握雞蛋作文400字

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的握雞蛋作文400字，歡迎閱讀與收藏。

握雞蛋作文400字1

每個人都有好奇心，我的好奇心就是雞蛋能不能被手掌捏破。結果我的好奇心被一節作文課滿足了。

在作文課上，我們的陳老師買來了兩個雞蛋，讓我們試着把雞蛋捏破。於是老師讓我們班力氣最小的女生先來打頭戰。老師讓她試着把雞蛋捏破。那位女生扭着她的腰，走上講臺。她立正站好，兩隻眼睛盯着雞蛋，把自己的兩隻紫色的袖子捲了起來，用盡自己全身的力氣一捏，不僅雞蛋沒有碎，還把她自己的手給捏紅了。

下一個就輪到我了。我大搖大擺地走向講臺，心裏想着：一個雞蛋而已，剛剛那個女生是因爲力氣太小了，所以捏不破也是理所當然的。看我的!我拿起雞蛋輕輕一捏，結果，雞蛋沒有碎。這讓我在大家面前出了醜。我說：你這個雞蛋，看來我不出點實力，你是不會害怕的!於是，我兩隻眼睛緊緊盯着雞蛋，兩隻手握緊雞蛋，用力一捏，雞蛋還是沒有被我捏破。我氣急敗壞，恨不得直接把雞蛋扔在地上，讓他全身裂開!

接着陳老師自己出馬了!她讓同學們離她遠點，好像雞蛋隨時都有可能在她的手裏破裂。緊接着，陳老師的腳向前一蹬，右手握緊雞蛋，兩隻眼睛死死地盯着雞蛋。老師開始用力了，她手上的青筋都凸起來了。我們都看着陳老師的手，躲得遠遠的。結果連老師都沒有把雞蛋捏破。

後來老師告訴了我們，是因爲薄殼原理，所以雞蛋沒有被我們捏破。原來外表看起來脆弱的雞蛋，也有它堅強的一面。

握雞蛋作文400字2

今天，高老師說給我們介紹一個小嘉賓。教室裏像炸開了鍋，大家迫不及待地想知道小嘉賓是誰，高老師說：“是雞蛋。”

高老師把雞蛋放在手心上，她說：“看誰用一隻手努力地把雞蛋捏碎。”話音剛落，大家把手舉得高高的，高老師說：“我給大家示範一下。”高老師用了九牛二虎之力，可是雞蛋還是紋絲不動。大家說高老師是假用力。

高老師說：“請一個小女生上來握。”她自信滿滿大搖大擺地走上臺把雞蛋放手掌上，使出了全身的 力氣，可是雞蛋還是安然無恙。大家不服氣，高老師讓一位男生上臺，他胸有成竹地走上去，可是男生也不行。大家說：“叫一名大力士。”大力士瞪大眼睛，咬緊牙關，可是雞蛋也沒有碎。

高老師說：“我要還雞蛋一個清白。”高老師拿起一口碗，把雞蛋敲碎，蛋白流了出來。大家疑惑不解地想知道原因了。

握雞蛋時，手掌把力氣平均分散了，達不到使雞蛋殼破碎的力量。力量集中在蛋殼的一個點上，所以雞蛋會破。

雞蛋真神奇啊！

握雞蛋作文400字3

今天我和姐姐坐在沙發上看書，只見媽媽手裏拿着一個雞蛋向我們走來，我們看了都疑惑不解。

正要問，可是媽媽比我搶先說：“你們覺得這個雞蛋能用手握碎嗎？”我們異口同聲的說：“能！”媽媽露出了狡猾的笑容說：“那誰來試一下？”我滿懷信心的拿起了雞蛋，心想：“這小小的雞蛋又能耐我幾何，真是張飛吃豆芽——小菜一碟！”我握着雞蛋稍微發力，哎呦？沒握破，心想：這個雞蛋不簡單啊！於是，我把全身的力量集中到手上，屏息凝視，使勁一握，這雞蛋不但不破，還完好無損，毫髮無傷，我像泄了氣的氣球，失望的回到了沙發上。

