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有你真好記敘文作文

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有沒有那麼一個人會讓你覺得有他在身邊令你感覺到美好呢?以下是小編整理的有你真好記敘文作文,歡迎參考閱讀!

有你真好記敘文作文

  有你真好記敘文作文1

美國科茲瓦納生物實驗室做過這樣一個實驗:有兩缸一模一樣的魚。在其中一缸裏放入數只同科異族的食肉魚,而另一缸則按同樣標準定時投食。一個月後,實驗人員驚奇的發現,第一缸魚不但沒有因食物緊張而減少數量,反而因異族相爭而提高了繁殖能力,數量整整是另一缸的兩倍!道理很簡單,第一缸魚因必須通過爭奪方可獲取食物,種羣間的競爭促使他們不斷提高生存技能,提高繁殖能力,而第二缸魚則因食物過剩,不存在對手而降低了進化速度。於是一缸魚機動靈活,生機勃勃,而另一缸行動遲緩,死氣沉沉。

我們可以把這個實驗延續下去。倘若再把這兩缸魚傾倒在同一只缸裏,會發生什麼呢?那些缺乏競爭力的小魚兒,只有被無情的淘汰了。明明是爭奪生命權利,但正是因爲有對手,生存的機率反而變得更大了,正是對手,給了小魚不斷提高自己的壓力,正是對手,成爲在競爭中促你強大的力量之源。

世界充滿了競爭,競爭無處不在。優勝劣汰,適者生存,這就是競爭。有競爭就會有對手,有了對手纔有戰勝之而成爲強者的念頭。

縱觀歷史,有多少人既是朋友,又是對手!李白和杜甫堪稱中國詩壇上的雙子星座,兩人的情誼也廣爲人知。李白曾經寫過多首詩作抒發真摯友情,杜甫也曾作《天末懷李白》一訴衷腸。可兩人也是詩壇上的對手。互相競逐,以兩種截然不同又各有千秋的風格裝點了中國文字的殿堂,普朗克和愛因斯坦都是偉大的物理學家,又同樣鍾情於音樂。儘管他們在物理學研究中是競爭對手,但他們又是多麼融洽的一對朋友啊,尤其是當他們沉醉在音樂的國度中時。

感謝對手,因爲它是促你成功的不竭動力。喬紅和鄧亞萍是國人熟悉的乒壇女皇。在鄧亞萍出道前,喬紅一直穩拿世界冠軍,可在鄧亞萍獲得第一塊世錦賽金牌後,喬紅就開始屈居第二。直到退役前一年,喬紅纔拿到久違的金牌。賽後,喬紅卻說:“我感謝亞萍,要不是她,我早就退役了,也不會天天感到壓力,拼命提高,水平會比現在差得多。沒有她,就不會有我今天的再次成功。”正是有了對手的窮追不捨,纔會有自己的不敢怠慢,正是有了對手的步步緊逼,纔有了自己的不懈追求。對手,逼你成功。

所以,不要把你的對手,當作芒刺,當做和你爭奪奶酪的敵人。應該想想,他若沒有一定的分量,又怎能成爲你的對手?針鋒相對只能走向狹隘和短視,放開胸懷,擁抱你的對手,纔是自信、自尊的風采!

感謝對手!因爲他是促你強大的力量之源,他是幫你發現錯誤的明鏡,他是逼你成功的不竭動力。

下次見到你的對手,請你拍拍他的肩膀,道一聲:“嘿,有你真好!”

  有你真好記敘文作文2

老師!有你的時候,我會感到高興。有你的時候,我會感到快樂。有你的時候,我會感到進步。有你的時候有,我也會感到煩惱。但是,有你的日子感覺真好!

我的老師,是我小學的老師——程老師。是一個和藹可親,對我們非常關心的老師。

在每天的深夜裏。您總是要工作到很晚,爲我們批改作業,自己還要備課。因此,您戴上了度數更高的眼睛。每當我看到這一幕,眼淚都會不知不覺的落下來。

在我小學的時光裏,總會聽到您的聲音從我的耳邊響起:“不錯,繼續努力,要謙虛,不要驕傲。記住,謙虛使人進步,驕傲使人落後。要有總結,才能提高!”

