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握雞蛋作文

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的握雞蛋作文,希望能夠幫助到大家。

握雞蛋作文

握雞蛋作文1

有一天,我在一本雜誌上看到了一篇文章,上面說:“雞蛋是個特別堅硬的東西,用手是握不破的。

我一看便起了勁兒,心想:“雞蛋殼這麼薄,怎麼會握不破呢?突然,一個念頭在我的腦海中閃過。”“對,做個實驗。”我自言自語地說道。

我踮起腳尖輕輕地走道冰箱旁,小心翼翼的從冰箱裏拿出了一個雞蛋放在手裏,像沒事一樣的走進了房間。

到了房間,我從門縫裏偷偷的看了看外面,確定沒人了在把門關上,噓了一口氣,邊看是做實驗了。

我想起小說裏“以柔克剛”的句子,於是我先輕輕的我雞蛋,沒想到之小傢伙還挺硬的,一點也不破。我是出了所有的力氣,可它依然紋絲不動,一點傷痕也沒有。我對它完全沒辦法了。難道它真是一種特別堅硬的東西嗎?

我跑去問爸爸,爸爸對我說:“雞蛋其實並不硬。但如果你從周圍向它‘進攻’的話,它就會向周圍散發力量;如果你從一個地方‘攻擊’,它就會想你屈服了。

我聽了以後想:“原來小小的雞蛋裏面也有哲理啊!

握雞蛋作文2

今天,我興高采烈地來到了作文班。上課了,老師拿了一個雞蛋出來,同學們都竊竊私語,“這是要做什麼呀?讓我們吃雞蛋?”“不會吧!”……

原來老師讓我們做一次實驗,“握不碎的雞蛋”。同學們更加驚奇了,怎麼雞蛋握不碎呢?老師說一下方法:單手把雞蛋握住,並使出最大的力氣來握。而且要求我們仔細觀察雞蛋有沒有被握碎。同學們都好奇地等待着這個“握不碎的雞蛋”。

第一個上臺的是李子謙,別看他瘦,他的手可有勁了,在我們班掰手腕,沒人贏他。只見他神氣十足地來到了講臺上,小心翼翼地拿起雞蛋,用手緊緊握住雞蛋,看着他的手慢慢的用力了。看他的表情,咬着牙,張着大嘴,臉都憋紅了,再看雞蛋,還是完全沒事。我們都驚訝了,“竟然握不碎。”幾個同學尖叫了起來。李子謙無奈的走下了講臺。

老師又叫我上了講臺,我緊張的不得了,慢慢地握住雞蛋,過了一會,我吃奶的勁都用上了,我的手也由於用勁,都抖了起來,雞蛋是紋絲不動,像握着一塊石頭似的。

這次的實驗課讓我驚訝,平時那麼容易碎的雞蛋,今天用這麼大的力氣,居然都碎不了。這次作文課不僅有娛樂性,也讓我們學到了知識:雞蛋受力均勻,是握不碎的。大千世界很神奇啊!

握雞蛋作文3

今天是這熾熱的夏日獨僻的一場清涼,我的心情格外放鬆。駱老師一進教室就說:“誰能把這個雞蛋握碎,誰就是我們班的大力士。”哦,這還不簡單嗎?同學們一聽,興奮異常,開始躍躍欲試,寂靜的教室頓時沸騰起來了。

第一個挑戰者閃亮登場,只見他一手小心翼翼地握緊雞蛋,另一隻手又緊握着這一手。我覺得他一定可以輕易地把雞蛋握碎,因爲他可是我們班的“大力士”啊!更何況雞蛋只要一捏就碎。10秒過去了,20秒、30秒……他已經憋得滿臉通紅了,可是雞蛋還是完好無損,他以失敗告終,全班就沒有人敢走到老師旁邊拿走雞蛋了。沉默許久,我的好朋友駱弈擋不住誘惑,走到了講臺桌旁,提心吊膽地拿着雞蛋,兩手擺出后羿射日的姿勢,握緊雞蛋,腳自然分開,成“人”行,手開始抖動了,牙齒也咬緊了,可是雞蛋並沒有破,這麼一來,更無人敢上去。

