那段日子作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的那段日子作文，希望對大家有所幫助。

那段日子作文1

時光荏苒，歲月如夢。此時，夏季的花籃裏，長出了汗水的花。懷念和你共進的日子，記憶早已掛上了帶着眼淚的笑渦。

你我可是體弱多病的追夢人。一段暑假，一個籃球，機緣巧合，你我相遇。

還記得第一次記住你是在教練的一次“越野”拉練，五六千米的“微馬”，雖說不長，但跑好很難。你我就在那時共同領跑，吸着田野旁帶着泥土清香的陽光味，甩開同隊的喧鬧。田野很大，能吸掉教練的驅趕聲和遠方公路上的鳴笛聲。但我的確聽到你我不服輸的心跳和急促的呼吸聲，還有鞋底響亮的“吧嗒”聲。風兒呼過，你我同時到達，癱坐在草坪上，互相傻傻的笑。“咱倆是第一耶！”“真好，還好我努力跑了。”

你球技可真不賴！有一回，教練即興，在訓練空隙讓我們倆“單挑”。你拿球說話，幾式急停假虛晃變向跳投成爲“擂主”。我首次和你單挑，有點緊張，甚至還做出了蛇形的歐洲步，你也使出了渾身解數與我周旋，見招拆招，上下幾個回合我便敗下陣來，但你卻氣喘吁吁地對我豎起了大拇指，並拍了拍我的肩旁。你可真是個勁敵，一個我很喜歡又想戰勝的對手。

爲了戰勝你，我付出的比別人多很多。早上，我第一來球館，跑步時總要跑到咬着衣服才行。每次訓練完，球服後背總是結成一片白色，額頭上總有擦不完的汗水，平板支撐做到抽筋，而你總是在我前面跑着，我內心只想着過去的你。

訓練結束的時候，球館組織了一場籃球賽。我們作爲隊長出戰。雖說我隊25：27惜敗於你隊，但你卻被我的幹拔三分的折服。比賽結束，我們相擁而泣。腦海中閃現出那次與你跑步後光膀子閒聊，在陽光下哈哈大笑的情景，還有曾在我受傷後扶我休息的你。暑假前，你我其實也是身體素質一般，畏懼體考的普通學生。但這段時光讓我們蛻變。

相遇是人生的一場緣分，只有在分離後才體會到。開學前，你回了西安。我們沒有留下彼此的信息，只是留了你送我的護膝。每次打球都會帶着護膝，腳下生風。

我想到了在西安，會有一個在體考後哈哈大笑籃球小子，他會想到一個同樣哈哈笑的小子，此時也正在想他。

我的朋友！懷念與你共進的那段日子，願我們有緣再相見！

那段日子作文2

在忍受完天氣炎熱，被蚊子狂叮，不能玩電腦等一系列痛苦之後，那該死的假期補課終於落下了帷幕，迎來的是爲期十四天的快樂自由的假日生活，我早已把假日計劃清單都列好了，但……

回到家的頭一個晚上，爸爸就對我說，“這幾天你就去補課，我已經給你找好老師了”。由於剛回來，還沒玩一天，我說了一聲有情緒的“不”。“必須去！”爸爸裝出一副怒目圓睜的模樣，我也知道爸爸只是在嚇唬我，便說：“才放十四天假，若是補課，玩的時間就沒有了，再說補課的作用也不是很大，只能是浪費時間……”玩的時間又不是不給你空！爸爸打斷了我的話，看來這下是真怒了，接着說：“多大了，還總是想着玩，明年就中考了，你還打算這樣鬆散下去？”可我還是心不甘情不願，好煩！

第二天，我爲了逃避補課，去了舅舅家，本以爲能躲過一劫，但萬萬沒有想到，爸爸竟然來捉我，沒有辦法只能隨爸爸回家去。他問我；“你有沒有想過高中去哪念？回縣裏？你不覺得丟人？實驗高中？你考不中，就照你目前的水平發展，回縣裏念也不是重點培養的對象，讓你補，你還不補，你學好啦？我給你找幾個題，要是都寫對，你就不用補課。”結果練習冊上的十個題就打敗了我，補課我別無選擇。真煩！

補課從當天下午開始，補的是英語，我對自己的英語水平很不自信，我只知道自己的英語從很久就落下了，而且是一個很大的缺口，補了兩天後我發現自己總跟不上，做題的正確率也不足百分之五十，想到爸爸的話，我有點爲自己的中考擔憂了，畢竟是人生大事，有些時候我也想象着中考失利的情景，真是覺得後怕，煩心！煩自己那毫無起色的英語，煩自己的將來，雖然想要彌補但無從下手。

