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【實用】六年級動物的作文合集十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級動物的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級動物的作文合集十篇

六年級動物的作文 篇1

猜一猜我最喜歡的小動物是什麼?不知道?那就讓我來告訴你吧!我最喜歡的小動物就是—小白兔!

我喜歡小白兔的原因是因爲小白兔長得實在太可愛了!它身上的毛毛絨絨的,潔白無暇,而且小白兔很溫順。

前一段時間,我們學校旁邊有好幾家小賣部賣小白兔,我和我的同學張周妍每天下午放學就會跑去那裏看那些溫柔可愛的小兔子。

我很想買一隻小白兔在家裏飼養,可是又不敢跟爸爸媽媽說,因爲媽媽有潔癖,不喜歡養小動物,一定不會同意我的要求的。可是,我實在是太愛那些小白兔了,於是,我鼓起勇氣對爸爸媽媽說了我的想法,果然,媽媽堅決不同意,還說了一大堆不能養的理由,什麼養在家裏髒呀,不好做衛生呀,小白兔不好養,容易生病什麼的。我苦苦哀求媽媽,媽媽勉強答應了,我高興得一蹦三尺高。最令人興奮的是,媽媽叫我們下午放學到她們幼兒園附近去買,她還幫着參考。

下午一放學,我和張周妍就迫不及待的飛奔到媽媽幼兒園的門口,一會兒,媽媽下班出來了。看着那些可愛的小兔子,我們簡直不知道選哪一隻好,最後,在賣兔子的那個人的提議下,我們選了只活潑好動、雪白的小兔子。

買好了兔子,我們興高采烈的提着籠子回家了。

這隻小白兔特別可愛,一雙紅紅的眼睛就像兩顆閃閃發光的紅寶石,身上的毛白得像雪一樣,我便給它取了一個好聽的名字—雪兒。

雪兒雖然樣子十分溫順可愛,可吃東西的時候就不管什麼“淑女風度”了,簡直就是狼吞虎嚥,嘴裏還發出清脆的響聲呢!

每當我一走進籠子,它就用它的小鼻子嗅來嗅去,好像在說:“小主人,我餓了,快給東西我吃吧!”每當這時,我就會喂幾片洗好了曬乾了的小白菜給它吃。

每天下午放學回家,我作業做完了,就會把雪兒從籠子裏放出來,像逗小孩子似的逗它玩。

雖然雪兒有時會把家裏弄髒而被媽媽嘮叨幾句,可是我仍然很喜歡它,因爲它給我帶來了很多童年的快樂!

朋友們,你們覺得我的雪兒可愛嗎?

六年級動物的作文 篇2

我們院裏的貓,生氣勃勃,十分可愛。 說起它來,就有必要提及一下它的容貌了:黃斑錯落在它白玉似的毛色上,一雙烏黑透亮的眼睛清澈純潔的跟琥珀似的,嵌在毛茸茸的小腦門上。幾根銀白色的鬍鬚在空中悠然自得地搖着,一根雪白的尾巴總是翹出一道漂亮的弧線,幾聲“喵”的叫聲,從幾顆嫩白的牙齒中擠出來。 雖說它還沒泰迪犬大,但已經成運動員了,跑步、平衡、爬樹……什麼都會,什麼都敢,甚至自創了一套東北大秧歌。它是個名副其實的淘氣包,對它來說,沒有東西它不能玩,小到紙盒、袋子,大到汽車、小樹。它在樹上盪鞦韆,在草叢裏捉迷藏,在牆頂上練金雞獨立……總之就是貪玩! 你甭看它可愛,耍起脾氣來,讓人氣也不是,愛也不是。它眼神輕蔑地看着你,嘴時不時不以爲然地撇撇,鬍鬚戲弄似的擺擺,尖利的叫聲衝出嗓子來,眼裏半惱半笑,似乎在命令你走開,別打擾它!可它撒起嬌來總是那麼可親可愛,它用頭蹭你的腿,身子圍住你的腳脖,尾巴在你的鞋上幫你按摩,細聲細氣地衝着你柔聲叫,表達它內心中的柔情。 它挑剔極了,對我所喂的又硬又不新鮮的魚塊避之不理,只對紅燒排骨、滷麪等色香味俱全的食物才感興趣。只見它用舌頭舔了幾下,接着把滷麪捲進嘴裏,津津有味地嚼了起來。它睡覺時非得找個墊子躺在上面,再把墊子翻過來一點,蓋在上面不可!只見它四腳叉開,側臥在墊子上,愜意地閉着雙眼,做起了好夢…… 貓,愛耍小脾氣又愛撒嬌,有時貪玩,有時安靜,挑剔卻又親切,讓人覺得它真是天真可愛,討人喜歡!

