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【實用】六年級動物的作文合集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級動物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級動物的作文合集9篇

六年級動物的作文 篇1

它有一雙水靈靈的眼睛;一個粉嘟嘟的小鼻子;一對小巧玲瓏的耳朵;還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰嗎?它就是我的小寵物———倉鼠絨絨。

絨絨是好朋友盈盈家的母倉鼠櫻桃生的,剛生下來的小倉鼠都是粉紅色的,而且只有花生米那麼大。盈盈說:“倉鼠剛生出來,還太小,不能送給你,等它的毛全部長出來了,不用媽媽照顧了,就送給你。”於是,我幾乎一有空都要去看看這羣小傢伙,大約過了半個月後,小倉鼠的毛已經都長出來了,一個個可愛極了,可以自己吃食物了,不用倉鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑,我選了一隻奶白的色母倉鼠,就這樣絨絨來到了我的家。

絨絨初到我家時,跟我還不是很熟,總是待在籠子的角落裏,不肯出來,可能是想它的媽媽和姐妹了吧,不過,在我悉心的照料下,很快我們就熟悉了。現在的它過得很快樂,每一次我叫“絨絨”,它就好像能聽懂我的話似的,立馬跑到我的手邊來。絨絨的性格很溫順,不管怎麼逗它,它都不生氣,不咬人。絨絨的的性格不僅溫順,而且做起事來還慢條斯理的。

每一次,它都把食物盆裏的食物一個個包在嘴裏,再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋裏,再把食物一個個擺在小瓷屋裏,慢慢的吃,吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點兒水,然後就回屋睡覺。

絨絨的生活只有吃,喝,玩,樂,睡。但它從來不愛運動。

記得有一次,我爲了讓絨絨出來運動運動。我就用絨絨平時愛吃的麪包蟲,引誘它出來,結果絨絨還真被我給騙了出來。我馬上把它趕到小推車上,帶到了大型的玩具屋裏,想讓它在這裏玩會兒,鍛鍊一下身體,它太胖了,都快走不動了。絨絨好像發現了不對勁,左轉轉,右看看,然後用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看着我,好像在說:“我的小主人,這是哪裏啊?”

可愛的,憨憨的小倉鼠伴我度過了許多的快樂時光。

六年級動物的作文 篇2

我外婆家有許多隻綿羊,它們都是黑色的,身上有一種羊圈特有的味道,羊羣裏有大羊和小羊,在遠處看就像一大朵黑雲。

每一次外公出去牧羊時,我都喜歡跟着。看那些羊吃草時,我覺得很好笑,因爲它們吃草的樣子太好玩了。只要是羊在外面走過的地面,就會留下許多綠色的“球”,所以外婆每次都把這些“球”掃到田裏,讓它們滋潤農作物。

下雨的時候,外公不會出去牧羊。他會把曬乾的玉米粒和割回來的草餵給羊吃,羊在吃玉米粒時都是你不讓我,我不讓你,往吃的地方靠。小羊吃不到,外公就會把小羊放到小羊圈裏,單獨喂這樣羊都可以吃到了。

羊喝水也是一大奇觀。外公和外婆會用兩個大盆裝滿水放在門口,外公會先把圍欄拉好,然後就把羊放出。,羊們爭先恐後的到旁邊把頭伸到水裏,張開嘴巴大口大口地喝了起來。喝完水的羊臉上的鬍子都溼了,像一小根正在滴水的冰淇淋。過了好一會兒才幹。但大羊纔會有鬍鬚,小羊一定是沒有的。

晚上羊睡覺的造型也是千姿百態的。一隻羊平躺在木板上,另一隻羊趴在它腿上,一隻羊靠着圍欄;有的羊緊緊地靠在一起睡……只要是你能想到的姿態都有。只要我經過,都會不禁笑了出來。因爲它們的睡姿實在是太搞笑了,就連路人看見也會忍不住的。