老師看着我們迷惑不解的神情,便開始解釋其中的原理:“雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻仍能很多地抵抗外界的衝擊!科學家將這種現象稱爲‘薄殼原理’。很多建築物也利用薄殼原理,比如:悉尼歌劇院,人民大會堂,北京火車站……”原來一個小小的雞蛋裏面有這麼多的知識。

看來,只有留心觀察,認真思考,大膽探索,才能發現更多的科學奧祕。

握雞蛋作文4

今天,我來到作文班,老師手裏拿着三個雞蛋,對我們說:”同學們,今天咱們一起來玩個遊戲,叫:握不碎的雞蛋。”老師又說:”這不僅僅是一個遊戲,在這裏還有實驗原理呢!”

遊戲開始之前,老師先給我們看握雞蛋的方法。實驗準備:一定量生雞蛋。方法:請一位同學上臺,讓他單手把雞蛋握住,並使出最大的勁來握住雞蛋。注意觀察雞蛋有沒有被握碎。注意握的時候,拇指不要使勁。可以多請幾位同學上臺做實驗。

老師先請了格奇上臺握雞蛋,在握的過程中,他漲得臉都通紅了,儘管他怎麼使勁得握,那顆雞蛋還是紋絲不動。第二個上臺的是孔藝霏,她用手握着雞蛋,但是不知道什麼時候,她竟然握碎了,真是臥虎藏龍呀!

這遊戲的實驗原理是這樣的:雞蛋這種形狀的東西具有薄殼結構的特點,雞蛋外殼能承受很大的壓力。而”握”這個手勢用力均勻,力量更是均勻地分散到蛋殼的各個部分,所以雞蛋就握不碎了。

握雞蛋作文5

“丁鈴鈴”上課了,老師拿來了兩個雞蛋,我們都很納悶。

老師說:“今天咱們來做一個實驗,叫‘握雞蛋’,將雞蛋握住不能摳,不能按也不能碰到別的地方,只能用一隻手。”老師的語音剛落,我們就歡呼起來說:“我能,我能。”老師先請了肖囈楠,肖囈楠說:“小樣,看我今天怎麼把你給握碎。”肖囈楠劈開腿,眼還眯成一條縫,結果雞蛋安然無恙。老師又邀請了小個子趙書王睿,他一隻手握住雞蛋,而且趙書王睿握的那隻手還直髮抖,趙書王睿的臉上也漲得通紅通紅,手背上的青筋也看得一清二楚,趙書王睿使出了全力還是沒有把雞蛋握碎。

我們看了看這個雞蛋,心想:爲什麼握不碎它呢?這時,老師微笑着說告訴我們:“雞蛋握不碎是因爲握在手中,受力面積增大了許多,壓力減小了,所以用手不易握碎雞蛋。”

今天,我們自己玩了這個遊戲,又知道了科學道理。

握雞蛋作文6

昨天老師讓每個小組帶一個生雞蛋,聽到這個消息,我很納悶,帶一個生雞蛋要幹什麼呢?有點好奇,還有點小激動,盼望着老師能揭曉答案。

今天的習作課,老師終於公佈了答案——握碎雞蛋大賽。老師跟我們說了一下游戲規則,接下來就該看我們的了。

首先上場的是我們八個組的組長,我有些興奮,不知道能不能握碎。楊尹秀的雞蛋不一會兒那蛋清和蛋黃就露臉了,可憐的付謹夢,褲腳上被蛋清擊中了,我看了看我的,也已經有些裂縫了,稍微一用力就能破碎。我悄悄對蘆雨涵說:“你看,我的快要碎了。”心裏還想着:語文老師,你可小心點兒,雞蛋可快碎了。因爲老師就在前面。我加大了用力,手上就有些黏乎乎的了,雞蛋碎了。

第三組最好玩,蘇一航面紅耳赤,可雞蛋還是沒破。徐浩航用了不少力氣,頑強的雞蛋依然紋絲不動。

同桌楊雨澤迫不及待地想試試,結果卻是灰溜溜的下來了,而且手都開始發抖了。李仲秀更是着急,差點就哭了,幸好孔珺熙把雞蛋給了她,李仲秀最終也是沒有握碎,我想:有那麼難嗎?我爲什麼就那麼容易握碎了?