六年級動物的作文 篇3

我喜歡的小動物有許多許多,數不勝數,有小狗,小貓,小白兔等等,可是我喜歡的小動物還是非小狗莫屬。 我家以前養了一隻小狗,全身黑乎乎,黑毛裏還夾着一點白毛,遠看像一個黑煤球,近看像一隻小黑猩猩。所以我叫它小黑,小黑的眼睛像大葡萄一樣鑲嵌黑乎乎的臉上。小黑的耳朵可機靈了!只要在10米內的腳步聲它都聽得一清二楚,可謂是耳聽八方啊!

而小黑的警戒心也很強哦!記得有一次,只有我和小黑在家,媽媽不知道什麼時候到家,所以我先睡覺了,不知道什麼時候,小黑“汪汪”地大叫到,我也被小黑的叫聲吵醒了,我這才發現是媽媽在門口,所以小黑纔沒有叫了,於是我和媽媽就睡覺了。大約3至4時的時候,小黑有瘋狂地叫了起來,我只好不情願的揉了揉眼看了門口。“啊!是小偷!”我大叫起來。媽媽也被我叫醒了,而那個小偷也被我的叫聲嚇跑了。第天我和媽媽都誇小黑厲害,小黑聽了我和媽媽的誇獎,小頭昂着,小尾巴搖來搖去,都快要慠到天上取了!

六年級動物的作文 篇4

在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動物,都長期居住在那裏。那兒有許多不同種類的動物,簡直就是個動物世界。也正是因爲如此,所以那裏纔有許多的猛獸,那裏就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那裏的'弱小動物,個個兒都屬於自己的保命絕技。

蝸牛,是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢,卻不會累,這是爲什麼呢?因爲蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在製造黏液上。領頭的蝸牛起步後,後面的同伴便沿着它的足跡——按着黏液繼續前進,絕不會搶道,這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領頭的蝸牛能力耗盡時,第二隻便會頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!

不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬於自己的絕技呢!你們可知道爲什麼那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因爲每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時,只能往牆上爬,速度不快,所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴後,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是爲什麼呢?因爲壁虎的尾巴被咬斷後,過幾天后就能長出來,根本不用擔心。

動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬於自己的絕技。那麼,我說的兩種小動物的絕技,你是否知道了呢?

六年級動物的作文 篇5

動物世界多姿多彩。每一隻小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。

它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮着兩個小紅爪子。

它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。

可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭裏,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那麼悽慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛裏伸了出來,一伸一曲,好像在領着大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!

黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到杆子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子捲成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在杆子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起牀,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。

“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在於春,一天之際在於晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭着說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

六年級動物的作文 篇6

有人喜歡頑皮的貓咪,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡忠誠的狗兒,可我卻喜歡我們家的那隻鸚鵡——樂樂。

聽到這兒,你們一定會問我什麼!那我就來告訴你們原因吧——小兔子固然可愛,可它會說話嗎?它聽得懂你的語言嗎?答不出來了吧!狗兒固然聰明,也聽得懂你的話,可只是在你叫它吃飯時的前提下吧!所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話,還會照着你的腔調模仿你的話語。可也需要時間,下面就來聽聽我是用什麼方法來教它說“你好” 的吧!

