做一個有故事的人作文

老師們都會有這樣的經歷：作文課上，一待老師將題目公佈出來，下面就會出現這樣的聲音：“老師，怎麼出這麼難的題目啊，能不能換一個啊？”當然，說這話的大多是作文困難生。

作文困難生，我也曾做過的，那是在我剛上初一的時候。其實，小學時我的作文還是不錯的，寫得好時還能被老師當範文念呢！可是一到初中，老師講什麼作文方法，鳳頭、豬肚、豹尾的，還要有生活，有思想，我一下子就找不着北了。每次寫作文，按我媽媽的話說是比婦女同志生孩子還難，實在沒辦法的時候，就全家人聚一塊，你一句我一句地往上湊，那叫一個難啊！

這種局面在初一結束的那個暑假，終於改變了！那時我哥哥從測量隊歸來，他用自己工作一年的積蓄買了滿滿一皮箱的書，有中外小說，散文，名人傳記，詩集和花花綠綠的雜誌一大堆。就是這一皮箱的書，徹底讓我走出了作文困難的泥淖。你能想象這麼多的.書讀下去是一種什麼樣的感覺嗎？《紅與黑》、《安娜 卡列尼娜》、《白輪船》、《基督山伯爵》、《哈克貝利 芬歷險記》、《莎士比亞戲劇集》、《雙城記》、《霧都孤兒》、《北國草》、《蛙女》、《蝦球傳》、《樑曉聲小說集》、《中篇小說選刊》、《散文選刊》、《詩刊》……一本本書籍讓我幼稚的心靈彷彿經歷了無數個絢麗的人生，我感到內心充滿了生活的渴望，對未來浮想聯翩，不自覺的拿起筆，一口氣就寫了一個長篇小說連載《少年貴莊歷險記》，此小說一出爐就引起了全班同學的轟動，每天一上學就會遇到同學堵截：“貴莊又到哪兒了？”那段生活幾乎可以說是我有生以來最幸福的時光了。很長時間，我都沉醉在那種敘事的快樂當中，我固執地以爲那是一種“神”的生活。

慢慢地，我知道了，那也是作文，一種自由命題、不受限的作文，甚至作文課上老師也允許這樣寫作文，這太棒了！於是我開始大膽在作文課上進行開放性創作，還好，我當時的語文老師，寬容地對待了我的拙作，記得有一次，我的作文雖然只得了80分，卻被老師公開表揚說是全班有史以來最長的作文，那篇文章大概有2000字左右吧。我的作文興趣就這樣被點燃了，從此記日記，業餘創作，一發而不可收拾，到高一時，我的作品就見諸雜誌，形成了鉛字。再後來，我做了語文老師，一干就是二十載。

現在想想，是什麼造就了這一切？是故事，是一個個生動感人的故事把我帶入了神奇的心靈世界，帶入了美妙的人性天堂。我喜歡聽故事，也喜歡講故事，我記得好萊塢有一句經典的話就是：我們什麼都不缺，惟一缺的是動人的故事。其實，每個人都是故事的主人公，也都在用自己的生活講述着動人的故事，這是人的天性。發揚這一天性，就造就了文學。太陽每天都是新的，你也每天都在演繹着新的故事，投入其中，作文精彩！人生精彩！