時光飛逝，爲期十二天的補課結束了，我雖然學到了一些東西，但對自己的英語還不自信，煩惱的日子一天又一天，直到開學的前一天，我明白了一個道理：

煩心是沒有用的，與其煩，還不如把煩的時間用來彌補自己落下的東西。

那段日子作文3

“耶！去滕頭了！”同學們歡呼着，玩鬧聲，喊叫聲盪漾在教室周圍。我們個個精神抖擻，神采奕奕，排着整齊的隊伍，踏着歡快的步伐，帶着愉快的心情，上了車，不一會兒就到了滕頭社會實踐基地。

一下車，我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景，頓時心情變得更加爽朗。接着老師安排我們信宿。一到宿舍，我們就坐下聊天，吃零售，來打發時間。其實每個人的心裏都希望早點去認識滕頭，感受滕頭的生活。時間漸漸過去了，當教官把我們帶進禮堂時，同學們的心情既激動，又緊張。然後教官教我們放小板凳，告訴我們這兩天的安排等等。

一晃眼，就到了下午。我們先午休，然後在教官的帶領下，我們去看了野豬賽跑。野豬賽跑可好看了！賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的，先到達終點的豬爲勝。我們先搶好位置，過了一會兒，從不遠處緩緩走來五隻小豬，當訓練員一聲令叫，“”小豬們頓時像一隻離弦的箭，飛快地衝向綹，一頭黑白相間的小豬因爲不服氣是最後，於是向前面一頭小豬進攻，差一點就撞倒了，我們看得直叫好！後來，我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說起這4D電影我可深有體會，一開始戴上眼睛，坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時，椅子搖了起來，屏幕上也噴出一股氣，我們心也從心臟那兒移到了嗓子那。看完之後，我們班女生連連說到刺激。

第二天早晨，還沒到6：00鍾，我們就醒了。吃好早飯，我們跟着教官一起去拓展訓練營。在那裏我們玩了“鑽電網”“走獨木橋”等一些項目，還學習了“鑽”“爬”“拉”“攀”的技能。

時間漸漸過去了，我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了，滕頭，汽車呀！請你慢點開，再讓我看看滕頭吧！讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。

再見了，滕頭，我會永遠記住你的！

那段日子作文4

時間是一條奔騰不息的河流，件件往事是河底沉澱的粒粒泥沙；時間是一條奔騰不息的河流，一處處風景便是一段段日子。難忘的往事是閃着光的泥沙，難忘的日子是有太陽的地方。初中三年的點點滴滴是最耀眼的泥沙，初中三年的那段日子是最明媚的地方。

　　教室裏，難忘！

“上課！”秦老師同往常一樣開始給我們上課，大家都聽得非常認真，積極地回答着老師提出的所有問題，搶答的聲音從各個角度傳來，此起彼伏，教室裏充滿了生機。然而，誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了起來！”同學們順着老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動不動。“要是不舒服就去看醫生。”她依然沒有反應。老師似乎察覺出了異樣，走過去扶她，沒想的她竟身子一軟順着老師的手滑了下去，旁邊的同學見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看着她蒼白的臉色，摸着她冰涼的手，心裏有說不出的心疼和擔心。同學們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進了心底。

一兩個星期後，她痊癒了。同學們見了她便將她團團圍住，問她好點了嗎，功課能否跟上。同學們熱情的問候和她紅潤的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。

　　操場上，難忘！

飛快的聲影從眼前閃過，一個箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣。“好！”衆人的掌聲和歡呼聲響起。“又得了第一名！”“開玩笑，我們20xx級7班，開得玩笑啊！”“哈哈哈”笑聲在操場上回蕩。

“彭！”槍聲響起，進行曲也應聲涌出廣播，在終點的我們激動又擔心，轉角處首先出現的是熟悉的身影，擔心的石子落下，激動的心情燃到點，“加油！衝啊！快快快！！！”又一次撞線，激動的心情久久不能平息。

“一等獎；3、7班”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。

　　舞臺上，難忘！

音樂飄揚，舞步翩翩，旋轉，跳躍，揮臂，擡腿。最後一個舞步在結束曲中完美落幕。掌聲爲我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。

　　辦公室，難忘！

三年的生活一晃而過，每一處都留有難忘的記憶。往事在時間的長河中沉澱，發光，日子在時間的長河裏依然明媚。

走過那段難忘的日子，微笑還掛在嘴角。

那段日子作文5

自由是每個人所向往的。

一隻鳥，被主人無情地關在籠子裏，供他（她）玩賞。它失去了自由，失去了屬於它的天空。然而一次次的頭破血流並不能換來主人的憐憫。它沒有放棄，時刻準備着飛出籠子，實現在天空自由飛翔的夢想。

