那天雨一直下的小學作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的那天雨一直下的小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那天雨一直下的小學作文1

記得那是一個下雨天，老天沉着臉，樣子十分不高興，我看着它這樣子，好似馬上就要“哭”出來了，果然不錯，在“轟隆隆”的雷聲中，它“哭”了，十分猛烈，落在地上“噼裏啪啦”的，就好像一位少女在跳着拉丁舞。

放學了，我沒有帶傘，只好在教室裏等媽媽，等了半天，媽媽還沒來，我十分不高興，向同學借了手機，打給媽媽，剛一接通，我就怒吼着：“喂！你怎麼還不來？要把我放在教室裏過夜嗎？快點！”說完後，不等媽媽回覆，我掛了。打完這個電話，心裏的氣還沒消，反而更加生氣了。

媽媽終於來了，她打着傘，一言不發地站在門口，我看見了，眉毛一挑，書包一背，躲進媽媽的傘裏，走了。

在回家的路上，我還嘟着小嘴，念念叨叨地，像個老太太似的，可是儘管如此，我還是氣鼓鼓的。

媽媽輕輕地說了一句別說了，我一聽這話，有些賭氣地把媽媽給我的傘往地上一扔：“我就要說！”媽媽什麼也沒說，從地上默默地撿起傘來，又爲我打了起來，我看了一眼媽媽，不知何時，媽媽的眼角悄悄地出現了細細的皺紋，兩邊的頭髮，也不知何時夾雜着幾絲白髮，我突然感到眼睛一熱，這時，我才真正體會到母親的愛，她也不知爲我這個任性的女兒操了多少心。

這件事一直留在我11歲記憶的盒子裏，值得我感動，也值得我回憶。

那天，雨一直下。

那天，母親的愛一直在我心中流淌……

那天雨一直下的小學作文2

窗外，天色已經漸漸地暗淡下來，五顏六色地塑料袋被狂風捲在空中到處亂飄，豆大的雨滴無情地"砸"在窗戶上，吞噬了我們的讀書聲。

"快，同學們快離開，外邊下雨了！"在老師的催促聲中，同學們飛快地向教室外邊跑去，望着他們狼狽的身影，我心裏暗自慶幸着自己的先見之明，早就猜到要下雨還帶了雨披，不過即使這樣，我還是希望這只是一場陣雨。

在狂風與大雨的侵襲下，我艱難地蹬着自行車，眼前的紅綠燈也因雨水的阻擋變得模糊不清，看上去離我還有十五米的紅綠燈，卻好似有萬丈之遠，光過這個紅綠燈路口，就消耗了我幾乎全部的力氣。

忽然，一抹熟悉的身影出現在眼前，我努力睜大被雨水沖刷的眼睛，看見媽媽只穿個雨披，頂着風雨，弓着腰一步一步向前走着，風阻礙着她的步伐，她走兩步退一步，褲腿也溼了一大片。我急忙騎到她身邊，臉上分不清是雨水還是淚水："媽，下這麼大的雨你出來幹嘛？""我以爲你沒拿雨披，準備去接你呀。"我頓時語塞，不知道要說些什麼，"那你上車吧，我帶你回去。"

濃濃的雨霧裏，自行車後座上的媽媽輕輕用一隻手臂攬着我的腰……

那天，雨一直在下，可我的心中卻是溫暖如春……

那天雨一直下的小學作文3

雨，就這樣淅淅瀝瀝地下着，打在教室的窗戶上，原本安靜的教室顯得更加壓抑和憂鬱。這一根根的雨絲，就好像在述說着我們小學六年生活的點點滴滴；這滴滴答答雨聲，彷彿是在爲這最後的時刻唱一首輓歌；這纏纏綿綿的細雨，好像沒有要停的感覺，似乎雨和我們的心情一樣，是那樣的不捨……

——題記

我邁着沉重的腳步，默默地在雨中走着。這條被我走過無數次的小路，帶給我一種莫名的親切感。回想起從前的時光，這條路被無數次灑下彩霞的燦爛光彩，又無數次潑下夕陽的耀眼金粉，我曾和夥伴們一起，有說有笑地走過……

一股濃厚的土腥味喚醒了我。透過細細的雨絲，我和朝夕相處的朋友們嚴肅交換了一下眼神，便拋棄傘狂奔向學校。這眼神是那樣的意味深長，壓得我喘不過氣來，複雜得我難以捉摸透徹。

在浮想聯翩中，我不知不覺就來到了學校。還是同樣的學校，同樣的班級，同樣的座位，但是藏有太多太多的故事。看到課桌上的“三八線”，我想對友好的同桌說一句“對不起”；看到在牆上打的草稿，我想對老師說一句“謝謝您”；看到乾乾淨淨的桌椅，整整齊齊的座位，井然有序的班級，我想對班幹部說一句“感謝你們一直以來的守候”