大姐見狀，對我說：“是你的力氣太小了，看我的吧！”她信心十足的走到媽媽面前，握起了雞蛋，只見她叉開兩腳，咬緊牙關，兩眼直盯着雞蛋，眉毛就要豎起來了，她使勁握着，我感到她全身發抖，我們都躲着她，生怕她一握碎再濺到我們身上了。終於，姐姐的力氣用光了，可雞蛋卻沒有碎，真是高興而來，失敗而歸啊！

最後，還是媽媽揭曉了答案：“因爲雞蛋表面的曲面結構能夠很好的分散所承受的壓力，因此，即使雞蛋皮很薄，但它卻能很好的抵抗外界的衝擊，別看這一個小小的雞蛋，卻藏着很大的奧祕。所以我們要大膽嘗試和探索科學的奧祕啊！”聽了媽媽的話，我們真是受益匪淺。

握雞蛋作文400字4

在我們的生活中，在司空見慣的現象中，隱藏着許多深刻的科學奧祕。我今天就有一個小發現。

今天上課時，老師拿了一個大大的雞蛋，說讓我們一個一個的上去握雞蛋。我想：一個雞蛋怎麼夠，老師得準備一籃子雞蛋才行呢！我們大家都迫不及待的想玩這個有趣的遊戲。

遊戲開始了，第一個人上去了，只見她緊張地走上去，從老師手裏接過雞蛋，張開手使勁地握，一嘴的大白牙都因爲用力而露出來了，可是雞蛋還是沒有破。看到這，我們都好奇極了。第二個同學上去了，他小心翼翼地從老師的`手中接過了雞蛋用力的握緊，只見他臉上的肉都擠到了一起，眯着眼睛，使勁地握，可他用了吃奶的力氣也沒有握破。看到這，我們都疑惑極了。終於輪到我上場了，我一點都不緊張的從老師手裏接過雞蛋，雙手用盡了力氣去握這個雞蛋。下面的同學都大聲喊道：“加油，把雞蛋握破，把雞蛋握破。”可是我用盡了九牛二虎之力，雞蛋也沒有破，它還是完好無損地躺在我的手心裏，彷彿得意洋洋的在說：“小樣，我可是一個金剛蛋，誰都握不破我，哈哈哈……”正當我們絞盡腦汁想爲什麼雞蛋握不破的時候，老師給我們揭曉了答案：原來雞蛋殼的力量分佈很均勻，用手握緊雞蛋的時候，雞蛋殼就會把力量分散開，所以雞蛋表面所承受的壓力變小，這叫薄殼原理。

小雞蛋也有大道理，生活中蘊藏着許多的奧祕，需要我們用心的去發現。

握雞蛋作文400字5

我每每看見雞蛋就會想起那節作文課。

那天上課時，老師拿着一個雞蛋走進教室，並對同學們提問：“你們當中有誰能把這個雞蛋握碎嗎？”臺下的同學們都議論紛紛，“這有什麼難的，不就是個雞蛋嘛”“就是就是，簡直就是輕輕鬆鬆的事情”只見盧鵬軒胸有成竹地走上講臺，他使出了九牛二虎之力來握手中的雞蛋，可是雞蛋還是無動於衷，盧鵬軒最後臉都紅了還是沒能捏碎雞蛋。

第二個上來的是曹安，知彼知己才能百戰百勝，曹安上去先摸了摸雞蛋，再拿着手中好好觀察一番，看起來要和雞蛋熟悉一下，只見曹安緊緊地握住雞蛋，手中的青筋清晰可見，這個雞蛋還是一動也不動，彷彿是披了盔甲一般，無堅不摧，曹安也失敗了。

