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實用的六年級動物的作文集合七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級動物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級動物的作文集合七篇

六年級動物的作文 篇1

一向不正眼看它。

我家並不陳舊,反倒是那乾淨的牆角卻被它佔領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。

蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的傢伙,迫使它在牆壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍佈了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視着,就算是盲人也會被嚇着。

樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接着一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹幹,一片片生機勃勃的好景色。

夏天多雨,蟲子都喜歡潮溼,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。

天氣悶熱,如同燜在鍋裏。只見蛛網,似乎變得結實了,上面殘留了一些蟲子的屍體。

那時年少,看什麼都好奇,對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了,然後拿一根木棍把網挑破,娛樂的同時又解恨,莫過於這樣了!

可那黑色的傢伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在牆角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接着,它以線的中點爲圓心,向四周的線做出螺旋狀的網,很快便織好了。

天天重複地欣賞着,心底不由生出一絲敬佩。

現在,每當做完作業閒暇時,我都會靜靜地坐着觀看。無論哪次觀看,我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!

天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小傢伙了,不敢不打心底裏佩服它了。

六年級動物的作文 篇2

這天下午,我照常出門散步,隨時準備看夕陽。

“嘩啦啦……”嗯?樹林裏有什麼?我貓下腰躲到一堆枯樹枝後面,想仔細地看看。“唰……”又一聲響,我嚇一跳,以爲有蛇。四下搜尋,那是一隻鳥。

這是一隻灰色的,漂亮的鳥。身體大概二十釐米長,全身都是灰色的,就像奶奶頭髮的顏色一樣,只有在翅尖和尾巴尖上有點點黑色。毛茸茸的頭上,小嘴咂咂的,真想上去摸摸。小黃爪子在泥土裏扒着什麼,看上去靈活極。它偶爾展開翅膀向前飛一小段,樣子優雅。一定是種高貴的鳥,我這麼想。

它似乎看到我,於是急急忙忙往前跳,是雙腳跳!我跟着它走,輕輕地,它從雙腳跳變成小跑,和人做高擡腿一樣,一步三晃地往前“跑”。我差點笑出來,嘿,小傢伙,我可不會傷害你的。

它跑到一片嫩草地上,停住。在地上啄兩下,警覺地看看四周,再低頭啄兩下。我躲着它,怕把它嚇跑,於是繞到路邊的汽車後面,繼續觀察。

這時好朋友王麗娜來,我朝她打手勢,“噓!一隻鳥!”她也看到那隻鳥,“真好看”。那隻鳥看見兩個晃悠的人影,又溜開。我們悄悄跟着它來到枯葉堆旁邊,小鳥正在那兒東啄西啄,枯葉也跟着沙沙作響。突然,它加快動作,用力啄起來,好像在和什麼東西爭鬥。“那是蚯蚓!”我說。只見小鳥優雅的姿態沒有,露出動物的本色。它嘴裏正叼着一條又粗又長的蚯蚓,並且一伸一縮地把它吞進去!“啊!”我的好朋友叫起來,我搶步上前想要看個究竟,可我忘,它是怕人的。見我來,它身子一縮,腳一蹬,猛地挺起身,“撲啦啦”地飛上天。

“我們看到近距離的動物世界!”我和王麗娜說。但我想,對於那隻小鳥而言,它一定開心地享用一頓美味的晚餐。

這時,夕陽火紅火紅的,那隻鳥在夕陽的光輝中劃出一道弧線,然後,飛出我們的視線。

六年級動物的作文 篇3

動物是人類的朋友,多接觸動物會有利於我們的身心健康。你知道我最喜歡的動物是什麼嗎?告訴你吧,我最喜歡的動物是小狗。我家就養了一隻,他的名字叫毛毛,他全身的顏色只有黑色和白色,如果再健壯一些就可以和小奶牛以假亂真了。毛毛的嗅覺靈敏、身手敏捷、體力驚人。

