得自己像一個迷了路的孩子，茫然而無助。幾番思想鬥爭後，我決定親自向您詢問消息的.真實性。您假裝嚴肅地對我說：“不管換不換老師都要好好學，必須給我長臉。”收到您的回覆，我的淚水再也藏不住了。那天晚上，我躲在被窩裏哭了一宿，但我知道，此時的您，心中又何嘗不是在哭泣!
有一種情永遠不老，那便是我對您最真的牽掛;有一個人永遠雕刻在我的生命中，那便是您最溫暖的容貌。雖然您不再教我知識了，但我與您的相遇卻已然在我的印象深處留下屬於您的優雅，深藏，未曾遺忘。縱然無緣與您走過初中生活的每一天，但您對我的鼓勵與期望卻一直陪伴着我，不曾走遠。我只想說：“謝謝您，劉宏老師。塵世有你，真好!”
篇三：2017年教師節主題徵文
走路無聲，開口雷鳴——這便是我的班主任王君老師給人留下的第一印象。
每當有同學犯錯誤時，老師的臉色便陰沉下來，厚厚的嘴脣向下翻起，露出幾顆整齊的牙來。要是有誰惹惱了她，她便叫那位同學到門外等她，隨即教育起坐在教室裏的同學們來，待氣消了，又把在門外等了很久的同學叫了進來。雖然事後老師一再地對大家說，“我不生氣，我不生氣”，卻也難掩眼中熊熊燃燒，呼之欲出的火焰。
然而這樣雷厲風行的王老師卻也有不爲人知的一面。
在一個月黑風高的夜晚，惟剩下教室裏兩三個同學在忙着各自的事情。教室裏那慘白刺目的燈光和意義並不大的永無休止地一圈圈瘋狂旋轉着的吊扇在陪伴着老師。老師時隱時現的微弱說話聲偶爾會飄到走廊裏。辦公桌上，伏在桌子邊緣的她往日是那樣的魁梧，而此時卻顯得有些單薄，她左手拿着手機舉在耳邊，右手捏着一支筆，一直懸在半空，不自覺地不停指指點點，語氣溫柔地說着什麼。
原來，老師在給考試不及格的同學家長逐個打電話說明情況並督促練習。她說了很久很久，一刻不停地重複着一成不變的開場白，時不時地低頭對照着成績單，跟每個家長講解孩子的問題。但她臉上卻看不出一點的不耐煩。她每打一個電話，聲音就會變低一些。半個小時過去了，她的聲音已經略微有些乾澀，而再次掛斷電話後卻毫不猶豫地撥通了下一個號碼。皺緊的眉頭在打通的剎那間舒展開來，自然地露出了笑容：“哎，是×××媽媽嗎，我想跟你說一下……”聲音已比剛開始時低沉了許多，但語氣仍舊是那樣委婉，那樣柔和。她弓着背，垂着頭，可仍然一言不發地耐心聽着對方的解釋與各種各樣的疑問，良久，再開口，細細地逐條爲對方解答。
夜已漸深，華麗的一天落下帷幕，舞臺上的湛墨色幕布已悄然被拉起，窗外暖桔色的路燈光線熒熒地照着，教室裏只剩下老師那孤獨無助的身影。在同學私下裏抱怨老師過於嚴厲時，又有幾人曾見過這一幕呢?
假期培訓的炎炎夏日，光是一動不動地坐在教室裏就已汗流浹背，風扇和窗戶也無濟於事。而王老師卻與其他老師們一起爲同學們買來雪糕。她提着一大包雪糕不辭辛苦地拎上樓，只爲給自己班同學們送來酷熱中微不足道的那一抹清涼，自己雖已氣喘吁吁，也沒有過多的怨言;每個星期，王老師在週末給同學補完課後，只能在週日的上午匆匆趕回老家，當天就又得返回，只爲能看看自己的女兒。身爲母親的王老師，在每天目不暇接地照看四十幾個孩子的同時，對於自己的孩子，每週竟只能匆匆看一眼。來不及因又長高的她而驚喜，來不及因再一次的離別而傷感，就又匆匆離去。離去時不敢多看女兒一眼，怕控制不住自己在決堤邊緣徘徊的淚水。
我的班主任老師，她就是這樣，表面潑辣嚴苛，實則一直默默爲我們付出着。
