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關於自我保護的作文八篇

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作文一:我學會了自我保護

關於自我保護的作文八篇

在我八九歲時,媽媽要去上班,便把我託管在了我大姑家。

有一天,暮色將至,有伴着少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜,大姑一隻腳剛踏出家門,我就迫不及待地想把門關上。一邊關還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家裏面就剩下了我一個人時,不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。

正當我玩到興頭上時,一陣急促的敲門聲使我不得不停止遊戲。“是誰啊?”我嘟嘟囔囔地說着。這是敲門聲更加急促了,“來啦!來啦!”我大聲喊叫着。我快步走下樓梯,正準備開門時,我隨意從窗口往門外撇了一眼,就這麼一眼,可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個推着自行車,衣衫不整的青年。“咚!咚!咚!”敲門聲又再次響起了。這時,我的心裏既着急又害怕。害怕的是如果這個陌生人硬闖進來怎麼辦;着急的是我已經不知道用什麼方法來應對這件事了。我害怕極了,失聲叫道:“你是誰啊?”我被我這一舉動嚇得魂不附體。心裏嘀咕着:這個陌生人一定是想來偷東西然後騎自行車逃走。他自以爲大姑家沒人,沒想到我卻在裏面呢。很快,他便回了一句:“你又是誰啊?聽你的聲音年紀輕輕的,不好好學習,竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來,不然我可報警了哦。”竟然把我當成了小偷,真是賊喊捉賊。“我纔不是小偷呢,這是我大姑家,”他好似被我的話唬住了,他帶着哀求似的語氣說:“得得得,你不是小偷,快讓叔叔進去,我還有急事呢。”“等我大姑來了再說。”沒等我把話說完,大姑就拿着鑰匙開了門,那人樂呵呵的說:“小朋友,我都說了我不是壞人。”唉!原來是一場誤會。

不過,到了後來,因爲我的特殊表現,大姑和那個叔叔還特意表揚了我。由此我也意識到了自我保護的重要性。

作文二:自我保護

今天,一件不幸的事地我們班發生了。凌華宇同學的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多麼重大的一件事,直接關係到一個同學的手指啊!

今天在上音樂課下課後,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一隻手不停的流血,一些女生也叫了起來。還沒等我們轉過神來,幾個同學就扶他到校醫務室,他們走一路,血就流一路。當時,我們的心情深重極了,都想着凌華宇會不會出事,他的叫聲時時在我的耳邊回想。說罪魁禍首還是剪刀的主人,如果不把這麼大的剪刀帶來,今天的事情就不會發生。第二個有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。

雖然大家都很看後悔,但事情已經發生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓,不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發生,必須做到以下兩點。第一:我們要學會自我保護。看到危險來了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學會勸阻,看到危險了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請老師、同學、家長來幫忙。只要做到以上兩點,我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學想一想後果,想一想有什麼不對的地方,就不可能發生這樣的事情,雖然他們兩個都很後悔,但後悔有什麼用呢?世上是買不到後悔藥的,早知如此,何必當初呢?

同學們,希望這件事能喚起你們的自我保護意識,別讓這樣的錯誤重演。

作文三:自我保護

記得一個星期四的下午,放學後“我”高高興興地往家裏走去。當“我”走到居委會時,看到前面在修路,於是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。

走着走着,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”“我”擡頭一看,一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯,放學了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑眯眯地對“我”說。“我”擡頭看了看他,心裏在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我。“我”心裏在想,這個人“我”沒見過呀,他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴裏塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”“我”心裏一下子緊張起來,怎麼辦?平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎麼辦?他手裏的糖肯定有問題,“我”決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏,“我帶你去見你爸爸。”他拉着我的手說道。“我”慢吞吞地走着,大腦卻在高速運轉着,平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜誌上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。“每次去爸爸那裏,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看着他那自以爲是的樣子,“我”不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉着我的手來到小店,這時,“我”指着遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎麼回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉着我的手也突然鬆開了。“我”對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然後往後面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

學會自我保護是一件多麼重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.

作文四:自我保護

我們現在的生活可以說是豐富多彩,但是還依然存在着危險。這些可惡的“危險”就是在人們疏忽防範意識的漏洞裏鑽進去的。

星期四的下午,放學後“我”高高興興地往家裏走去。當“我”走到居委會時,看到前面在修路,於是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。

走着走着,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”“我”擡頭一看,一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯,放學了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑眯眯地對“我”說。“我”擡頭看了看他,心裏在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我。“我”心裏在想,這個人“我”沒見過呀,他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴裏塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”“我”心裏一下子緊張起來,怎麼辦?平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎麼辦?他手裏的糖肯定有問題,“我”決不能吃。“我是不吃糖#from 本文來自高考資源網 end#的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏,“我帶你去見你爸爸。”他拉着我的手說道。“我”慢吞吞地走着,大腦卻在高速運轉着,平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜誌上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。“每次去爸爸那裏,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看着他那自以爲是的樣子,“我”不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉着我的手來到小店,這時,“我”指着遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎麼回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉着我的手也突然鬆開了。“我”對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然後往後面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

這一件自我保護的事都給了我很大的震撼。由此,我得出了自己的答案:1. 我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑藉自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔。2. 不要吃陌生人的食物,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

作文五:自我保護

綁架、盜竊、溺水、火災……一個個突如其來的危險就像無數吞噬我們生命的惡魔,防不勝防。當我們遇到如此危險時,又該怎麼辦?束手無策?坐以待斃?還是勇敢面對?看了下面的故事你就能明白了。

小東和同學們利用暑假到森林中參加夏令營,他看 什麼都感到新鮮。突然,他發現一隻美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網就追了過去。也不知道跑了多長時間,當小東如願以償地抓到那隻大蝴蝶時,他周圍已經找不到一個同學了,也聽不到一點同學們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時,他想起老師說過的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜。”想到這,小東做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始爲如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊伍的時間,然後仔細觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時踩出的腳印,接着沿着腳印一步步慢慢地走,終於走回到來時的那條小路。沿着路沒走多久,就聽到了老師和同學們的呼喊聲,小東激動得都要哭了,他成功了!