今天是星期天,是我在這個星期裏最空閒的一天了!我早早的起了牀。只見樂樂雙腳都立在一條欄杆上,眼睛睜的大大的,好像一整夜都沒有睡。我心想:它一整夜也沒有睡,精神肯定不好,不如我先給它喂些食物吧。想着想着,我拿起一塊餅乾,掰成小小的一塊塊,往樂樂嘴裏送,看着它津津有味的樣子,我笑了。喂完了吃的,我就和樂樂開始了今天的“魔鬼訓練”。

首先,我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍,不見動靜。我天真的以爲是它沒聽清楚,所以我又唸了5遍,你猜怎麼着,樂樂不但沒有理我,嘿,連頭都沒擡幾下。這下可把我激怒了——無視我的存在。我生氣的說:“本小姐還真不幹了,你這隻笨鳥,真沒出息!我不理你了!"許多讀者讀到這兒可能以爲故事結束了,也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說後來樂樂會說”你好“了,你們信嗎?沒錯,這是真的。後來,我還是忍不住去教了樂樂。因爲,我想了一個巧妙的辦法——“獎勵法”。我先像剛纔那樣重複了5遍“你好”。然後,將一塊巧克力送進他嘴裏,別說,它還真是個小饞貓呢!這個“獎勵法”好像起了效,樂樂好像有點了興趣——頭擡起來了。跟着嘴巴里發出了點細微的聲音,我將計就計,又唸了幾遍,果然,不愧是我吳涵鈺養的鳥,它的嘴裏說出了幾句模模糊糊的“你好”,天哪,不可思議,我成功了!

這就是我喜歡的小動物,頗有靈氣的小動物——鸚鵡樂樂。今天它學會中文版的“你好”明天我要它學會英文版的“Hello"。同學們,如果你也養了小動物的話,就請與它“交流交流”吧!

六年級動物的作文 篇7

如果有人問我:“你最喜歡什麼動物?”我一定會毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因爲我和小貓有過一段感人的故事。

我記得是在20xx年地時候,我九歲,我媽媽一個同事的貓生下了三隻小貓,阿姨送了我一隻白色的小貓,我高興地收下了。

這隻小貓的皮毛非常柔順,毛色雪白雪白的,從遠處看,像一隻小雪球,它的眼睛非常大,經常眯成一條線,它的頭非常小,所以我給它起了一個名字-小雪球。

小雪球非常聽話,剛開始它只吃牛奶,慢慢地長大了,它纔會吃一些“牛奶泡饃”,它的食量非常非常小,有時候,你不仔細看,還真是看不出它吃過飯了,剛開始它跟我們非常冷淡,什麼話也不聽,慢慢地過了一個多月的時間,它纔跟我們混熟了,我一進家門,它就會跑過來蹭我的腿,咬我的鞋,我也會經常幫它清理他的“小屋”它也會經常報答我,比如我今天給它餵了許多好吃的食物,它就會跟我非常的親切,如果我少給它餵食物,它就會非常生氣的不理我。

它非常的懂人性,這隻貓是我遇到的最懂人性的小貓,可是因爲種種原因,我媽媽不喜歡它的臭味,所以把它送給了一個賣肉的人了。

因此,我跟媽媽大鬧了一個星期,當時我差點就哭出來了,現在想起來還是悲痛欲絕。

雖然我的小貓已經不在了,但我還是認爲它依然在我身邊陪伴我許許多多的時光......

六年級動物的作文 篇8

動物與我們的生活有着密切的關係。只要相處久了,總會有些感情的。可有些人爲了賺錢,傷害了動物;也不聽別人的勸告,危害動物的性命。

青蛙,人類的朋友,莊稼的守護神。可是,每當我放學回家,經過一家火鍋店,看見一隻只小青蛙死在店主毫不留情的刀下,我的心情便不由自主地傷心起來。有一次,我放學回家,又發現店主開始殺青蛙了,我見了後,上前對他說:“老闆,別殺青蛙了好嗎?它是人類的好朋友,是莊稼的守護之神啊!”“去你的,我殺青蛙關你屁事,你管得了我嗎?管我的人還沒出生呢!”他反駁道。我聽了後便無言以對了,只好生氣地走開了。