我，被語數英物化政史無情地關在籠子裏。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而，這一切我必須去承受，無論我往哪個方向逃，都是絕路。籠子外，貝多芬的《自由交響樂》讓我向往，而我卻不能出去。

有一天，主人喂完食忘記了關住籠子，它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸，面對屬於它的天空，它盡情地用白雲擦拭它那缺少光澤的內心。它自由了，它的靈魂在那一刻得到了重生，它可以去追求自己的夢想了。

我疲憊地躺在書山題海中，無力地張開眼簾想看到希望。突然，媽媽打開“籠子”對我說：“累了吧，累了就休息休息。”聽到這，我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩，面對燦爛的陽光，我欣喜若狂。這一切來得太突然，我努力追尋着屬於自己的夢想。

它無憂無慮地在天空中自由飛翔，它的夢想已完成，它有着缺陷的生命已完整。接下來，它應該做些什麼呢？想着想着，一張巨大的網已把它網住，它知道發生了什麼，它所有的掙扎都是徒勞，它終於放棄了。它的夙願已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂裏的聖光，它無憾。

我在跳躍的琴絃上觸摸蓬勃的夢想，突然琴的電源被拔掉。“可以學習了”，一句冰冷的話讓我知道了什麼是現實。我放下夢想，但我無悔。因爲只要我用倔強的雙手握緊夢想不放，下一站一定會到達我要的天堂。那段自由的日子成爲我內心的慰藉和動力，爲了夢想，我必須全力以赴。

一瓣雪花在深處無聲地燃燒，一隻鳥在籠子裏仰望，一個人靜靜地徜徉於那段自由的日子……

那段日子作文6

臨放暑假前，有三天不尋常的日子，叫“中招”。對初三學生來說，那無疑是一個不得不跳進去的火坑。而對於正位於初二的我們來說，簡直是最美妙的天堂，因爲老師們參加監考，我們能休息三天。

可是，這次好像有那麼一點點的不同——只看老師凝重的臉色就知道了。果然，老師帶來了了一個好消息和一個壞消息。

“這次我們不放假了”老師平靜的、面無表情的宣佈。隨即教室裏炸開了鍋，又因爲老師的存在而迅速安靜下來，把滿腔的不忿與怒火塞到心底的一個個小角落。“塞翁失馬，焉知非福啊，同學們。”老師略帶着幾分幽默地眨了眨眼睛，說道：“你們都忘了，我還帶來了一個好消息呢！”大家迅速地瞟了一眼同桌，飛快地用眼神交流了一下，然後整齊而劃一地搖頭“不——知————道”“接下來的三天，8點到校”隨即，歡聲一片，心中的.怨氣也一掃而光，還有人將書本高高拋起，此時，窗外夕陽正是無限好，將同學們歡笑的臉龐映襯得更加燦爛。

第一天，凌晨5：55，我從被窩中突然坐了起來，“壞了壞了，要遲到了！”然後慌慌張張地一邊穿衣服一邊刷牙洗臉，突然腦子一清醒，纔想起來八點纔到校，將牙刷杯子一丟，又躺回牀上，扯上被子，用枕頭蒙着頭，在牀上翻來覆去，然而睡意全無。

“啊啊啊！我討厭生物鐘，”寂靜的清晨，一個疲憊的聲音在怒吼着。

清早，走進教室，突然傳來了一陣大笑“哈哈哈，又一個黑眼圈！”凝神一看，才知道，班裏四分之三的同學都成了熊貓眼。後來才知道，一半是打遊戲熬夜熬的，另一半，就是像我這樣，起來了，又睡不着，氣出來的。

緊張的生活節奏，熟悉了也就沒什麼了，突然放鬆下來，我們卻不適應了。三天的熊貓眼，也許就象我們述說了一個道理，偶爾放縱放縱也好，可是放縱之後就會明白，熟悉的也許纔是最好的。

那段日子作文7

相形苦難，幸福的時候彷彿老是短暫的，它老是刻意藏躲在無垠的苦難半中腰，當你還沒有感受到的時分，它就在一剎那逃之夭夭了。還是你感受到達它的存在，它卻是那麼弱小，與泰山壓頂的苦難相形簡直是微乎其微。所以，在我們的生活中，我們聽見的更多的是苦痛的聲響。

幸福就那麼艱難嗎?得到幸福就那麼艱難嗎?