在汶川大地震中,一位被困75個小時的.女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙裏發出的聲音,以及這一聲音所表現的冷靜和自信打動着:“我叫樂劉會。我相信你們會來救我。聽到你們在外面說話,我就不停地喊救命,沒聲音了,我就不喊了,節省力氣。渴了餓了,我也堅持着。我現在還活着,我很高興。我希望大家不要爲我擔心,在裏面我會自己保護自己的。你們來救我,我很感謝你們!”

由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存非常重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔!這一件件自我保護的事都給了我很大的震撼。由此,我得出了自己的答案:我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑藉自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔,將他們徹底打敗!你呢? 你有答案了嗎?

作文六:自我保護

生活中有着各種各樣的誘惑,它們都像一個幽靈,飄蕩在我們的身邊,稍不小心就可能落入陷阱。

小林是六年級的學生,去年父母離了婚。母親爲了生活整天忙於工作,小林放學後回到家,家裏總是空蕩蕩的,連個說話的人都沒有。於是,不知不覺在公園、街頭閒逛的時間多起來了。

有一次,在公園裏,一夥認識的中學生問他要不要來點刺激的,“感覺舒服極了,可以忘掉不愉快的事情。”這些話極富誘惑力,可小林知道這種東西千萬不能碰。這時,小林的眼前浮現出拼命幹活賺錢養家的母親那張憂鬱的臉。他堅決拒絕了。回到家裏他對他媽媽說了這件事,他媽媽誇獎了他,說:“你真是好孩子,媽媽答應你,以後會盡量早點回來。”從此以後,小林不再到公園、街頭閒逛去了。

小林這樣的孩子越來越少了,逐漸吸毒的人越來越多了。在這裏告訴你們千萬不能吸毒,一吸毒就像踏進無底深淵,不可自拔。而要遠離的辦法有:

1,不能出於好奇心,而抱着試試看的想法去伸手;

2,遠離容易傳播的地方;

3,聽聽有經驗的人,他們要注意些什麼;

我們要珍惜生命,熱愛自己,唯獨一次生命。

作文七:自我保護

一天,爸爸媽媽都不在家,只有小明一個人在認認真真做作業.忽然,咚咚的敲門聲響起.小明連忙跑出房間,問"誰啊"!"我是你爸爸的朋友,你爸爸的文件忘記拿了,讓我幫他拿一下."奇怪,爸爸從來沒有文件帶回家.小明想.來看一看這位爸爸的朋友.於是,小明拿來板凳,站在貓眼上一瞧.咦,這個"爸爸的朋友"我怎麼從來沒有見過?這是騙子吧,爸爸警告過我現在有許多這樣的騙子.我該怎麼辦?哦,對了."爸爸,您的朋友來了."小明對着空蕩蕩的房子大聲喊."爸爸的朋友"一聽拔腿就跑.

爸爸媽媽回來了,小明把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽直誇小明聰明.

作文八:自我保護最重要

關於自我保護的事例作文7篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文

因爲大家長大後會離開父母,或是遇到突發情況,所以人都要學會自我保護,自我生存。而我也遇到過比較嚴重的突發情況,同時也在爸爸媽媽的幫助下脫離了危險。

這是在2015年,我正在讀三年級的時候,這一天,姑姑正好來我家玩,奶奶激動得趕緊從二樓“跑”到四樓。

奶奶在37歲那年患了嚴重的病毒腦,是二級殘廢,舌頭不靈活,話講得再多外人也一句都聽不懂,腿腳也不是很方便,所以每天晚上睡覺前看了電視都沒下牀去及時關掉。一家人聚在一起,其樂融融的吃飯、聊天,好熱鬧!

就在這時,一個巨大的響聲把我們嚇得驚心膽戰。爸爸衝我回了揮手,說:“你下去看看,到底是怎麼回事?”我懷着一顆不安的心下了樓。到了二樓,我發現奶奶房間竟然在冒煙!我嚇壞了,趕緊進去看個究竟,沒想到奶奶房間的電視機居然着火了,全都縮成一團,我嚇壞了,馬上叫爸爸媽媽下來。

爸爸媽媽像箭一般“飛”了下來,看了一眼正在“吐煙”的房間後,就找來家中的大桶小桶,一桶接着一桶盛滿水,開始了“接力大比拼”,姑姑也下來“湊熱鬧”,我在一旁看着手忙腳亂的他們,一點兒也不知道自己該怎麼做。一旁的鄰居見了也紛紛過來幫忙,爸爸累得汗流浹背,我急忙去哪了一條毛巾,給爸爸擦汗,這時,我發現爸爸的臉全都被煙燻黑了。

終於,在大夥兒的幫忙下,大火被撲滅了,這也驗證了一句話:“人多力量大啊!”望着被燻黑的牆壁,看着被燒焦的窗簾,還有縮成一團的電視、烤焦了的許許多多用品。還好當時沒有人在場啊,看來我們以後也不能再這樣做了!

經歷了這件事,我悟出了一個道理:如果遇到了突發情況,如:地震、火災、山體滑坡、泥石流、水災等,自我保護是最重要的!