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作文《我的班主任》

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的作文《我的班主任》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文《我的班主任》

花感激雨露,因爲雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因爲天空讓它飛翔;羣山感激大地,因爲大地使它們高聳入雲;我感激我的老師,因爲老師打開了我知識的大門,讓我在知識的海洋中旅行。在我成長的過程中,老師的愛陪伴着我。老師是辛勤耕耘的園丁,精心培育着幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造着美味的蜂蜜;老師是黑夜的燈,照亮學生前進的方向。每當我想起這些讚美老師的詩,我總會想起我們的班主任。

我的班主任和藹可親,是學校的數學老師。一對瓜子,鑲嵌着紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,笑着露出珍珠般的牙齒,老師好可愛!

朱老師接手我們班的時候是小學一年級。她給我們的總體印象是三十多歲,短髮,圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

說實話,一開始我並不覺得這個老師很好。在她的課堂上,她經常能聽到老師大聲而嚴厲的`喊叫。

那次我生病了,因爲早上起來才意識到,所以沒有時間請假。第二天去上課,她問我爲什麼,我如實回答。她沒有怪我沒請假就曠課,關心地問我身體好不好。

二年級的時候,我是班長,所以要照顧班級裏大大小小的事情,甚至是雞毛蒜皮的小事。由於時間的倉促,我經常不知所措,經常看不到一件事和另一件事,工作也處理得不太好。朱老師並不怪我不擅長管理大集團,而是耐心輔導我,教我如何一步步做好

以前我的數學成績只是一般,沒有突出成績,一直默默無聞。但是自從我認識了朱老師,這種情況就完全改變了。朱老師的課很有趣,不僅鍛鍊了我們的思維和反應能力,也讓我在莊老師的鼓勵下更加努力地學習數學。

朱老師給我的太多太多了。三言兩語怎麼寫完?無論在學校,在生活中,還是在工作中,朱老師都是我的支柱。

千言萬語無法訴說。謝謝朱老師!