外婆家的羊太奇特了,你喜歡嗎?如果喜歡,我可以帶你去參觀。

六年級動物的作文 篇3

清早,小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了,連忙採了很多送過去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果,小松鼠終於放心地回家了。

走着走着,只見蜻蜓低飛、烏雲密佈,天空中雷聲炸響,緊接着就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋溼了,這時小白兔眼前一亮,看到不遠處的樹下有一顆大蘑菇。我心想:“可以用它來做傘,幫我遮風擋雨。”小白兔興高采烈地跑過去,拔起蘑菇,撐在頭頂。哈哈!大小剛剛好。

雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隱隱約約地聽見:“好冷啊!好冷啊!我們就要被雨淋溼了。”小白兔趕緊停下腳步一看,啊!原來是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它們的翅膀就快溼透了。

小白兔連忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。

三個小夥伴繼續往前走,又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中,自己的衣服已全部溼透了。

小白兔把小夥伴們各自送回家後,自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了,小白兔脫下溼漉漉的衣服晾在了衣架上。這時,太陽公公出來了,它笑眯眯地豎起大拇指說:“小白兔你真是一個樂於助人的好孩子。”

六年級動物的作文 篇4

天下皆知,美之爲美,斯惡已,最殘忍的動物—人類作文。皆知,善之爲善,斯不善已。

——題記

人類就是如此,以誠爲本,以孝爲先,以善爲美,但對我爲它們的付出渾然不知,隨意踐踏我的身軀,讓我面目全非,讓我傷心流淚。有付出就有回抱,這是人類常掛在嘴邊的但是我沒有收到任何回抱,我認爲我自己的付出是毫無價值,毫無意義的。

7幾年時我的身體的每一個角落都炮火連天,硝煙瀰漫。往日的山水環繞,落日餘輝以無了往日的蹤影,我是多麼希望奇蹟的出現,一天我在東方只龍——中國,聽見了一個千古絕倫,“橫眉冷對千夫指,伏首甘爲孺子牛。”後來經過多方打聽,得只是一位叫魯汛的名言啊!在他的言語中我聽到了堅強不屈的意志,但我還是摘默默地盼望着和平的降臨。

終於戰火的硝煙慢慢平息,但人類又一次戴上了那僞裝的面具,向自己的兄弟姐妹們發起了進攻,讓一個個幼小的生命在他們的手中終結,讓無數可愛的小動物瀕臨滅絕。還有的人竟然爲了個人的利益,權力,金錢,殺害自己的同伴,有的甚至跨國殺人。人類啊覺悟吧!我給了你們一個如此美麗安逸的生活環境,爲的不是看着你們自相殘殺,不是爲了私人恩怨去傷害他人,你們共同屬於一個世界,一個地球,那麼你們每個人都有義務去創造和諧。

終止你們的殘忍與自私吧!

在你們的到一定利益的時候,也是將你們的子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠,排出大量的廢水,廢氣,污水是我美麗的藍色絲巾中的魚兒,蝦兒所剩無己,連我最愛的伊梨豚都已滅絕,使我那藍色絲巾變得渾濁,廢氣升入空中,使我的呼吸不再暢通無阻,天天咳嗽,連月亮妹妹和太陽姐姐見了都說我沒以前那麼年輕了,他們一人送我了一件年輕的寶物,煤和石油,讓我重新的到了快樂,可是被你們發現後就不斷地開採他們也逐漸枯竭,這樣一來我又變得體弱多病,慢慢衰老起來,你們將你自己子孫的資源都以享用了。

人類啊!停止你們瘋狂的行動吧!爲自己留一條後路,也爲你們的子孫留一條後路吧!