第三個上去的是我，一想到盧鵬軒都失敗了，我就更沒把握了，我心裏面忐忑不安，像有一塊大石頭一樣無法落下，我把雞蛋握在手裏，然後使出吃奶的勁都沒法把雞蛋握碎，後面的同學接二連三地試了也沒一個成功的。

“真可惜，大家都沒成功，到底是什麼呢？”

最後老師告訴我們雞蛋的外殼具有薄殼結構能分散蛋殼的壓力，我們聽完後，恍然大悟。

這節課我們既玩了遊戲還學到了知識，可真是有意思。

握雞蛋作文400字6

今天的作文課上，老師帶領我們做了一個叫“握雞蛋”的小實驗，一起來看看吧。

上課時，老師對我們說：“同學們，今天我帶了一枚被施了魔法的雞蛋，它永遠都握不破！”同學們聽了，開始議論紛紛，有的人半信半疑，有的人根本不相信。

大家都躍躍欲試，都想把雞蛋捏破。沒想到老師第一個就選擇讓我來做爲男生的代表。我從老師手上接過雞蛋，手緊緊地抓住後，卻是完好無損。於是，我使出了吃奶的力氣，全身上下一直在顫抖，臉都憋紅了，牙咬得“咯咯咯”響，一會兒工夫，我的身子不由得彎成了月牙形狀，但是雞蛋還是沒有一絲裂開的痕跡，我呼呼地喘着粗氣，不滿地對老師說道：“這個雞蛋是用石頭做的吧。”我話一出，同學們都哈哈大笑起來。接着，老師又讓幾位同學來做相同的實驗，可是，大家都沒有成功。究竟是怎麼回事呢？大家你看看我，我瞧瞧你，卻找不到答案。

老師看到我們疑惑不解地樣子，總算道出了其中的奧祕。原來是雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的衝擊！人的力量沒有集中在一起，而是分散到了雞蛋的各個部位，所以握不破，這是利用了拱形的原理。

握雞蛋作文400字7

上課了，楊老師神祕地宣佈我們今天要舉行握雞蛋比賽。大家心想這不是張飛吃豆芽小菜一碟的事嗎？大家躍躍欲試都想上場。

首先楊老師請了班裏人高馬大的班長金愷琪上場，老師一聲令下，只見他緊緊地把雞蛋握住，使出了吃奶的勁兒，小臉漲得通紅，左手也因爲發力而抖動着，但是雞蛋還是完好無損，他耷拉着腦袋走下講臺。這時，同學們都在竊竊私語：“啥雞蛋握不碎呢？楊老師不是在唬弄我們，這會不會是個假雞蛋呢？”

隨後小不點鄭廣源滿懷信心，胸有成竹地走向講臺，小心翼翼地拿過雞蛋。大家都瞪大眼睛，屏住呼吸，緊緊盯着他手中的雞蛋。在他廢了九牛二虎之力下，雞蛋依然紋絲不動。這時，他耗盡了全身力氣，一不心沒拿住雞蛋，掉在地上摔了個稀巴爛。頓時大家哈哈大笑起來，教室裏響起了一陣陣笑聲，原來是個真雞蛋。

最後楊老師閃亮登場，也來嘗試一下握雞蛋，他握得面紅耳赤，但還是以失敗告終。“太神奇了，連老師都握不碎的雞蛋呢！”同學們發出一陣感嘆聲。

最後楊老師給我們解釋了本次實驗的原理，因爲雞蛋是橢圓形的，這使得它受平均，所以怎麼也握不碎，這時同學們都恍然大悟。

小小的雞蛋，背後竟然藏着這麼大的祕密，這次算是長見識了。

握雞蛋作文400字8

你覺得握雞蛋簡單吧，可是事實證明並不簡單。現在就讓我來跟你們說說，試驗經過吧！

上臺的第一位同學，慢慢走上臺說：“我覺得可能讓我上了賊船。”果然他被雞蛋打敗了。我看他緊緊地握着雞蛋，手都紅了，臉色漲得通紅，可是雞蛋完好無損。我想：這是一個假雞蛋吧？