每當我走出家門,走到我的母校——實驗小學的時候,在我的腦海中總會浮現出程老師的面孔,使我不由得停下腳步,望一望我曾經學習過的教室。總是不想離開。可是,總是要走,走時,心裏總是不是個滋味。

是您把我們養育成人,教會我們知識,還教會我們許多道理,讓我們從幼稚,慢慢走向成熟。

您上課的時候,一點也不硬板。把許多這是編成許多的小故事,讓我們更好的記住這些知識。您上課的時候也十分的嚴肅認真,好像把我們當做親生兒女一樣對待,爲我們考上好的中學很是操心。我們一有不會的難題,您就會耐心的講給我聽,直到弄會爲止。如果我們又沒通過的測試,您就會讓我們放學留下來,將給我們聽,讓我們從新再測一遍,直到通過爲止。您曾經把我們留到很晚纔回家。爲此,我們感到很煩惱。但是,您這都是爲我們着想。

記得我在四年級的時候,有一天天氣陰陰的,一直想下雨。中午媽媽讓我拿着傘去上學,我卻忘記了。就在下午的第二節課,雨下下來啦。可是,我沒帶傘,就希望能早點停下來。可是天公不作美,雨越下越大,由開始的毛毛細雨,變成了芊芊細雨。因爲我的爸爸媽媽在遠處上班,沒有時間來接我。老師看着我在那裏默默地等待自己的父母。於是,她就把自己的雨傘給了我,讓我打着傘回家,我看着老師,說了一聲謝謝,拿過雨傘就匆匆的跑了。可老師卻是淋着雨跑回去的,每當我想起這件事,都會感到一絲心酸,眼淚就慢慢的落了下

  有你真好記敘文作文3

第二次調研考試—中考前最後一次調研考試的成績出來了,結果很不盡人意。

當我看到我的成績的那一瞬間,我心裏緊繃的那根弦,‘嘣’的一聲就斷了。爲什麼努力了與不努力的結果都一樣?爲什麼我的付出得不到相應的回報?爲什麼現實跟夢想相差那麼大?……無數的‘爲什麼’就像種種的先求鎖在我的腳上一樣。我邁着沉重的步伐,無精打采地走在回家的路上。

‘嘿,等等我。’不用猜,一定是小挺。我停住了腳步,沒有回頭。

‘調研考試考砸了,是吧?’小挺問道。

‘你會不會安慰人啊,別提我不想聽的事。’我有些生氣地對小挺說。

‘別生氣啊,我還沒開始安慰你呢,’只見小挺裝作領導要發話的樣子,咳了幾聲,‘現在我要開始安慰你了:俗話說的好,失敗乃成功之母,沒有經歷過失敗的人生是不完整的人生,當然,沒有經歷過成功的人生也是不完整的人生。一次調研考試就把你打擊成這樣,接下來的中考怎麼辦呢?況且這次調研考試只是中考前的演習,離中考還有好幾百萬秒鐘的時間呢,……’

我笑了笑,忍不住打斷她的話,‘你要總結這次失敗的經驗,針對暴露出的問題,爭分奪秒,加強訓練,向着中考衝刺!’這是第一次調研考試後我安慰小挺的話,沒想到她還記得,更沒想到她會用這些我安慰她的話來安慰我。我又回想到了平時與她在一起學習,在一次吃飯,在一起聊天談地的快樂時光,回想到中考衝刺100天時我們的約定,也回想到那時充滿鬥志的我們。

‘哈哈,你的覺悟蠻高的嘛!’小挺嬉笑的說道。

……

在與小挺的嬉笑中不發不知不覺地變輕快了,似乎心中那根弦繫好了,腳下的那顆種種的鉛球也脫落了……望着小挺充滿陽光的笑臉,我心裏默唸道:謝謝你的鼓勵!成長路上,有你真好。

  有你真好記敘文作文4

有你我會感到開心,有你我會感到快樂,有你我會感到我進步。老師,有你的日子真好。

我的'小學老師是曲老師,我總感覺她是那麼親切,那麼和藹可親。您對我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮着,偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。

在我的小學時光裏,我總能聽見兩種聲音迴響在我耳邊“這是你寫的字嗎?有進步”,“要謙虛,不要驕傲,一定要謙虛,要總結,提高”。

現在每當我經過母校(實驗小學)時,我就會想起您那熟悉的面孔,就不想離開,但總要走,走的時候心裏總不是個滋味。

是您將我們教育成人,是您教我豐富的知識,讓我們已不再那麼幼稚反而成熟許多,我和同學們都親切地叫您“老曲”。

你上課十分嚴肅,上課時很少有微笑,表情十分嚴肅認真,好像把我們當作你的親生兒女一樣對待。由於你上課的威嚴,讓我們有幾分懼怕。你爲了能讓我們考上好的中學,如果遇到了難題,您總是非常耐心地一一解答。有什麼事沒做好,你總會改正。

記得六年級的我還是十分地健忘,每趟都會忘記帶傘,有一天下起了大雨,爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班,工作很忙。“老曲”看見了焦急等待的我,便要送我一路,到了“老曲”家前的那片空地時,她便把雨傘給了我,叫我自己回去,不送我了。因爲“老曲”家中有個女兒要照顧,我便拿着雨傘說了聲謝謝就匆匆離開了雨中。可我卻沒有注意到“老曲”爲了不讓我淋着,又怕我看到會自己跑回家,便把雨傘傾向我,而自己卻淋了一身,我很感動因爲老師的無私和大愛!

