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【實用】六年級動物的作文合集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級動物的作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級動物的作文合集五篇

六年級動物的作文 篇1

我是一隻初出茅廬的獨角仙,對於外界我是一無所知,整天在叢林裏飛來飛去,到也滿快活的。

一日,我想起我的朋友——小獨,便去約他一起覓食;

我們飛到樹上吸取樹汁,“嗯!好甜哪!我們在去別棵樹嚐嚐別的滋味吧!”我說。

我們一如往常的在?_繩環繞一圈,尋找樹汁,吃飽喝足後,便在樹上休息一會兒。

忽然“啪!”的一聲,我被網子網住了!

我驚惶失措的在網子裏撞來撞去,並且大喊“救命”,希望能有一線希望,但是完全沒有救星來解救我!

我被送上車子,並關在一個不見天日的小房間裏,有着無限的寂寞。

司機把車子開得很快,我被撞得頭昏腦脹。一想到自己就要遠離親朋好友,不禁淚如雨下,面對未來的生活,我又該如何做呢?隔天抵達動物園,我看到動物園的門口上貼了一個斗大的標題:“日本?_繩獨角仙展示,今日售票!”我大爲震驚,原來我將成爲本月動物大明星!在觀賞區我每天過着養尊處優的日子,茶來伸手,飯來張口,但是我從玻璃窗看出去,時時刻刻都想念自由的日子,而且我受到那麼多人異樣的眼光,便感到渾身不自在!

終於這一個月的時間過了,我以爲以前自由的日子就要到了,心中多麼的開心啊!又可以見到親朋好友了,我又可以重回大自然的懷抱了!沒想到動物園園長卻把我丟進廢棄動物室,以惡劣的方式來對待我。我又被禁錮在一個更小的房間裏了!我聽見很多的呻吟聲,想到我們這些動物,還真是可憐哪!!

這時我設法逃了出來,賣力的飛向我的故鄉。我的親朋好友還在故鄉頻頻替我擔心呢!我把整件事對所有的親戚說了一遍,他們無不露出驚恐的表情,希望從此大家都很平安!

我們尊重生命,應該以平等的方式對待所有生物,不要因沒了利用價值,就以劣行對付所有的生物!

六年級動物的作文 篇2

一年一度的秋遊又到了,今天雖然下着濛濛細雨,吹着絲絲涼風,但也擋不住我們內心無比的熱情和激動。和我一樣,同學們都早早地來到教室,個個興高采烈,急切地等着上車。

終於出發了。一路上,車廂裏一片歡聲笑語,我激動得巴不得自己能像小鳥一樣,能飛出車窗,躍過高樓,掠過田野,飛到動物園裏去。在這樣的“煎熬”中,終於到了目的地。隨着一聲“下車嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車排好隊,走進了期待已久的動物園,開始了我們的動物園之旅。

首先,我們去看了小鸚鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那麼美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好啊!

接下來,我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐後地和它們說:“我美嗎?,它們就回應我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。

然後我們又來到了東北虎的區域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時要向我衝過來似的。飼養員哥哥還會給它們餵食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?

我們還參觀了可愛的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚等等,真是個動物大家庭啊!最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸,座無虛席。隨着音樂聲響起,首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車,慢慢的,穩穩的,我看得目瞪口呆,不由得讚歎:好厲害呀!接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節目是投球。只見它們身手靈活,飛快地接住飼養員的球,一個轉身就投進一個籃筐,一投一個準,莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推着嬰兒車上場了。只見它們動作嫺熟,輕鬆自如地推着嬰兒車,直行,轉彎,調頭,一系列動作流暢自如,真讓人歎爲觀止!回家後我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學學,哈哈!

很快,一天的旅行就結束了,我們依依不捨地坐上了汽車,和動物們說再見了。親愛的動物們,謝謝你們給我們帶來了歡樂!你們是人類的好朋友!可愛的動物朋友們,期待下一次的相見喲!

六年級動物的.作文 篇3

昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。

看,那隻小猴子推着獨輪車,硬是不上斜坡。雖然捱了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那隻小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎麼也不騎,還向觀衆扮鬼臉,然後推着車一跑,從馴獸員胯下鑽了過去。觀衆鬨堂大笑,馴獸員卻氣的觀衆臉色鐵青,跺着腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打着猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這隻敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀衆卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪着大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內弄了個塵土飛揚,還調皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這隻調皮的猴子下了場……

接着我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。

直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!

六年級動物的作文 篇4

在我爺爺家,住着一位新朋友,那就是一隻滿月的小羊。因爲它長着一身雪白的絨毛,我給它取名叫“雪兒”。

雪兒剛來我家的時候,似乎有些害羞。一進羊圈就躲在一角,好像不願意的樣子。過了幾天,雪兒膽子大多了每次我給它餵食的時候,它迫不及待地跑過來,“咩咩”的叫着,好像在說:“我餓了,快給我吃東西!”我一手拿着青草往盆裏放,一手摸着雪兒的頭,因爲只有在它吃飯和睡覺時,纔可以摸它軟軟的毛,平時它一定不會讓我摸的!

雪兒不但貪吃,它還貪玩。每當我把它放出來曬太陽時,它可高興了!走起路來蹦蹦跳跳,圍着院子打圈圈,等它跑累了,就趴在我的腿上舒服的睡着了。

雪兒高興的時候,比誰都親熱。一見我走來,就跑來我腿邊撒嬌;有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地,弄得我哭笑不得。這是他高興,要是不高興啊,就連誰都不理。餵它青菜,它把頭一甩;有時還在地上滾來滾去,把皮戳亮的八順齪,弄成了黑毛。氣得我直跺腳。

雪兒的壞毛病啊,遲遲也改不了,就是這樣,它才成了遠近聞名的“嬌小姐”。它吃要吃好,睡要睡好,玩要玩好。我們的悉心侍候,讓雪兒健康成長。因此,我感到很高興!

雪兒是我最好的夥伴,和它在一起的快樂時光,我永遠都忘不了!

六年級動物的作文 篇5

伴着一路歡聲笑語,我終於來到期待已久的地方——長沙生態動物園。

還沒踏進動物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷着,兩隻眼睛彷彿閃閃發光,充滿着堅定與勇氣……

走進動物園,一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響着,彷彿一個調皮的孩子在唱着一首首歡快的歌。綠樹環繞在四周,柳絮綠得發亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一羣美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風輕輕吹動,輕巧的紅掌緩緩划動,頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。

我帶着滿滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳。可愛的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場,又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動的老虎終於出場了,我終於忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風,眼睛泛着冷光,一副十足的王者風範,我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經久不息的掌聲迴盪在我的耳畔。

依依不捨地離開森林劇場,我們又來到了遊覽車上。“哇——”奇特的景象馬上展現在我眼前——號叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我彷彿來到了一片森林,一片草原,騎着馬貪婪地看着這形態各異的動物,這樣的體驗讓我大開眼界。

時間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不捨地上了回去的車,我睡着了,做了一個甜甜的夢,這些動物組成了一幅美麗的畫卷,浮現在我的腦海,溫暖着我的心,我甜甜地笑了……