第二位同學，看似人高馬大，但似乎有些緊張，臉都紅了。他用了吃奶的力氣，手不停地在顫抖，可始終握不破雞蛋，只好無奈地說了一聲：“我握不破。”灰溜溜地下了臺。我想這是一種很硬的物體做的吧，不然前面兩位同學不可能握不破。

第三位是個大力士，對他來說，握雞蛋小菜一碟，但看見前面兩人像鬥敗的公雞下場，似乎有些害怕。上臺，右手一握，又十指交叉握，可那雞蛋似乎一點反應也沒有，她只好也甘拜下風。我心裏暗暗想道：我懷疑可能是老師做了手腳。

看着一位位同學，都失敗而歸，我忍不住走上臺，握起雞蛋。可沒握一會兒，手不知不覺酸了，可還沒能把雞蛋握破，也只好甘拜下風地走下臺。

就在我們疑惑不解時，老師跟我們說，因爲雞蛋是曲面的，我們在握時，會把力量分散到各個點，所以雞蛋很難握破，這是薄殼原理。這些原理你們知道嗎？

握雞蛋作文400字9

昨天老師讓每個小組帶一個生雞蛋，聽到這個消息，我很納悶，帶一個生雞蛋要幹什麼呢？有點好奇，還有點小激動，盼望着老師能揭曉答案。

今天的習作課，老師終於公佈了答案——握碎雞蛋大賽。老師跟我們說了一下游戲規則，接下來就該看我們的了。

首先上場的是我們八個組的組長，我有些興奮，不知道能不能握碎。楊尹秀的雞蛋不一會兒那蛋清和蛋黃就露臉了，可憐的付謹夢，褲腳上被蛋清擊中了，我看了看我的，也已經有些裂縫了，稍微一用力就能破碎。我悄悄對蘆雨涵說：“你看，我的快要碎了。”心裏還想着：語文老師，你可小心點兒，雞蛋可快碎了。因爲老師就在前面。我加大了用力，手上就有些黏乎乎的了，雞蛋碎了。

第三組最好玩，蘇一航面紅耳赤，可雞蛋還是沒破。徐浩航用了不少力氣，頑強的雞蛋依然紋絲不動。

同桌楊雨澤迫不及待地想試試，結果卻是灰溜溜的下來了，而且手都開始發抖了。李仲秀更是着急，差點就哭了，幸好孔珺熙把雞蛋給了她，李仲秀最終也是沒有握碎，我想：有那麼難嗎？我爲什麼就那麼容易握碎了？

最終結果我們班只有三個人握碎了雞蛋，或許是我們運氣比較好，也或許是雞蛋本身有小裂縫了。因爲語文老師親自上場，讓李樂斌拍照，老師也是用盡力氣，最終也是以失敗告終。

這兩節習作課玩得可真開心啊！沒想到小小的雞蛋竟然握不碎。

握雞蛋作文400字10

“加油，加油，加油！”教室裏傳來了一陣陣吶喊。原來同學們在玩單手握雞蛋遊戲呢！

遊戲開始前，老師把遊戲規則告訴了我們。規則是：只能單手握住雞蛋，要用掌心握住雞蛋違反規則直接算失敗。全班分成男生、女生兩個隊進行比賽。

老師說完，拿出雞蛋，大家都想第一個上去，結果老師讓男生隊的我上去，我迅速又自信的上去握雞蛋，我使出九牛二虎之力，同學們一直喊加油，雞蛋的殼一點沒破，而我的臉紅通通的，眉毛都擰着，眼睛眯着，嘴巴咧着，最後我以失敗告終，一開始我自信滿滿，可是結果不好，我垂頭喪氣地下臺了。我對雞蛋說：“你怎麼這麼堅硬呢？難道你是石頭？”