六年級動物的作文 篇5

動物和人,都是有生命的,動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫助,但是有些人卻不知回報,反而去傷害他們。

動物們和人類一樣,它們也是有血有肉的,他們也會知道什麼是痛,什麼是愛!現在,有越來越多的家庭開始養寵物,可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個?寵物是我們空閒時的娛樂,而我們卻是他們的一切!當我們在外面和我們的朋友在一起時,可曾想過,它們在家裏翹首以盼?有些人養了寵物卻不對它們負責,還不如不養!不僅是家畜,許許多多的動物都與我們的生活息息相關。馬是最早被馴服的動物之一,在人類發明車之前,它是最普遍的交通工具,它使遠距離的交流成爲可能,促進了文化的交流、交融,推動了人類文明的發展,馬車還有後來的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大,卻很少有人去關注它們,但它們卻仍然默默地爲人類服務。青蛙爲人類作出的貢獻是顯著的,一隻青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十隻,多則二百隻。如此推算,一隻青蛙一年至少要吃掉15000只。每隻青蛙吃掉這麼多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多麼讓人震撼啊!而人們呢,他們恩將仇報,越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥是著名的森林益鳥,它們的.嘴很鋒利,有幾寸長,舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬,用嘴啄到蟲後,用舌頭鉤出後吃掉。因爲啄木鳥的主食是害蟲,對防止森林蟲害,發展林業很有益處,所以大家都叫它們是“森林的醫生”。看見了嗎?

動物對人類的貢獻如此之大,動物和人類的關係如此緊密!動物帶給我們歡聲,帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處,請大家記住,動物是人類的好朋友!

六年級動物的作文 篇6

我最喜歡的動物長着一對透明的翅膀,全身烏黑、體態輕盈。你能猜得出它是什麼動物嗎?對了,它就是蟬。

蟬的叫聲十分獨特,一會兒是連續的,一會兒又斷斷續續的。這聲音在別人耳中只會是噪音,而在我耳裏,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠,非是借秋風”啊!每當我聽到這歌聲,都讓我欣喜萬分。這不僅預示着酷暑的來臨,更意味着愉快的暑假即將開始啦!

蟬的生命力十分頑強。一隻蟬蟬完卵後,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞,鑽進土裏。它在土裏會度過四年,在這四年當中,每一年它都會蛻一次皮,蛻皮之後就會更大一些。四年後,蟬便從土裏爬到附近的樹上,在樹上蛻最後一次皮。

蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣,更給了我一對探究世界的眼睛。爲了瞭解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土裏爬出來的蟬抓了回來,看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然後爬出來,倒掛在殼上,最後再反過來,趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全乾透,尤其是翅膀還是溼的,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全乾透了,我卻捨不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。於是我拿一根細繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來。可是事情並不是像我想象的那樣,放出去就收不回來了,因爲它繞着樹枝來回轉了幾圈。打那以後,只要抓回來蟬,我都會在觀察完它蛻殼之後,就把它放歸大自然。

我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應,也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒有八哥那麼乖巧的外表,但它卻是夏日裏最出色的音樂家。

窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。

六年級動物的作文 篇7

記得8歲時,姨媽給我買了一條鬥魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍色的外套,腮微微發紅,順着腮向上是一個淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉動着,而且警惕心很高。

剛來時,可能是因爲不熟悉新家,它很少活動,連魚食也吃得很少,爲此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。

過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應了新的環境,也樂意在新家裏遊起來了。還時不時在我餵食的時候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。

沒幾天我對它的名字產生了好奇,爲什麼這麼一條漂亮的魚要叫鬥魚呢,它怎麼鬥呢?一次偶然的機會,我終於揭開了這個謎團。

我在網上查了關於鬥魚的資料,按照上面說的把一面鏡子放在了魚缸旁邊,不料,它一見到,愣住了,先停了一下,似乎在想:這是什麼?鏡子裏的是什麼?片刻之後,它使勁把腮往兩邊鼓,隨着顏色由淡紅變成了深紅色,兩個腮圓滾滾的,尾巴也在不聽的擺動着,似乎在向鏡子裏的它宣戰,這時,它看見鏡子裏也出現一個氣鼓鼓的魚,不免有些生氣,兩隻眼睛瞪得溜圓的,腮上的深紅色已經蔓延到了頭頂上,身上的顏色也發綠了,尾巴搖得更快了,還不時向鏡子假裝衝過去,希望能把這個“敵人”嚇跑,可是沒有半點效果,大概是氣暈了的緣故,它竟然把自己的樹給撞到了,看到這個情景,我笑得前仰後合,連忙把鏡子拿開,它這才安靜了下來,輕輕地臥在水底,大口大口得踹着粗氣……

