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小學的小學作文600字五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學的小學作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的小學作文600字五篇

小學的小學作文600字 篇1

綠色的春天、火紅的夏天、金色的秋天、銀色的冬天是那麼動人,那麼美麗。眼前的臨山鎮的刺繞灣又是一片綠樹紅花,春意盎然。在村後山上的一個果園裏,你時常會看到一名中年男子,在這裏守護耕耘。他就是刺繞彎遠近聞名的“林木果園”主吳銀貴,熟悉他的人都叫他阿貴師傅。此時,他正手拿剪刀,小心翼翼地在修剪枝條,看那滿園的挑花,燦若雲霞,映紅了阿貴師傅的臉龐,從他一臉燦爛的笑容中,我們似乎看到了來年豐收的喜悅。是啊!幾年來,果園已成爲他成長的樂園,奮鬥的天地,在執著的追求中,他得到了許多心靈的感悟,更體驗到了依靠科技致富的甜頭……

40多歲的吳銀貴,曾做過漆匠,從1998年開始,他承包了村裏的80多畝楊梅山,沒過多久,細心的阿貴發現這片楊梅樹樹齡都比較老了,品種也比較單一。看到這種情況,阿貴憑着一股韌勁搞起了立體種植:一方面種果樹花木,另一方面,搞養殖,養雞。這樣一來,樹下小蟲餵雞,雞糞又是天然肥料,真是綠色環保。

在做好生態養殖的同時,吳銀貴非常注重種植技術的提高。正如他常唸叨在口頭上的一句話“書中自有黃金屋”。平時,他總要購買一些農技書、報刊,鑽研種植,還經常向農技站的技術人員請教,及時瞭解各種信息。他說:“當今時代是個信息社會,要想立足的話,一定要學會收集信息,利用信息。”這不前幾年他東陽引進大青棗時,無意中聽到對方在培育一種桃子新品種,就討了一根枝條來,回家後嫁接在自家桃樹上。後來看了農技雜誌才知道這種桃子叫“皇后桃”真是天上掉下個林妹妹。每次講到這件事,吳銀貴心裏有說不出的高興!

春華秋實,冬去春來,吳銀貴依靠科技以他的勤勞、聰明,在“花果園”裏編織更美好的夢想,那就是帶領村民共同富裕,回報家鄉。

這就是我身邊最樸實的村民,也是最不平凡的村民。正是因爲有了這樣一羣人,才使我們的臨山更得更美好,正是因爲有了這種創新,才使家鄉變得更美麗。我不渴求長大後能作出什麼轟轟烈烈的業績,但也要像阿貴師傅那樣在平凡的崗位上,爲我們的家鄉餘姚貢獻自己的力量。

小學的小學作文600字 篇2

一個陽光很燦爛的下午,我和爸爸媽媽、哥哥和阿姨一起來到軍艦島,這裏可以說是海洋休閒運動的天堂,潛水、海底漫步、水下攝影、海上拖傘等體驗項目應有盡有。我們選擇了海上拖傘,體驗從另一個角度看看大海

在熱帶陽光恰到好處的映射下,一望無際的大海呈現出七種不同的色彩,讓人讚歎不已。從未有過冒險經歷的我,怕極了,心裏着實悄悄進行着一場激烈的爭鬥。但看着其他人在空中盡情舒展的陶醉模樣,我終於按捺不住——大不了豁出去了!

起飛前,工作人員升起色彩斑瀾的降落傘,將拇指粗的拖繩係扣在我的救生衣上,拖繩和快艇相連着。我和爸爸在工作人員的指導下,等待着起飛,雙手緊緊抓住降落傘的繩索,呼吸急促,心裏空落落的——回頭已經來不及了。快艇開得更快了,繩索也跟着慢慢放出去,隨着快艇加速,降落傘在空中迅速而美麗地綻開了,帶着一顆心兒快要蹦出胸腔的我飛上天空。

