【實用】六年級動物的作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的六年級動物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級動物的作文 篇1

今天早晨，我和媽媽去了老家，也就是“翼城”。剛進村，就看到一隻大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接着，三隻小狗從屋子的牆角跑出，嚇下了我們一跳。

吃過中午飯，我就去院子裏玩，可是這裏的朋友都不在家，我沒玩的，我用目光掃試了一下院子，只看到幾隻大公雞和幾隻小狗，我立馬想到：“對！就跟它們玩”於是，我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來，把它們叫到了我這兒，和它們玩起來。

我用磚頭把四隻小雞和兩隻母雞分別圈起來，讓它們找自己的媽媽。結果，沒多一會兒，它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下，“咯咯”的叫了起來，突然，我覺悟了……

動物也有人類的情感，動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣，這告訴我們，不要傷害小動物，它們的媽媽也會心疼！

六年級動物的作文 篇2

我家有個“動物園”，這個“動物園”裏住着6只“小動物”，勤勞的“大象”爸爸，聰明的“狐狸”媽媽；慢吞吞的“烏龜”爺爺，兇猛的“獅子”奶奶；可愛的“猴子”弟弟，還有我這一隻聰明的“小老鼠”。

我的“大象”爸爸非常勤勞，每一天的早上，在我們大家都還在呼呼大睡的時候，“大象”爸爸就已經起牀了，爲我們準備早餐，打掃衛生，叫我起牀上學，他一個人就幹了我們一家人的活兒，真不愧是我們家最勤勞的“大象”爸爸啊！

我家還有一隻聰明的“狐狸”，有一次，我的“獅子”奶奶想要買一件衣服，可是，她又捨不得花自己的錢，正坐在沙發上冥思苦想。“狐狸”媽媽知道了，走到“獅子”奶奶的.身邊說：“媽，我是開服裝店的，要不，我在店裏選一件最合適您的衣服，讓您變得人見人愛，花見花開！我呀，絕對不收您一分錢”，“獅子”奶奶聽了，開心的笑了。

我的“烏龜”爺爺可不是一般地慢，我把“猴子”弟弟託給"烏龜"爺爺照顧，他聽了胸有成竹地說：“沒問題，我一定會把他帶好的！”我聽了，放心地出去玩了。等我回來時，發現“猴子”弟弟已經在水盆裏玩水了，我看見了，立馬把他提了出來，我叫“烏龜”爺爺來，叫了半天，他才慢慢吞吞的走出房間，我一直在等他，差點沒把我急死。

我們家的“百獸之王”“獅子”奶奶終於登場啦！她非常非常的嘮叨，特別是對她的“下人”，至於嘮叨成什麼樣子，聽我娓娓道來。

奶奶，奶奶！明天我們要去“世界之窗”遊玩！記得給我50元零花錢，我興奮地大叫道。“獅子”奶奶聽了，又開始她的嘮叨獅吼功，我知道了勒，我會給你50元的，還有，我會給你去買零食，你今天什麼都別想！好好的給我用心讀書上課。“知道了，知道了，我先去寫作業了”，還沒等奶奶說完，我就打斷了她的話。“獅子”奶奶的獅吼功可真是厲害。

我們家的”猴子“弟弟可真會爬”樹“。有一次，我坐在”樹“上吃着零食，結果被”猴子“弟弟看到了。伸出雙手找我要零食吃，結果我沒理他，他又哭又鬧，我還是裝作沒看見的樣子，心裏在想這個小傢伙因該還不會爬“樹”吧。如果會爬，那可就慘了！，我呆呆的望着天花板，等我回過神來，看到“猴子”弟弟竟然在爬“樹”，我的嘴張得能塞進一個雞蛋了，我看着他一下就爬上來，咬了我一口，就把零食“搶”走了。

我家的所有“動物”都羅列出來了，還有最後一隻“動物”，那個“動物”當然是我這是聰明的“小老鼠”啦，我最喜歡做的事情就是老鼠的天性，藏東西，每一次，我買了額新書，新文具，都會藏起來，誰都找不到，比如說吧，上一次我十歲生日，老師送了我一本新書，我看了覺得很好看，帶到了學校裏去，結果好多同學都向我來借這本書，我借了幾個同學就把書收回來了，把書帶回家藏到了電腦桌後面，直到現在都沒人知道我把這本書藏在哪兒呢！

這就是我家的“動物園”，你們想來看一看嗎？

六年級動物的作文 篇3

我家有一隻狗全身都是雪白色，頭上長着一雙靈動的大眼睛，透明發亮，尾巴總是向上翹着，真像一個高傲的女王。

記得第一次和阿白見面時，它還是個小狗崽，一離開媽媽就亂叫，害我被它給折騰慘了。那時我抱起它剛準備走，誰知阿白卻一直試圖從我手中掙脫。我趕緊抱緊它，不料卻被反抓了。幸好媽媽及時趕到，把它關進了籠子裏，這纔沒讓這個小惡魔跑掉。

第二天，我坐在沙發上看電視。啊白被關在籠子裏，一會兒用爪子撓，一會兒又在籠子裏翻來覆去，活像一個頑皮的小孩。我看了，便想：這隻狗這麼可愛，放出來應該不會怎樣。只見被放出籠子的它，像一個終於獲得自由的野狼，一下子本性畢露，隨意放肆地玩了起來。椅子被弄倒了，花瓶碎了，碗也被打翻在地……整個家亂成一團，我趕緊上前制止，沒想到它竟溜到我房間裏的牀底下，讓我怎樣都無法捉住它。這個小惡魔竟用外表矇騙我，真是太調皮了。