接着，是女生隊的王梓如上臺。臺下的我和同學們喊着：“加油！加油！”可她還沒上臺，她的手不小心一抖，雞蛋就掉在了地上，碎掉了。教室裏頓時熱鬧起來。老師又去拿了一個雞蛋給王梓如，她用出所有力氣，可是雞蛋還是沒有破。

同學們陸續上臺握雞蛋，可是都沒有成功。

爲什麼雞蛋握不碎呢？老師說：“因爲殼是拱形的，能承受很大的壓力，大於人的握力，我們的建築如薄殼屋頂、趙州橋就利用了這個原理。”

這個遊戲很有趣，我既開心，又明白了科學道理。

握雞蛋作文400字11

又到了上語文課的這一天，剛開始上課徐美麗老師就讓我們做一個實驗，把雞蛋握在手心裏，看能不能握碎，並且不能用指甲、不能用手捏雞蛋，徐美麗老師非常得意說：你們一定握不碎雞蛋。我想：不就是雞蛋嗎？平常輕輕一敲就碎了，我就不信我握不碎！

實驗開始了！我左手緊握住雞蛋，用盡全力都沒能將雞蛋握碎。我心想：咋的！出現幻覺了？我竟然被這小小的雞蛋難住了。我便換了一個姿勢，我用兩隻手緊緊地握住雞蛋，兩腳打開，把手一會兒放在胸前，一會放在肚子前，越來越使勁，越來越使勁，可是打開手掌一看，雞蛋還是毫髮無損地躺在手心裏，這是爲什麼呢？我百思不得其解。

後來，徐美麗老師向我們做了解答，我終於知道了雞蛋握不碎的祕密：雞蛋殼雖然很薄，但它是橢圓形的。當你去握它的時候，它會把你使出的力均勻地分散到蛋殼的各個部位，所以就能承受很大的力量，人們稱這種結構爲薄氣結構，並且人們還利用這個，發明了安全帽，建造了國家大劇院、悉尼歌劇院我恍然大悟，小小的雞蛋竟還暗藏着大大的玄機！

這次探究使我明白了：大自然中有很多奧祕，只要用心觀察，勇於探究，就會有所收穫的！

握雞蛋作文400字12

今天的作文課上，老師帶領我們做了一個叫“握雞蛋”的小實驗，一起來看看吧。

上課時，老師對我們說：“同學們，今天我帶了一枚被施了魔法的雞蛋，它永遠都握不破！”同學們聽了，開始議論紛紛，有的人半信半疑，有的人根本不相信。

大家都躍躍欲試，都想把雞蛋捏破。沒想到老師第一個就選中了我。我從老師手上接過雞蛋，手緊緊地抓住後，雞蛋卻是完好無損。於是，我使出了吃奶的力氣，全身上下一直在顫抖，臉都憋紅了，牙咬得“咯咯咯”響。一會兒工夫，我的身子不由得彎成了月牙形狀，但是雞蛋依然沒有一絲裂開的痕跡。我呼呼地喘着粗氣，不滿地對老師說道：“這個雞蛋是用石頭做的吧。”我話一出，同學們都哈哈大笑起來。接着，老師又讓幾位同學來做相同的實驗，可是，大家都沒有成功。究竟是怎麼回事呢？大家你看看我，我瞧瞧你，卻找不到答案。

老師看到我們疑惑不解的樣子，總算道出了其中的奧祕。原來是雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的衝擊！人的力量沒有集中在一起，而是分散到了雞蛋的各個部位，所以握不破，這是利用了拱形的原理。