升空的那一剎那感覺太美妙了,一串串“啊”不由自主蹦出嘴巴。此時我彷彿看到一隻無拘無束的小鳥,美麗的拖傘就是翅膀,帶着我在越過茫茫海面飛向遠方。已經飛了這麼高,我只想把自己融入這碧海藍天之間,走近天空,聽聽風語。此刻任海上的快艇開得有多快,我也感覺不到了,我在空中輕舞。遠眺青山、低俯碧波迎着鹹鹹的海風,此刻任海上的快艇開得有多快,我也感覺不到了。這一刻,我終於知道了什麼叫波瀾壯闊。突然,快艇停下來了,隨着尖叫聲,我和老爸下半身全部浸入海中,讓我清涼了一番。

不知從何時起,拖傘的高度漸漸降低,一點一點向泊在海上的快艇飄落。當我還閉上眼睛,試圖多留一分那種飄的感覺,一雙大手已經接住了我,我又迴歸到地面,迴歸到現實。

小學的小學作文600字 篇3

今年端午節,我們學校老師組織三、四年級的小記者們去軍訓。

到了那兒,同學們猶如脫繮的野馬一般奔下車去。教官一聲哨響,列隊、立正、踏步……這些基本動作他讓我們反覆地做着。這些動作平時看起來是很簡單的,而現在做起來卻沒那麼容易了,教官對這些動作的準確性要求非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望。接着,我們又進行了水果蹲蹲、孔雀接球等等遊戲,大家各個笑逐顏開的,每個人臉上都洋溢着幸福而快樂的笑容。其中,我最喜歡玩孔雀接球啦!9個人一組,8個人各捻着一條繩子,另一個負責接、放球。遊戲開始了,我們先把繩子放低,好讓球穩住。等球員跑開之後,我們一起把繩子往上拉,有人乾脆跳了起來。猛然間,球一蹦三尺高,在半空騰飛過一陣子後掉到了地上。我想:上次可能是剛剛練,沒有注意協調,力量不夠均勻,這次應該要注意調節了。於是,我讓球員再來一次。這回,我們都用左手握住繩子的一端,右手握住繩子的中間,等球穩了之後,我們同時將右手提到和腦袋差不多高的地方,球直線上升,拋到半空時下降了。我們注意協調、配合默契,球再次升空了。就這樣,我們讓球升空4次,都成功地接住了。是啊,只要團結友愛,就一定會成功!

就在我們即將離開軍校時,教官講了一堂生動有趣的火海逃生課,那響亮、利落的`聲音在會議室裏迴盪。當我們有說有笑地下樓梯時,忽然聞到一陣刺鼻的煙味,接着就是一片白芒芒的“大霧”,只能隱隱約約地看到幾桶燃燒的香。我們的臉立刻由晴轉陰,用毛巾捂住鼻子,奔跑着,才脫離險區。對於此次突然襲擊,同學們嚇得臉色蒼白,似笑非笑、似哭非哭地從內心散發出由衷的感嘆:“教官可還真狠,竟然敢動真格!”

兩天的軍訓過去了,對於漫長的人生來說,是多麼短暫而又微不足道,甚至只能算得上滄海一粟。但是,這段記憶卻怎麼也無法抹乾,它將深深地銘刻在我的心中。因爲它使我明白了:只有我們堅持不懈、團結一致,並有意志力,成功的大門纔會向我們敞開。

軍訓,我忘不了你!

小學的小學作文600字 篇4

禮物是一份深情的希望,感動着每個收到它的人。

記憶中最深的一次創傷是抽考。現在回想,還是有難過和遺憾,還記得那些艱苦奮戰的日子,那一個月裏,每天都會看書看到深夜,第二天早上又早早的起來背書,在學校裏又寸步不離座位的看書、做題,中午還犧牲午休時間來複習,不管媽媽怎麼勸我,我都依然堅持。還有我多年一直熱愛的數學,我總是反覆做題,爲了一道難題不惜花費一整天或者好幾天的時間,即使是在平時的模擬考試中,我也總是在一道題上停留很多時間,而且會盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……

這一切的一切都是爲了能讓自己有個好成績送給初中的新老師,爲了讓父母開心,想到這,我都覺得自己付出的一切都是值得的!