有一個薄暮，在我所寓居的城市裏，出現這這麼的一個景觀。在絡繹不絕的車輛中，有一輛農用三輪車，一個小夥子開着，婦人和一個小女孩在車廂裏回臉向後坐着。車廂裏是一點盛水果的草筐。很表面化，這是郊區的一家

人來城市裏賣自個兒的家的水果的，賣完了水果，正在回家的路上。在繁華都市的街道上，開車的小夥子滿臉上掛滿了開心的笑顏，車廂裏的母女也滿面笑意，它們對於匆匆掠過的漂亮的車輛沒有絲毫經心。囫圇街道彷彿都在睽睽着這幸福一家人，而它們絲毫也沒有對城市繁華的落幕，絲毫沒有對自個兒身份的自卑，它們純粹浸沉在賣了水果有了收穫的幸福。

我們足以假想，這麼的一家人回到家裏會是什麼模樣它們會開心地掐着指頭算一算，這一天賣了若干錢，有若干利潤。而後，一家人就在開心的說笑聲中步入甜蜜的夢鄉。

是它們一家三口比我們更有幸福的理由嗎?是它們比我們有更多的幸福嗎?顯然不是，它們一天的收益恐怕也就是幾十元錢，不如衆多人的一包煙。它們寓居在農家裏，生活的條件與我們相形更是天壤之別。當我們每日都在安享着現代城市文明的時分，它們只是我們城市的過客。爲了出售價那幾十元錢，它們要在城市裏東躲西藏，因爲一不謹慎遇到罰款，那可能就是它們一個季候的收穫。

而我們正坐在適意的家裏喝着牛奶，或坐着適意的私家車聽着悠揚的音樂遠行，家裏一天的收益可能趕上這個農夫全年收入的總和……生活在“天國”裏，可是我們爲什麼卻沒有感受到自個兒十分幸福?

我們實在應當停下步子提醒自已：難道我們的生活還不算幸福嗎?假如我們能夠時刻這麼提醒自個兒，幸福的生活就一定時時洋溢在我們的身邊，洋溢在生命的每一個日月裏。

那段日子作文8

九月，天氣中依然帶着難掩的燥熱，氤氳着煩亂的心緒。我獨自一人漫無目的地走在小徑上，看着天際被濃雲漸漸遮掩，心中原來的堅定漸漸土崩瓦解，總是壓抑地覺得自己就像是一株沒趕得上時節的花，在春夏未來得及綻放，在秋冬卻畏縮着不敢綻放。

老師失望的目光在腦海中回放，父母責備的話語在耳畔縈繞，一次又一次的失利如鋒利的匕首在心上千刀萬剮，鮮血淋漓。我已然掉入了挫折的深淵，再也爬不上來，我迷惘了。

驀地，一縷明黃在我的余光中出現，吸引了我。我的目光深長地注視着它。哦，原來是一株小野花，看它瘦弱的樣子，應是趕得上夏季的花期而準備在初秋綻放的。可惜了，在這燥熱的空氣裏，它瘦弱的苞蕾是註定要萎的，我遺憾地想，不覺用憐憫的目光注視着它。

天，陰沉沉的。不過一會兒，便淅淅瀝瀝地下起雨來。

這花瓣應該承受不住雨水的打擊吧，就像我承受不住挫折一樣。失望之際，卻驚訝地發現，它的花瓣在動！它竟以這不易察覺的速度在綻放！像是被施了魔法一般，在我的面前悄悄地綻開花瓣，綻開了笑顏，在雨的洗禮下，絢爛的花朵和着單薄的枝條輕顫，倔強的它沒有彎下身板。那湛黃的顏色裏，融着它全部的希望與精力。它柔柔弱弱的，卻依然面對這場不期而至的雨，選擇了忘乎生死的綻放。因爲它相信，那段迷惘的日子總會過去，希望總會到來。它不會因爲這場雨而放棄生命的新徵程，它不會迷惘。

雨，漸停。

花既如此，人又如何？在雨中傾情綻放，因爲它相信，那段迷惘的日子過去了，希望便會到來。成長的路上，不會沒有挫折，只是我們要一路披荊斬棘，纔會度過那段迷惘而又傷痕累累的日子。

我癡癡地望着野花，不知不覺中天空已放晴，溫暖的陽光照耀在它奇蹟般的身軀上，照得它葉片上的露珠剔透閃亮，更添幾分迷人。我煩惱的心情全部拋之腦後，煩悶的心情亦已一掃而空。我可能不優秀，生命不順意，那又怎麼樣呢？何不像那株野花，含笑不悔？