還有一回,那時體弱多病的我,因爲發燒去醫院看病而無法按時到校,稍好一些纔到學校。一進門“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望着我,第一句暖心的話就是:“好受些了嗎?”我微笑着點了點頭,便進了教室繼續上課。

是您像蠟燭一般燃燒了自己,照亮了我們,是您像園丁一樣,哺育了我們,讓我得到了不少的知識和成長,教育。

有你真好!我的數學老師——曲老師。

  有你真好記敘文作文5

那天的清晨登山迎接春天、埋着祕密的小樹、一起許下願望的漂流瓶、快樂的暑假歡樂營…揮灑着童年不可抹去的記憶。新,有你真好…

新,我還記得小時候的你——短短的頭髮、充滿靈氣的眼睛、還有那你經常說是有口福的大嘴巴。在小學、我們如同森林裏的小草、是那麼不起眼,但是在我們小小的世界裏、是那麼快樂,總是無顧忌的笑着笑着笑着、彷彿我們主宰着這個世界。在我難過時,你總會開玩笑的說長大後我買兩根棒棒糖、一根我吃給你看、一根你看着我吃。這時的我們總會肆無忌憚的笑着、那樣快樂、沒有了憂愁,在我的記憶裏和你在一起的時候,我們總是笑的、並且笑的那樣甜。。。

新、還記得嗎?那天的清晨我們登山迎接春天。你說在春天來臨之際,要迎接春天,看見黃色翅膀的蝴蝶,友誼纔會地久天長,並且一年都很幸運呢。心急的我們約定好了時間、決定去東山迎接春天。那通往山頂的小道上、留下了我們快樂的腳印,印下了我們歡快的歌聲、我們笑着鬧着映着即將萬物復甦的小道、我們加快了腳步。我們看見了、看見了滿城即將復甦的景象,看見了即將到來的春天,看見了春天向我們招手的影子。最重要的是,在我們的尋覓下、看見了黃色的蝴蝶。我們笑了、笑的那樣天真。。。

  有你真好記敘文作文6

在漫漫人生路上,你像花蜜,我是蜜蜂;你像風兒,我是雨兒;你像路燈,我是路人;總而言之,有你真好……

有你的教導,真好。

考試考差了,傷心欲絕的我走在回家的路上,周圍的景物也都黯然失色。回到家中,關上房門,坐在窗前,望着窗外。下雨了!出去走走吧!細雨綿綿擊打着我的臉頰,彷彿在訓斥我學習的失敗。這時,你從我身後走來,我知道,從你關上房門跟上我的時候。你走上來,把搭打在我肩上,一番意味深長的話讓我重拾信心,不再悲傷。天空,也放晴了。

有你的鼓勵,真好。

我走在回家的路上,重複家——學校兩點一線的距離,頭昏昏的,心想去呢?不去呢?

回到家中,對參加市區書法比賽還猶豫不決的我,找到了你,對你述說我的想法,我的迷惑。你說:“去吧,重在參與,等長大後,你又多了值得回味的事,多麼美好啊!”語重心長的話語,令我晃然大悟,去,一定去!

有你的批評,真好。在小升初那一年。我交了幾個不務正業,休學在家的朋友。近墨者黑,近朱者赤。這話說得不錯。我開始整天玩鬧,泡網吧。學習成績一落千丈。我呢,不在乎,破罐子破摔,由它去吧!這時,你找到了我,在網吧裏。你把我帶回家。嚴厲的對我說:“你還想不想讀書,你現在這樣墮落,讓我很傷心,你爸爸對你抱有的厚望,全拋腦後了嗎?勤奮刻苦的人的人生怎麼樣?你知道。玩樂中日的人的人生怎麼樣?你知道。學習吧!學習是自己的事,是成才的關鍵。”一句句語重心長的話抨擊我的心靈,波動我的心絃。那天后,我的心被浸潤了,也乾淨了,似乎有所覺悟,又開始新的跳動。

在遍佈沼澤,充滿荊棘的人生路上,不能沒有你,因爲,有你真好!