禮物是一份沉甸甸的寄託,溫暖着每個擁有它的人。

記憶中最深的一次離別是四年級考完試的時候,媽媽跟我說,讓我讀完四年級後就轉學,這消息本來是使我在一個人心裏難過的,可是不知怎的,消息傳到了班上的每一位同學心裏,可是他們卻不動聲色,裝作不知道一樣,直到拿成績通知書的那一天,老師交代完事情後,我最要好的同學站到講臺上說,大家都知道我要轉學的事,讓大家都把各自準備的禮物拿出來,我看着大家送給我的禮物,沉重的說了聲謝謝。我知道大家家裏都不是很富裕,可是他們爲了送別我而買了這麼精美的禮物,我不禁地哭了。

禮物是一顆真摯的心,體貼着每個珍惜它的人。

記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時候,那天早上,我一進教室就有幾個同學故意過來和我聊天,想擋住我的視線,讓我看不見教室裏面,突然他們叫我閉上眼睛,有一個人說:“3,2,1,睜開眼睛。”我睜開眼睛後,看到的是999只千紙鶴,他們說,這是他們利用課餘時間折的,希望在我生日時送上最真摯的祝願。我突然想到,下週就是期末考試,再下週又是全市的抽考,同學們本來是連複習時間都不夠的,卻還爲我折了這麼多的紙鶴,我不禁地留下了眼淚。

不管是我送給老師無言的“禮物”,還是同學們送給我特殊禮物,每一份禮物都代表着不同的情感。

小學的小學作文600字 篇5

那是我的生日的前一天,媽媽給我20元錢,讓我去買一個自己喜歡的小動物,我去了花鳥魚市。我轉了一圈最後路過賣鳥的店,我進去了。因爲天氣很冷,鸚鵡們都捲成一團,獨有一隻小鸚鵡活蹦亂跳。它毛色鮮豔舌頭老粗,小嘴啄的食盒嘎嘎的響。我高興得買下了它,大概是覺得它和我有緣吧!

聽別人說一隻鸚鵡不能活過一個星期,要一對一對的買才行。

可我的一隻小鸚鵡卻快活的生活了8個月,仍沒有死。

小鸚鵡回到家後,我把它放在一個籠子裏,上面掛着一個環,下面有兩方型的食盒,一個裝水,一個裝瓜子。小鸚鵡吃飽喝足後便在環上蕩起了鞦韆。

每當我回到家,小鸚鵡聽到我的腳步他總會迫不及待的等待我回來。因爲我每次回到家,都會抓住它,用鼻子蹭它頸上柔柔的毛,然後把它放在蘆薈上讓它吸蘆薈的汁。

別看小鸚鵡這麼可愛,可它還有很放肆的時候,但是放肆過後總會讓大家捧腹大笑。有一次,我們全家都在看電視,小鸚鵡也在它的鞦韆上便蕩邊看着,突然,電視上演起了廣告,小鸚鵡立刻不滿地叫起來,但看見全家都看着它,它立刻羞愧的把頭卷在羽毛裏,全家鬨堂大笑。

還有,這小鸚鵡不但對電視感興趣,還對音樂有獨特的感情呢!媽媽喜歡放音響聽歌,可小鸚鵡也喜歡湊個熱鬧,它隨着音樂放喉歌唱,翩翩起舞。(有點誇張,不要當真哦!)

上面我寫的是隻人見人愛的好鸚鵡,可過了幾天,我卻發現了這隻鸚鵡壞的一面。有一次我正在洗澡,突然小鸚鵡從廁所門下面的空格飛了進來,停落在君子蘭上吃起君子蘭的葉子來。我生氣的吼到:小色狼出去!它好像沒聽到似的照吃不誤,我又好氣又好笑,只得由着它了。

媽媽說小鸚鵡是我們家的寵兒,我來給它起個名字叫筆筆吧!(周筆暢的歌迷們,對不起拉~)小鸚鵡有了名字我更高興了!