雨聲、腳步聲伴隨着髮捲子的沙沙聲，殘忍的考試就這樣降臨了。六年來的深厚情誼，難道就像一張薄薄的.白紙，容不下這場考驗？真的就這樣散了嗎？想着想着，我索性閉上眼，傾聽淅淅瀝瀝、有節奏的雨聲，聆聽大自然的讚歌，心情不由得舒暢起來，但同時也隱隱約約伴隨着一絲幽怨，就像一株彼岸花……

考完試，就是自由時間了。我望着手裏厚厚一沓同學錄，又擡起頭看了看窗外那無休止、無盡頭的雨，不由得祈禱：“我希望雨永遠不要停下來，小學的生涯永遠沒有句號……”這纏纏綿綿的雨勾起了我的回憶，彷彿吹起了我心中感情的漣漪。我回想着以往和同學們相處的每一分每一秒，忽然感覺思緒萬千，寫同學錄的時候也是不知該從何寫起，真是“復恐匆匆說不盡”。

當到離別的最後一刻時，我如同大夢初醒——這一刻終究還是來了，就像每個人都會離開這個世界一樣，就算心裏極不情願，依依不捨，也無法抵禦這種憂傷呀。

那天，雨一直在下。雨總有停下的一天，儘管我是那樣的不捨，但是雨後還有溫暖明媚的陽光和五彩繽紛的彩虹在等着我們呢！

那天雨一直下的小學作文4

早晨，宿舍裏。

“下雨了，這次活動可能不能舉行了。”他站在陽臺，看着對面這個被雨水沖洗的世界。

“不一定，還得看老師的安排。”室友提醒了他一句。

“也對，還是看老師怎麼說吧。”他心裏想着，又看了一會是外面的雨水，轉身走進寢室。

那天雨一直下的小學作文5

室友說的果然沒錯，活動照常進行。全班同學都出發了。

或許是雨水澆滅了大家的熱情，上午的活動大家都不是特別的積極，雖然大家一路還是有說有笑，但並不如預想的活躍。

“今天的活動肯定沒有什麼特別之處了。” 他見此景，心想。

那天雨一直下的小學作文6

下午，情況出現了轉機。

雖說雨勢未減，但中午經過了一系列遊戲的調動，大家的熱情又一次點燃了。

爬山時間到了。許多同學一到山腳就爭先恐後的使勁的往前衝，但他沒有——他深諳爬山的一個辦法——山路越到後面越難走，不在前半段節省力氣，後半段可不好受。和他一樣走在隊伍後面的，還有幾個同學，其中包括她。他們就這樣不緊不慢的走在山間的石介小刀上。

他們迎來了第一片樹林。 走進沒多久，他就被迷住了：光線從頭頂的樹葉的縫隙裏擠了進來，灑在石介上，灑在他們身上。他貪婪的呼吸着這新鮮的空氣——其中夾雜着泥土味芬芳。

他看了她一眼，又匆忙收回了目光，搖了搖頭，醒了醒神，繼續往前走，她今天穿的衣服在樹葉中透下來的絲絲縷縷的光線的襯托下，顯得格外的美麗。

他望着前面的石板路，“前面一定有更美麗的精緻。”想着，他又情不自禁的加快了腳步。

很快，他走出了樹林。

天空再一次出現在他的眼中。朵朵白雲如花朵般綻放，裝點着天空。身後的樹林傳來了敲擊的鼓點。空氣中的味道依舊唯有絲毫的消散，反而變得濃郁了些許。他呆住了。

這時，後面傳來了腳步聲。走在他後面的同學又追了上來。

他回過神來，看了看同學們，又看了看她。她看上去似乎有一些體力不支了，正喘着粗氣，臉也因走了一大段山路出現了一陣紅暈。

他走向她：“累了嗎？我拉你上去”說着，伸出了自己的手。

她也沒說什麼，抓住了他的手腕，繼續向前走着。

他拉着她，繼續走在石介小道上。

又是一片樹林，雲花開，散盡霧來。

霧真的起來啦。

近處 ，他向周圍看去，原來春意盎然的山坡，現在只留下一片白茫芒。只有的幾顆植物還能給他一點綠意，雨還是不停的落下，雨點如弓箭般穿過有濃重的霧氣，打在他身上，“好冷”。他感到搖搖欲墜——有一點力不從心了。

他想停下，可他感受到手臂傳來一陣溫暖。他咬咬牙——盡力堅持着——他還拉着她那，他說過要把她拉上去的。

他邁着沉重的步伐，走上了山頂，他仍拉着她，直到爬上山頂的最後一刻，儘管他已精疲力盡。

他站在山頂，回憶剛纔上山時所看到的一切。心中不免有一些留戀和激動。

願當時如夢般的經歷永存與記憶之中。