上次我和他比賽跑,他的耐力和速度我可是見識到了。只見一開始它就讓我幾步,然後就像弓箭一樣向我追來,他超過了我,以驚人的速度衝向終點。總共用時還不到30秒,而我卻用了整整2分鐘才跑完了,而且還累得氣喘吁吁,只見他吐着舌頭向我做鬼臉呢!毛毛的嗅覺也是驚人的強。上次有個小朋友來我家,玩着玩着把鞋子甩丟了,只見從窗戶上飛出去。我們立刻就去樓下找。我們來了個地毯式搜索,結果還是沒有找到。這是我猛然想起來,還有毛毛呢!我趕緊把毛毛叫了下來,讓它聞了聞另一隻鞋子的味道。它認真的尋找着,不一會便從草叢裏找出了鞋子,並歸還了那位小朋友。我每次放學上到2樓就聽見毛毛的叫聲,原來它是在示意讓媽媽爲我開門,我一進門他就撲了上來,親切的舔着我的手,瘋狂的搖着尾巴。毛毛如果遇見陌生人敲門就會狂吠,好像是要嚇倒別人。如果遇到熟人就會友好的上去搖尾巴。

這就是我喜歡的動物,他已經成了我的朋友,多年來一直陪着我,讓我感到很充實,我喜歡我的小狗。喜歡它的樣子,喜歡它的性格,更喜歡它的可愛。

六年級動物的作文 篇4

在我五彩繽紛的童年裏,有着許許多多有趣的事,它們就像一個個色彩斑斕的'貝殼,把我的童年裝點得多姿多彩。

記得我五歲的時候,有一次去姑姑家,因爲搞了一個“動物園”而被關在房間裏。事情是這樣的:我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事,小麗是一個和我年紀差不多大的孩子,她沒有去過動物園,當我告訴她一些關於動物園的事時,她驚詫得嘴巴張得大大的,連眼也不眨一下。而搞一個動物園,是我一直以來的夢想,我對她說:“我要搞一個動物園,你想看嗎?”她說:“想。”“你很快會看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看,他只有兩歲,經常用手和腳在地上爬,很像只猴子。我們抱來一隻捲毛狗,它是姑姑的寶貝,我用油漆把它塗成黃色,把它帶到太陽底下曬,倒挺像只獅子;連姑姑的小豬也派上用場了,我把小豬的後半身用布一圈一圈地裹起來,漆上綠色,當作鱷魚;姑姑的貓也被塗成黃色當作老虎;鴨被塗成白色當作天鵝;我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋,當作斑馬;把麻雀塗成彩色當作鸚鵡;最有趣的是,我把小麗的弟弟當作猴子,我剛纔不是說他像只猴子嗎?於是我們用不易斷的繩子綁在他的身上,把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了!我開始介紹:“女士們、先生們,請看,這黃色的是獅子和老虎,它們是最兇猛的動物,是森林之王。”由於樹上的“猴子”老是大吵大鬧,我就接着介紹“鱷魚”了:“看,這綠色的動物是鱷魚,獵人們爲了捕捉這種兇殘的動物,就在它們睡着了,張大嘴巴時,把尖利的東西放在它們的嘴裏,當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示範,用刀削尖木棍放在豬的嘴裏,當它閉上嘴被木棍刺傷了,嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了,放下手中活,急忙跑來,他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來,衝着我大喊大叫,我急忙跑開了。

等姑姑回來時,他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣衝衝地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了,可惜!

六年級動物的作文 篇5

我喜愛的小動物當然是貓了,我外婆家中就有一隻小灰貓,十分淘氣。

灰色的毛,遠遠望去,就像一個絨球。蒙着透明薄膜的眼睛,好似兩顆黑珍珠,輕輕閃爍着。走起路來屁顛屁顛的,像個頑皮的小孩。

暑假裏,我在書房做作業,小灰貓悄無聲息地走了過來。或許是因爲它走路沒有聲音吧,我跟本就沒有發覺它已經走進來了。突然,它縱身一躍,竟跳到了寫字桌上,“喵——嗚”,“喵——嗚” 地對我叫,嚇了我一跳。我知道,它這樣叫,就是代表它肚子餓了。

我立即放下手中的筆,跑到廚房,盛了一盤子吃剩下的魚給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼,用頭頂了一下我的膝蓋,表示感謝。接着就埋頭啃食它那美味的食物。我看着它,兩顆尖尖的牙露在外面 ,“咔咔咔”地咬食着食物,兩片小爪子還時不時地拍一下盤子,那滑稽的樣子真是可愛,真惹人喜歡。

我外婆家的小灰貓特別怕冷,一到冬天,就喜歡窩在棉墊裏睡上一整天,它真是一隻小懶貓。我罰它起來走一走,它就垂着眼皮,一副沒睡醒的樣子,搖搖晃晃地走,像一直弱不禁風的小貓。