最終結果我們班只有三個人握碎了雞蛋,或許是我們運氣比較好,也或許是雞蛋本身有小裂縫了。因爲語文老師親自上場,讓李樂斌拍照,老師也是用盡力氣,最終也是以失敗告終。

這兩節習作課玩得可真開心啊!沒想到小小的雞蛋竟然握不碎。

握雞蛋作文7

提到雞蛋,大家一定覺得它是不堪一擊的,可是今天我發現它是一個大力士呢,你們知道爲什麼嗎?

今天,老師拿來了一個又大又圓的雞蛋。老師說:“我們來做一個實驗吧!”“什麼實驗?”我和同學們一起問。老師說:“一個用手握碎雞蛋的實驗,規則是手心包雞蛋,把雞蛋握碎。”說完了規則我心想這不是小菜一碟嗎?

實驗開始了,我們都很迫不及待地想嘗試。有的說:“這不就是一個弱不禁風的雞蛋嗎?有什麼好實驗的呢?”有一名同學上去了,我們看見他的手小心翼翼地拿過雞蛋,使了九牛二虎之力,可是還沒有握碎。我們的老師拿過雞蛋,它完好無損。

實驗後,老師告訴我們:雞蛋殼的力量分佈很均勻,在你的手緊貼雞蛋的時候,雞蛋殼就會把你的力量分解,所以雞蛋承受的壓力也就會變小。

小雞蛋也有大道理,生活中蘊藏着許多的奧祕需要我們用心去發現!

握雞蛋作文8

今天翰林課上,應老師拿着兩個雞蛋笑眯眯地走進教室,跟大家說:“今天,我們來做一個實驗。”大家都大吃一驚。實驗規則是:一個人用手握着雞蛋,誰能把雞蛋握碎,誰就是我們班的的大力士。

第一個出場的是姚子淵,他信心十足,咬緊牙關,眼睛緊緊地閉上,臉漲得通紅,但沒能握碎雞蛋,雞蛋在他手中安然無恙。下一個出場的是應蕭蓓,只見她脫掉外衣,握着雞蛋,好像有十分把握的樣子。她雙腿分開,微微下蹲,紮了個馬步,手握得生疼,雞蛋卻完好無損。結果,誰也沒有握碎,我們大家都議論紛紛,誰都說不出這是什麼原因。有一位同學說:“因爲裏面有石頭。”老師聽了笑了笑,說:“我來揭曉答案吧!因爲我們的手和雞蛋的接觸面積大,力量就分散了,壓力變小,雞蛋就不容易碎。”

今天,我知道了雞蛋中的小祕密,科學實驗可真有趣。大自然中應該還有許多祕密等着我們去揭曉吧!

握雞蛋作文9

今天老師拿着兩個雞蛋興沖沖地走進教室,微笑着對我們說:“今天,我們來做個有趣的實驗,看誰力氣大,能把雞蛋握碎了。”“什麼握雞蛋,那還不容易”。大家都異口同聲的說。並且都想上去握一下雞蛋。

先是女生上去握,她們費了九牛二虎之力,臉像蝦米一樣紅。可是雞蛋還是完好無損。女生隊上去回答問題了,她們把問題的順序看錯了,所以問題很多。作文培訓,小學生作文培訓,作文加盟,快樂魔方作文,作文,快樂魔方作文用心做作文,雞蛋

到我們男生了,我們一起上去了。我的隊友先握,他不按老師說的方法,他按照自己的方法。雖然他把雞蛋握碎了,但是他違規了。這回輪到我了,我用盡了吃奶的力氣,可是雞蛋還是完好無損。它好像在說:“想和我比力氣,沒門!”我們也回答問題了,因爲題目很簡單,所以我們都答對了,老師給我們每個人獎勵了五個大拇指貼。