第二天，我在做作業，時不時就去看看籠子，生怕它再次逃之夭夭，在家裏搗蛋。不知從何時，它開始一直叫，叫得我作業都寫不下去了。生氣地我趕緊跑過去，想知道個究竟。只見它氣喘吁吁地看着我，還時不時“汪汪汪”地叫。研究了好一會兒，才明白原來它是渴了呀。便倒了些純淨水給它喝，誰知它把喝剩的水一腳踢翻，水濺了一地。再看看它，已經打了個哈欠，睡了起來。

這隻調皮的狗一天不折騰，就像身上生了跳蚤一樣，坐立不安。哎，養它真難呀！

六年級動物的作文 篇4

沙漠渴望有綠洲，因爲綠洲給沙漠帶來希望；樹木渴望有清泉，因爲清泉帶給樹木歡暢；幼鳥渴望有藍天，因爲藍天給小鳥帶來寬廣；河水渴望有魚兒，因爲魚兒給河流帶來恬靜。而一隻猴子渴望自然的懷抱，渴望自由，但渴望過後，卻是無盡的絕望……

那天，我和表姐在街上閒逛，一名耍猴人吸引了我們，往日，總生活在城市的喧鬧之中，很少有人能開心的笑一下，今日，爲博得自己發自內心的微笑，也不在乎那些小錢了。

耍猴人把一隻老猴從籠子裏放出來，又把帽子扔向遠方，示意老猴撿回來，老侯卻呆在那裏不動，對他不理不睬，耍猴人拿鞭子恐嚇它，它不動，後來耍猴人真抽了，老猴叫了兩聲，還是不聽。我彷彿看到了它的神情，那是一種不宜表達的神情，是憂傷，是憤恨，是無助，是絕望，還帶有一點淡淡的渴望……

我回來後，對今天的觀賞念念不忘，總有一種說不出的感覺，沒有看過雜技後的餘樂，只有老猴的神情在我的腦海中一遍遍回放，他們從小就失去了走向自然的機會，踏上的是譁衆取寵的道路；從小就被束搏，從來沒有自由；學着它從不知道也不想知道的雜技；除了表演的時間，他們都是與籠子爲伴。不曾享受過自由，不曾接觸到自然，猴子畢竟不屬於人類社會，他們對自然是先天性的追求，老猴經歷的多了，終於明白了這一點，他渴望自然，祈求迴歸自然。然而，這一切都是不可能的，一切都是徒然，要回到自己的世界跟本就是不可能。

我們總說要與動物和諧相處，但是，又有多少人能真正做到這一點？只因爲人類是最具有智慧的生物，而去剝奪其他動物的自由，我們沒有這個資格，我們能做的，就是把其他動物看作是和自己一樣的自然成員，只有這樣，世界才能充滿愛，但是，這種愛不能只存在人類社會之間。

自由，這是一種在我們看來多麼低廉的東西，可就是它，讓一隻猴子感到絕望，只因爲人類是最具有智慧的生物，而去剝奪其他動物的自由，我們沒有這個資格，我們能做的，就是把其他動物看作是和自己一樣的自然成員，只有這樣，世界才能充滿愛，但是，這種愛不能只存在人類社會之間。

六年級動物的作文 篇5

今天下午，我懷着激動的心情去看那可愛的小豬，心情別提有多興奮了！

我興奮地蹦跳着，來到豬圈旁，我將頭伸進去張望，一頭母豬——小豬們的媽媽，正在補充營養呢！它咕嚕咕嚕地吃着東西，嘴巴不時地粘着好多豬食，“你這隻小豬崽，可真會吃！”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁，彷彿在說：“我得多吃點兒，生了這麼多孩子，我可得補一補，誰叫我是豬呢！”哈哈哈，看着豬的傻樣，我不禁大笑起來。“

我繼續往裏面張望着，呵呵，我終於發現了小豬崽，呵，呃······這可真夠小的，一隻一隻，就像一個個滾動的小球，走來走去，又彷彿只有半個鉛筆盒的大小。看起來，可愛極了，它們那小巧玲瓏的耳朵，像樹葉立在頭上，那小小的眼睛，猶如柳葉兒，好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小，但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特徵了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃東西時，就好像鼻子在吃飯，鼻子上沾滿了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的頭，粉撲撲的小身子，更是可愛極了！摸一摸它的毛，軟軟的，舒服極了，小黑尾巴搖來搖去，劃成一個圈，顯得異常可愛。

七隻小豬崽在稻草上爬來爬去，三隻比較霸道的小豬站上了”王位“，其餘三隻小豬便在下面爬來爬去，一會兒爬到這邊，一會兒爬到那邊，真是不安分啊！咦？你是否會奇怪，還有一隻小豬呢？哈哈，它正在朝光明前進呢！它爬了出來，呼吸着外面的新鮮空氣，想看看外面的美麗世界吧！這隻小豬可真大膽，擡一腳，邁一步，就走出來了！嘻嘻，真是異常可愛呀！

這些小豬崽真可愛呀！我盼望它們能一直保持這樣的可愛，讓可愛永駐在它們身上！我喜歡你，可愛的小豬崽！