無奈,我抱起小灰貓,拿起它平常睡覺時蓋的小棉被蓋在它身上,然後把它放在我腿上,輕輕地撫摸它那柔軟而又舒適的毛。它也很調皮,老是用它的前爪來拍打我的大腿,還時不時地用頭蹭我的 手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧,直至在我的懷中睡着。

它睡着了,溫順地躺在我的懷裏,像一個熟睡的嬰兒,顯得那樣地嬌小、可愛。我再次撫摸它的皮毛,輕輕撥動它的鬍鬚,它萎縮起來,像一個害羞的小精靈。如果你見了,一定會覺得它是那樣地 可愛。

這就是我家的小灰貓,一隻天真可愛,頑皮淘氣的小灰貓。

六年級動物的作文 篇6

小時候,在我家附近有一所比較有名的大學,那傢伙,忒有名了!西南民族大學!那所大學裏邊兒,氣味芬芳,環境幽雅,這裏的環境簡直就是鳥兒的天堂。初春時節,鳥語花香;炎夏之時,豔陽高照;深秋季節,金風颯颯;寒冬之時,涼爽怡人。讓人不覺得是進入了一所大學,而是進入了一片人間聖地……

晌午,炙熱的太陽烘烤着大地,睡在陰涼的草地上,呼吸着草的芬芳,聽着鳥兒的歌唱,別提多爽了!

更爽的是在這草地旁邊,有一個池塘,裏邊有許多蝌蚪,看着這些小傢伙在水裏無拘無束地游來游去時,我便起了打漁心腸。小時候的我,便天天想着賺錢!好不容易,機會來了!機不可失,時不再來,錯過好機會,價格高几倍!我又怎能放過?於是,在金錢的威逼利誘下,我立馬跑回家拿了瓶子和漁網。

經過一番努力後,願者上鉤嘍!

從此,我便開始好好對待它們了。開始,它們只是有一條小尾巴的時候,在水裏遊動,如巴金先生描繪的繁星點綴一模一樣。看着它們開開心心地在水裏遊着,也是一種樂趣!可是漸漸地它們長出腿了,便顯得不是那麼可愛了!膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們!最後,看着它們從一隻超萌的小蝌蚪變成了一個醜陋無比的青蛙時,我真的很有自豪感!就像看着一個嬰兒長大成人。

光陰似箭,日月如梭,當我在成長時,它們也在成長,而當我長大時,它們也將會被我拿去賣掉,併成爲人們的盤中餐……

可正當我要把它賣了時,一種不捨的感覺突然從心中最低處一下子竄了出來……忽然,它們“呱” 、“呱”地叫了!平時,我已經“司空聽慣”了的叫聲,而在今天聽,卻有種莫名的酸楚感……

“呱”、 “呱”的叫聲彷彿比平時增加了一種憂傷!好像是哀求我“不要讓我成爲別人的盤中餐”一樣!

我放下了魚缸,沉思許久……魔高一尺,道高一丈。經過一番思想鬥爭,我還是決定把這些小傢伙放生了……

終於,我把這些小傢伙們放進民大的池塘裏,而我心中的一塊隕石,也終於落下了……

六年級動物的作文 篇7

清早,小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了,連忙採了很多送過去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果,小松鼠終於放心地回家了。

走着走着,只見蜻蜓低飛、烏雲密佈,天空中雷聲炸響,緊接着就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋溼了,這時小白兔眼前一亮,看到不遠處的樹下有一顆大蘑菇。我心想:“可以用它來做傘,幫我遮風擋雨。”小白兔興高采烈地跑過去,拔起蘑菇,撐在頭頂。哈哈!大小剛剛好。

雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隱隱約約地聽見:“好冷啊!好冷啊!我們就要被雨淋溼了。”小白兔趕緊停下腳步一看,啊!原來是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它們的翅膀就快溼透了。

小白兔連忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。

三個小夥伴繼續往前走,又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中,自己的衣服已全部溼透了。

小白兔把小夥伴們各自送回家後,自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了,小白兔脫下溼漉漉的衣服晾在了衣架上。這時,太陽公公出來了,它笑眯眯地豎起大拇指說:“小白兔你真是一個樂於助人的好孩子。”