通過這個實驗,我知道了雞蛋握不碎的原理:當把雞蛋整個握在手心時,它的四周都在受力,每個點承受的壓力就很小了,所以雞蛋才握不碎。

握雞蛋作文10

上課了,老師說:“今天,我們迎接一位新嘉賓。“同學們都很好奇。它終於閃亮登場了,原來是雞蛋先生。

老師說:“要是誰能把它給握碎,他就是真正的大力士。“話音剛落,同學們都爭先恐後地舉起手。

第一個上場的是姚子淵。只見他把雞蛋放在手心上,五指併攏貼緊雞蛋,使出了洪荒之力,滿臉通紅,可是沒有把雞蛋握碎。同學們都議論紛紛,疑惑不解。

輪到我上場了,我自信滿滿。我把雞蛋小心翼翼地放到了手心上,五指併攏,咬緊牙關,我的小宇宙都要爆發了,可是雞蛋沒有碎。我也失敗了,我心想:這個雞蛋是不是有機關呀?

同學們一個個都很好奇。最後,老師揭曉了答案:因爲我們握雞蛋時接觸的面積大,力量分散,所以雞蛋不容易碎。

這節課讓我知道了科學是一門非常有趣的學問。只要我們仔細觀察,細心研究,一定能看到物體的許多奧祕。

握雞蛋作文11

作文課上,老師那了一枚生雞蛋,我們都莫名其妙,不知老師葫蘆裏賣的什麼藥,老師說:“我們現在做一個有趣的實驗——握雞蛋 ,誰握碎雞蛋誰就是大力士”。沒等老師說完,我們就紛紛舉手,躍躍欲試,我想:把雞蛋握碎,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。

老師先請身材嬌弱的女生趙小凡上臺。只見趙小凡信心十足,把雞蛋緊緊握在手心,咬緊牙關,使出全身的力氣,可雞蛋還是安然無恙。趙小凡成了雞蛋的手下敗將,只好灰溜溜地“逃”下了講臺。接着又請了身強力壯的馬子昂上臺試試,只見馬子昂信心百倍地走上講臺。他雙手緊包雞蛋,臉憋得通紅,累的氣喘吁吁,結果和趙小凡一樣,也成了雞蛋的手下敗將。最後,老師請了班裏的大力士郅尚宇上臺,可面對小小的雞蛋,這個大力士沒了用武之地,經過一番折騰,累得筋疲力盡,可是雞蛋還是完好無損,大力士也只好心服口服。

大家望着這枚雞蛋,丈二和尚莫不着頭腦,這時,老師告訴了我們其中的奧祕:雞蛋是薄殼結構,能承受巨大的壓力,壓力能分散到各個部位,科學家利用這種結構建造了很多有名的.建築,如:北京的鳥巢、人民大會堂、悉尼歌劇院、水秀雜技院等。

一枚小小的雞蛋竟然隱藏這麼巨大的奧祕,通過握雞蛋,我明白了平時只要留心觀察,處處有學問。

握雞蛋作文12

今天的作文課上,老師帶領我們做了一個叫“握雞蛋”的小實驗,一起來看看吧。

上課時,老師對我們說:“同學們,今天我帶了一枚被施了魔法的雞蛋,它永遠都握不破!”同學們聽了,開始議論紛紛,有的人半信半疑,有的人根本不相信。

大家都躍躍欲試,都想把雞蛋捏破。沒想到老師第一個就選擇讓我來做爲男生的代表。我從老師手上接過雞蛋,手緊緊地抓住後,卻是完好無損。於是,我使出了吃奶的力氣,全身上下一直在顫抖,臉都憋紅了,牙咬得“咯咯咯”響,一會兒工夫,我的身子不由得彎成了月牙形狀,但是雞蛋還是沒有一絲裂開的痕跡,我呼呼地喘着粗氣,不滿地對老師說道:“這個雞蛋是用石頭做的吧。”我話一出,同學們都哈哈大笑起來。接着,老師又讓幾位同學來做相同的實驗,可是,大家都沒有成功。究竟是怎麼回事呢?大家你看看我,我瞧瞧你,卻找不到答案。

老師看到我們疑惑不解地樣子,總算道出了其中的奧祕。原來是雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻仍能很好地抵抗外界的衝擊!人的力量沒有集中在一起,而是分散到了雞蛋的各個部位,所以握不破,這是利用了拱形的原理。