我望向遠方，雨後的清新夾雜着泥土的芬芳撲鼻而來。我堅定地笑了笑，我相信，過了那段迷惘的日子後，希望必會到來。

那段日子作文9

從小，我就被補習班捆住了，被父母的嘮叨捆住了，也不可以隨心所欲地支配自己的財物……那時，我是多麼想掙脫這些枷鎖，去追求夢寐以求的自由啊！可現在不會了，再也不會追求那所謂的自由了，我要躺在家的港灣裏，過着平靜的生活。

在小學時，我就經常嚷嚷着出去找幸福找自由，可父母總是絮絮叨叨地說：“我們家雖然不富裕，但條件已經算不錯了，你還有什麼不滿足呢？”其實那時說的“不幸福”並不是父母不愛我，而是我想要一段真正自由自在的日子。

我將要把這個想法說出口時，心裏卻又膽怯了：如果我離開了父母，那就會得到真正的幸福了嗎？可我鼓起勇氣向父母說這個主意的時候，父母笑了，他們的笑容在我看來卻有些意味深長，這笑到底是什麼意思呢？那時的我好笨，好傻。

小學畢業了，父母又和我說起了這件事，我一聽說這件事就來勁了，父母便決定讓我體驗一個月的自由生活，我不用上補習班啦。

我把父母給我的零花錢分成三份，拿出一份錢，我就歡呼雀躍的奔向了我的自由，來到了公園，我大口大口的呼吸着外面的新鮮空氣，那時候的心情不知道有多麼的舒暢。在我盡情地發泄一通後才依依不捨的回到了家。到家後我立刻打開了電腦，又在網絡的世界裏天馬行空了一番。

就這樣過了幾天，父母給我的零花錢已經用完。心情以沒有剛開始的那麼激動了，變得開始無所事事。好像生活中缺了點什麼。就這樣我又過了半個月這樣無所事事的日子。這個時候就開始想念父母了，父母的嘮叨就是對我最大的愛。以前母親會在我睡覺前給我一杯熱牛奶，父親會再我醒來之前幫我打理好一切，可現在他們不再管我，看着亂糟糟的房間，我竟然哭了出來。我鼓起勇氣主動找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落，父母不但沒有責怪我，反而是安慰我說：“你慢慢地長大了”！

現在我才明白，一個失去父母地愛的孩子，他永遠不會有真正的自由和快樂！這家裏的溫暖比自由舒服得多！喝着父母給我的熱牛奶，我心裏樂滋滋地想着！

那段日子作文10

太陽升起。

“起牀！起牀！”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起牀，每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭，老媽叫我起牀的功力也絲毫不遜色於她。我惺惺鬆鬆地翻了個身，眼皮微微一動，一線陽光“嗖”地鑽進了我的眼中，我這才明白，天亮了，而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

可能還是盛夏的緣故，這會兒還是想睡。悲哀的是，即使在這漫長的假期裏，老媽也不任意放縱我睡懶覺，可能是怕我養成壞習慣吧。

讀到這兒，你可能會讀得有些感慨，這“老媽”管得太多了，管得嚴了點吧！

其實，不然。我起牀都會看到餐桌上擺滿早飯：豆漿、米粥、油條、麪包……各種各樣應有盡有，我總是小吃幾口，就跑出去和夥伴瘋玩，我跟幾個“大孩子”（多半是些堂哥、堂姐）刨土窩，到李叔叔的果園裏去“偷”杏，把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。

伴着暮色，我滿身泥土，領子上插着根草，唱着歌，一蹦一跳的就回了家，哪知我被打了“小報告”，老媽明白了我的壞事，她領着我一個勁的給人家道歉，我怯懦的看着張大伯說了聲對不起。回家後她並沒有責罵我，只是說了聲“我累了”，回到房間倒頭就睡了，我當時在暗自竊喜，沒有“踩到地雷”。

初秋，伴着藍色的雨，踱着小方步，來了。

六月的雨，連綿的淚，斬也斬不斷，任憑怎樣擦也拭不去，太陽膽小地躲了起來，風兒怎樣吹也吹不動這寂靜的一切，靜的要消逝。我悶在家中，倚在窗櫺上，凝望着雨，因爲年幼的我還欣賞不了着憂鬱的雨。

打開媽媽的房門，法系那他的腿疼又犯了，痛的擰在牀上，抱着腿，我趕緊過去給她揉揉，霎時光，媽媽不在所向無敵，像窗臺上的那盆菊花，經歷了風雨的蹉跎，分外可人憐。

天漸漸晴些了，但是窗臺的那盆菊花卻越來越弱，陽光也不如從前了。

傍晚。

太陽消落。