過了幾天,伯伯買了青蛙回來慶祝“十一”黃金週,當我看見後,我好氣憤。我馬上對伯伯說:“伯伯,你不知道青蛙是莊稼守護神嗎?”伯伯說:“我當然知道,可是隔壁家的張大媽說青蛙內很香,所以我就賣來吃吃看。”我一氣之下衝回了房間生悶氣,吃晚飯時,我看見桌子上擺一碟青蛙肉,我這嘴巴馬上流口水,可我還是忍住了,我拿起了飯碗,慢慢地走上樓吃白飯,剛走上去,伯伯說:“味道還不錯!”我啊了後,怒氣滿身,真想打人。媽媽回來了,對伯伯說:“哎呀,你還帶頭吃青蛙肉,快吐出來,不然‘家法’伺候!”“是是是,我吐,我吐,不吃了。”伯伯邊吐邊說。以後我們都不吃青蛙肉了。

保護、愛護動物是我們的職責,讓我們好好保護動物吧!

六年級動物的作文 篇9

我喜歡許多種小動物,如性情溫順的小貓,忠心耿耿的小狗,頑皮可愛的小倉鼠等等。其中,我最喜歡的是小貓。

其實我家並沒有養小貓,鄰居小豪卻養了一隻小貓“小灰”。小灰身上長滿了灰黑色的斑紋,它那圓溜溜的眼睛上長有兩隻尖尖的耳朵。身後還有一條木棍長的尾巴,還不時的搖一搖,表示它滿心的愉快。

小灰身手敏捷,反應迅速,一會兒出現在閣樓上,一會兒又竄進了小木箱裏。有時我們找不到它,就把貓糧倒在盤子裏,小灰一嗅到貓糧的香氣,就跟着香氣跑回了家,結束了“躲貓貓”的遊戲,跑出來大吃一頓。

和小灰在一起的時光中,令我印象最深刻的就是我們爲它接生了!

那是一個天氣溫適的晚上,我一回到家,好朋友小豪就跑過來告訴我一個令人振奮的消息——小,小灰要生貓寶寶了!我激動地跑到鄰居家,只見小灰臥在木箱裏,身旁有一些黑乎乎的、粘粘的黑團。不大一會兒,三隻嫩嫩的小貓就誕生了。我們把它們抱在一個剛做好的、鋪滿舊棉被的小木箱裏,然後喂小灰貓糧,讓它補充營養。三隻新生的小貓眼睛還沒睜開,想喝醉了酒一樣,別提多可愛了,我們倆看着這羣小貓,相視一笑。不由得激動得跳起來,異口同聲地說:“哈哈,今後又多了三隻小貓陪伴了。”

這就是我最喜歡的小動物——小貓。雖然小貓以前還抓過我,現在還不知身在何處,可我還是一如既往的喜歡它。

六年級動物的作文 篇10

媽媽給我買了一隻活潑可愛的小兔子,像個絨球,長長的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧,便給她起名字“小貝” 別看小貝是個‘小不點兒’她抓人的力氣可不小啊!記得有一次,我拿一根青菜葉兒來逗小貝,小貝先是蹦到青菜葉兒的面前,見我拿着青菜葉兒退了幾步,她就再次蹦到我腳下,用小爪子使勁撓我的腳,疼得我嗷嗷直叫,可她並不住手,我連忙丟下青菜葉兒跑開了。回頭看見小貝,她正在津津有味地品嚐青菜葉兒呢,樣子真的好可愛!可是,我腳上的傷疤卻深深地印在那裏。 小貝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮擺正,然後斜着小腦袋,讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味,小貝吃西瓜皮的時候清涼的汁水從她的嘴裏流出來,吃完西瓜皮後,小貝搖搖雪花似的小尾巴,心滿意足地離開了放瓜皮的地方。

小貝雖然不會說話,但是,她靈巧的小眼睛會告訴我一些話:鼓勵的話、批評的話、表揚的話… …如果我考試考得不好,她的小眼睛會告訴我:“沒關係,努努力。”如果我做了錯事,她的小眼睛會告訴我:“你怎麼這麼不聽話!”

我的小貝,一隻天使般的小兔子。