看着鬥魚,又可愛、又機靈的樣子,突然想到了自己,那水缸裏氣紅的小臉不正是平時的自己嘛,以後我可再不能這樣無故生氣發火了。

六年級動物的作文 篇8

凌晨1:00時,我們早已進入了夢鄉,可愛的動物們卻開起會來。

老虎宣佈:“環保大會開始。”性急的兔子連蹦帶跳地趕上來接話說:“我們的家只有一個,大家一定要保護好這個家。”

“咕咕”青蛙也發言了:“我提議大家尋找一下污染源。”

……一小時後老虎又發話了:“兔子,你們吃的草有污染嗎?”

兔子說:“有有有,我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞,一碧千里的綠草正在陸續變黃,使我們迫不得已吃腐肉。”

老虎接着又問到:“鹿子女士,你們的生存數量降低了多少?”鹿子女士振振有詞地說:“因大氣層破壞,草由綠變黃,樹枝塵重如山,使我們還要‘把腰彎下去吃’,不由分說,我們的數量比1900年少了很多,我們這些鹿子只好去等死啦。”

火氣未消的老虎又問道:“獅哥,你媽得了什麼病啊?”“肺---肺---肺癌晚期!”獅子悲傷地說,“爲什麼呢?”老虎追問道。獅子回答說:“這是因爲人類在戰爭中使用生化武器和他們生產、生活未經處理大量排放的垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“誰還有沒被人類破壞的環境?”

一片肅靜後,響起一個低沉的語調:“我。”原來是駱駝土匪,他說:“這對於我來說是不幸中的大幸,因爲我愛沙漠,雖然水還是被工廠的污水染了色,但無論怎麼說,我都比你們好,哼!”

老虎氣瘋了,一下撲過去把駱駝咬死,撕開腹部,一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來,心情卻更加沉重……

啊,人類,保護地球吧,保護我們共同生存的唯一家園!!!

六年級動物的作文 篇9

它長長的脖子,一對小三角形的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛生在腦袋的兩側;塌塌的鼻子,顯得特別靈敏,下邊繞着一張大嘴巴;一叢油黃的頭髮沿着頭頂到低背,後面還拖着一束辮子,四條腿長粗粗的,跑的老快了。它就是——馬

馬爲人們付出得太多了,而留給自己的只是一些青草。每天早上,馬低着頭在草地上咀嚼着一團團青草,時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說:“好吃。”馬睡覺的時間不是規定的,想何時睡就何時睡,一天可以睡七,八次,但不超六小時,天亮的兩個時晨,馬睡得正香呢。

有一次,我牽着馬回家時,它一見到同伴,就“嘿兒嘿兒”叫了一聲,衝上前去,我拉也拉不住。上前兩方頭對着頭,好像是在談論着什麼“兄弟,來舒活下筋骨如何”“來吧,兄弟承讓了”會兒,就用前腿支起來相互作戰,一起一落的,又用後腿踢來踢去,非要贏了不可。

馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰場上馳騁而來,在古時候,它做戰士們的坐騎,在戰場上豪邁奔馳,自強不息,勇於求勝。在現代,它爲人們戰勝大自然,創造財富,一聲不吭,勇往直前。它忠實於主人,忠實於朋友。龍馬精神,已經成爲了我們中華民族奮發向上的精神呢!

這就是我喜歡的動物——馬,它擁有着忠實,耐勞,自強不息的精神。