握雞蛋作文400字13

哈哈哈… …笑聲把房頂都掀開了，教室裏傳來了同學們的笑聲。原來教室裏在舉行握不碎的雞蛋遊戲呢！看起來好像很有趣呢。

老師要選同學上臺來握雞蛋，所有同學都舉起手來，紛紛喊着:“我、我、我！”全班同學都要上臺，他們甚至都要搶老師手上的雞蛋！老師說不能用兩個手指頭捏，要用手握。

第一批上臺的一羣男生，他們邁着大步上臺了。有一個男生他把袖子往上擼，胳膊露出來了，看他滿身肌肉，看起來很強壯。老師說：“一二三，” 話音剛落，他們把雞蛋緊緊地握在手中，有的跺着腳，呲着牙，好像用盡全身力氣，老師說：“三二一，停止了！”他們卻沒有一個人把雞蛋握碎，雞蛋都完好無損。

第二批上臺的是一羣女生，老師問：“你們有信心嗎？”她們小聲溫柔地說：“有。”老師說：“一二三！”她們開始用力握，只聽“啪”一聲，居然有兩個小女生把雞蛋握碎了，雞蛋黃撒了一地，原來她們兩個人是用手捏的。

終於輪到我上臺了，老師說：“一二三！”我把雞蛋緊緊地握在手中，用盡全身力氣，這雞蛋好像跟我有仇似的，無論我怎麼費力，雞蛋沒有被握碎。

老師告訴我們雞蛋不破的原因：當我們在握雞蛋殼的時候，手掌心的力量就會均勻地分散到各個點，這是薄殼原理。

你知道了嗎？

握雞蛋作文400字14

今天，是一個陽光明媚的日子，我自己在家，覺得無聊，就拿了我最愛的《百科全說》這本書來看。我正津津有味的看着，忽然，我發現有一課叫《握不碎的雞蛋》。我想“這麼易碎的蛋殼，人怎麼會握不碎呢？不行，我一定要揭開這個祕密！

說幹就幹！我立刻打開冰箱，精心挑選了一個大雞蛋。準備握的時候，我又猶豫了：“萬一書上說的不是真的，反倒擠一手蛋液。該怎麼辦呢？”於是，我先輕輕的握了一下，可雞蛋沒碎。我想，可能我用的使勁太小，就又使出了吃奶的力氣，我的臉憋的通紅，咬緊了牙。可雞蛋仍然毫髮未損，它好像在嘲笑我：“笨丫頭，連我都握不碎！”一氣之下，我連忙起查資料。

資料顯示，如果握雞蛋，壓力會分佈在各個位置，雞蛋不易碎。如果你把力量集中在一個地方，雞蛋很容易就碎了。而且，人們患用這個道理建造了人民大會堂，國家大劇院、鳥巢，悉尼歌劇院…

看到這，我不禁讚歎：“大千世界真神奇，小小的雞蛋裏也有這麼多的奧祕！”

握雞蛋作文400字15

有一天，我在一本雜誌上看到了一篇文章，上面說：“雞蛋是個特別堅硬的東西，用手是握不破的。

我一看便起了勁兒，心想：“雞蛋殼這麼薄，怎麼會握不破呢？突然，一個念頭在我的腦海中閃過。”“對，做個實驗。”我自言自語地說道。

我踮起腳尖輕輕地走道冰箱旁，小心翼翼的從冰箱裏拿出了一個雞蛋放在手裏，像沒事一樣的走進了房間。

到了房間，我從門縫裏偷偷的看了看外面，確定沒人了在把門關上，噓了一口氣，邊看是做實驗了。

我想起小說裏“以柔克剛”的句子，於是我先輕輕的我雞蛋，沒想到之小傢伙還挺硬的，一點也不破。我是出了所有的力氣，可它依然紋絲不動，一點傷痕也沒有。我對它完全沒辦法了。難道它真是一種特別堅硬的東西嗎？

我跑去問爸爸，爸爸對我說：“雞蛋其實並不硬。但如果你從周圍向它‘進攻’的話，它就會向周圍散發力量；如果你從一個地方‘攻擊’，它就會想你屈服了。

我聽了以後想：“原來小小的雞蛋裏面也有哲理啊！