握雞蛋作文13

上課了,老師笑盈盈地拿着一個雞蛋走進來,我們都很好奇。大家目不轉睛地盯着這個雞蛋,好像要把它吃掉似的。

老師說:“誰能把雞蛋握碎?”我們異口同聲說:“我能!我能!”大家都躍躍欲試。

第一個上場的是姚子淵,他信心十足地走上去,五指併攏,緊握雞蛋,用力甩,可怎麼甩也不破,他的鼻孔都撐圓了呢。我們都疑惑不解。接着是張浩鎰上場,他自信滿滿,一臉淡定,卻也沒能將雞蛋握碎。終於輪到我了。雖然我用盡全身力氣,眼珠子都快蹦出來了,雞蛋還是完好無損。沒有一個同學能把雞蛋捏破,它可真是大力士呀!

最終老師揭曉答案:原來雞蛋發生碰撞時,受力面積小,壓力就大,所以容易破;而握在手上,接觸面積增大了,壓力減小了。所以用手握雞蛋不容易破。

大自然還有很多很多知識,正等着大家去研究、實驗、探索、發現呢!

握雞蛋作文14

一天,爸爸在電視上看到一位叔叔把雞蛋握在手裏竟然握不破,爸爸得意洋洋地說:“這電視準是吹牛的,怎麼可能雞蛋在手中握不破,憑我這個壯身漢,一握就破。”小紅聽到後,靠到爸爸身邊,對他說:“爸爸呀,雞蛋是握不破的,你少得意了。”爸爸說:“我就是不信,我一定要試試看!”他說着說着,便從冰箱取出一個雞蛋,將它握在手中。

爸爸整整握了十幾分鍾,雞蛋還是握不破。爸爸說:“一定是我力使得太小,所以雞蛋才握不破。小紅,快去換個雞蛋來!”

小紅去換了個雞蛋,可是這一次,爸爸因爲力使得太大,弄得大汗淋漓。這是,小紅說:“爸爸呀爸爸,你還是向這雞蛋認輸吧!讓我來告訴你吧!雞蛋握不破是因爲雞蛋殼的力量分佈很均勻,在你的手緊貼雞蛋的時候,雞蛋的殼就會把你的力量分解,所以雞蛋承受的壓力也就會變小,雞蛋就不會被輕易的握破了。”

爸爸慚愧地說:“原來雞蛋真的握不破,只是我太得意了。”

握雞蛋作文15

不知大家有沒有嘗試過捏雞蛋呢?可能有許多人會覺得這沒有意義,因爲誰都知道雞蛋薄薄的殼,一碰就碎。

記得有次我在圖書館看書,看到了一個非常有趣的故事,上面說:“一個大力士能徒手打碎一塊磚,可是有個人叫他把雞蛋捏碎,大力士拿起雞蛋使勁捏了半天,卻怎麼也捏不破。”我看了半信半疑,覺得其中有虛假成份,於是我決定找個機會實驗一下。

回到家後,立刻開始了我的“碎蛋行動”。第一個雞蛋,我按平時的方法打到碗裏去,一敲就破的雞蛋讓我對那個故事產生了更多懷疑。第二個雞蛋,我用兩隻手把雞蛋緊緊握在手裏,然後咬緊牙關,瞪大眼睛,使出全身力氣去捏雞蛋,儘管我使出了九牛二虎之力,可就在我認爲這回雞蛋“必死無疑”的時候,它卻竟然還安然無恙靜靜地躺在我的手心中!這讓我又懊惱又驚奇,我只好去網上挖掘這一個不可思議之事發生的奧祕。

看着眼前的資料,頓時我恍然大悟!這其實只是一個簡單的科學原理:雞蛋殼雖然很薄,但由於它是一個橢圓形,當你去捏它時,它就會把你使出的力量全部均勻的分佈在雞蛋各個地方,所以它能承受很大的力量,一些建築物就是運用這個原理建成的。

其實這個世界真的非常奇妙,我相信只要大家愛發現、愛觀察、愛勞動、就能與科學邂逅。